國(guó)學(xué)讀本 百家姓

內(nèi)容概要

　　我國(guó)的傳統(tǒng)教育，特別重視培育孩子們健康良好的性格、品行，使其擁有一定的文化教養(yǎng)。古人說(shuō)的“蒙以養(yǎng)正”或“正蒙”，即開蒙的時(shí)候一定要端正。這是說(shuō)：由有德的家長(zhǎng)與老師對(duì)兒童發(fā)蒙，教他立志做一個(gè)正直的人、有理想情操的人；兒童從小受到父母長(zhǎng)輩與老師的言傳身教，如果他的生活環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境都端正無(wú)邪，這將有益于他一輩子的健康成長(zhǎng)。也即是說(shuō)，對(duì)兒童、少年給予正面、正確的教育是十分重要的。作為人之父母、人之師長(zhǎng)，有責(zé)任與義務(wù)讓孩子從小就在正而無(wú)邪的環(huán)境中生活，培養(yǎng)其分辨是非善惡的能力，打下做人做事的基礎(chǔ)。　　傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中有大量膾炙人口、傳之久遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物，如《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩(shī)》《弟子規(guī)》《幼學(xué)瓊林》等，還有一些家訓(xùn)、家書等讀物，都是“正蒙”的好教材?！端臅罚ā墩撜Z(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》）及其他典籍中都有不少有益身心的圣哲格言，教育我們?nèi)绾瘟⒅居泻?，如何做一個(gè)對(duì)民族、對(duì)人類有用的人。

書籍目錄

第一章 本書概述第二章 正文簡(jiǎn)析附錄一《百家姓》全文附錄二當(dāng)代百家姓排名

章節(jié)摘錄

　　聽了打柴人的話，伯牙驚喜萬(wàn)分。他真沒(méi)想到，過(guò)去沒(méi)人能聽得懂自己用琴聲表達(dá)的心意，而現(xiàn)在竟然能在這荒野之地遇到知音。在得知打柴人名叫鐘子期之后，二人喝酒聊天，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟，并在分別時(shí)約定來(lái)年中秋再到這里相會(huì)?！　〉诙曛星?，伯牙如約來(lái)到了漢陽(yáng)江口，卻始終未見(jiàn)子期到來(lái)。后經(jīng)打聽才得知，子期已不幸染病去世了，臨終前留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮?，到八月十五相?huì)時(shí)，好聽伯牙的琴聲。伯牙萬(wàn)分悲痛地來(lái)到子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他悲傷地說(shuō)；“我唯一的知音已不在人世了，這琴還能彈給誰(shuí)聽呢？”于是，他挑斷了琴弦，摔碎了心愛(ài)的瑤琴?！　〔篮妥悠谥g的“知音”感動(dòng)了后人，流傳千古。人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤?，筑起了一座古琴臺(tái)。至今，人們?nèi)猿Ｓ谩爸簟北扔鲗?duì)自己非常了解的人?！　　?/pre>








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