出版時(shí)間:2012-1 出版社:湖北教育出版社 作者:劉文全 主編 頁(yè)數(shù):109
內(nèi)容概要
《閱讀對(duì)接:3年級(jí)(下)》有以下特點(diǎn) 1.實(shí)現(xiàn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀的無(wú)縫銜接。浩如煙海的課外讀物讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇上無(wú)所適從,常常向老師求助推薦。選擇什么,讀物最好?我經(jīng)過(guò)多年的思考和實(shí)踐,認(rèn)為莫過(guò)于與課文相關(guān)的書籍和文章。因?yàn)橐黄黄n文雖說(shuō)是一個(gè)一個(gè)點(diǎn),但無(wú)論在內(nèi)容、思想,還是文體上,都有廣泛的代表性,再通過(guò)相關(guān)書籍和文章的閱讀,完全可以輻射到整個(gè)面,這對(duì)人生有限的閱讀時(shí)間來(lái)說(shuō)無(wú)疑是走了一條捷徑。閱讀相關(guān)文章,還可以有助于理解或鞏固課文所學(xué),實(shí)在是一石二鳥,事半功倍?! ?.拓展學(xué)生視野,體現(xiàn)“大語(yǔ)文”觀?!罢Z(yǔ)文課本只是一個(gè)載體”,“課文只是一個(gè)范文”。它“載”的人文信息和科學(xué)信息,“范”的是閱讀方法和表達(dá)方法。但語(yǔ)文課本的信息量必定有限,所傳遞的閱讀方法和表達(dá)方法必定片面。因此,從浩瀚的知識(shí)寶庫(kù)中廣泛選取有用的信息和材料匯集成書,將人文性與科學(xué)性熔于一爐,將藝術(shù)性和工具性匯于一體,能體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的開放性和“大語(yǔ)文”的教育觀,可以極大地拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí)。
書籍目錄
第一單元 美麗的大自然
1. 燕子
1 快樂(lè)的小燕子
2 春的消息
2. 古詩(shī)兩首
3 涼州詞
4 惠崇《春江曉景》
3. 荷花
5 馬齒莧
6 荷葉青青
4. 珍珠泉
7 美麗的湖
8 露珠贊
第二單元 與動(dòng)物和諧相處
5. 翠鳥
9 螞蟻的救助
10 天鵝
6. 燕子專列
11 喜鵲
12 放飛蜻蜓
7. 一個(gè)小村莊的故事
13 失蹤的森林王國(guó)
14 森林王國(guó)消失以后
8. 路旁的橡樹
15 我愛紅杜鵑
16 奇妙的植物世界
第三單元 啟迪智慧的故事
9. 寓言兩則
17 濫竽充數(shù)
18 掩耳盜鈴
10. 驚弓之鳥
19 李廣射虎
20 田忌賽馬
11. 畫楊桃
21 剪枝的學(xué)問(wèn)
22 樹枝和樹根
12. 想別人沒想到的
23 魯班造傘
24 羊吃草的啟示
第四單元 豐富多彩的童年生活
13. 和時(shí)間賽跑
25 時(shí)光老人和流浪漢
26 華佗學(xué)醫(yī)
14. 檢閱
27 彎彎的小路
28 雪兒
15. 爭(zhēng)吵
29 爭(zhēng)吵
30 我應(yīng)該感到自豪才對(duì)
16. 絕招
31 爭(zhēng)論的故事
……
第五單元 人間真情
第六單元 神奇的科技世界
第七單元 讓世界充滿愛
第八單元 令人遐想的古老故事
附:參考答案
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載