聰明孩子，提前學(xué)方法！

用戶評論 (總計144條)

•   聰明孩子，提前學(xué)方法》一書希望家長們認(rèn)識到，很多孩子學(xué)習(xí)成績之所以一直很優(yōu)秀，被老師和同學(xué)贊揚(yáng)“很聰明”，其實是因為他們掌握了科學(xué)、實用的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)時往往能事半功倍，還能節(jié)省大量時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好，實現(xiàn)全面發(fā)展，孩子的自信心也越來越強(qiáng)，從而進(jìn)入一種良性循環(huán)。
  　　本書分別從興趣、習(xí)慣、方法等幾個角度，根據(jù)語、數(shù)、英的不同學(xué)習(xí)特點，為小學(xué)生提供了最詳細(xì)、全面的68個實用學(xué)習(xí)方法。這些方法來源于一線優(yōu)秀教師的經(jīng)驗之談，也有很多家長實踐過的助學(xué)方法，以及在讀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)心得，這些方法讀起來都非常簡單、有趣。低年級學(xué)生可在家長的指導(dǎo)下閱讀，高年級學(xué)生則可以自主學(xué)習(xí)，一讀就懂，一學(xué)就會。
•   越來越多的教育專家和一線老師認(rèn)識到，在小學(xué)階段，孩子們的任務(wù)不應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識為主，而應(yīng)該以培養(yǎng)習(xí)慣、積累方法為重。小學(xué)是孩子們養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、積累學(xué)習(xí)方法的黃金時期。如果錯過了這個黃金期，進(jìn)入中學(xué)后就會面臨很多無法解決的問題。
  　
  如果將孩子的學(xué)習(xí)過程比做渡河，那么高效的學(xué)習(xí)方法就是“船”。如果沒有有效的學(xué)習(xí)方法做支撐，孩子要想渡河，就必須全部憑借力氣游過去，這樣會枉費很多精力，使孩子筋疲力盡、苦不堪言。事實上，對于小學(xué)階段的孩子們來說，他們的主要任務(wù)并不是渡河，而是把未來渡河要用的船做好。
  
  好的學(xué)習(xí)方法，能夠使孩子在學(xué)習(xí)的每一個階段，都比同齡人領(lǐng)先一步！
  
•   很喜歡這句話“讓孩子提前學(xué)那么多東西，不如教他們提前學(xué)方法！”
  我一直以為，孩子學(xué)習(xí)成績好，被老師夸獎聰明是因為那些孩子的本身就“聰明”，看了這本書以后，我才明白我的思想是錯誤的。正常下每個孩子的自身智力是差不多的，以后成績差異主要是在于后天的學(xué)習(xí)方面。
  
  我們都知道一個詞叫作“笨鳥先飛”，這個的意思并不是說笨的就可以現(xiàn)有成就，而是，可能一些自身原因，讓別人以為他的本身就是很笨拙，可是經(jīng)過他的后天努力，他依然可以有很好的成就。
  現(xiàn)在的孩子比我們以前讀書條件好多了，除了在學(xué)校有老師的輔導(dǎo)幫助，還有幫助他們學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教材，這些好條件都是以前沒有的。我并不是說一定要孩子成為什么先進(jìn)的人才，但是也不能落后與別的孩子。別人孩子聰明，只要我們家孩子努力學(xué)好方法，一樣也可以成為老師眼中的“聰明”孩子。
  
  所以，我覺得，這本書是非常不錯的。不僅從興趣、習(xí)慣、方法等幾個角度講解孩子需要掌握的學(xué)習(xí)方法，還有很多優(yōu)秀老師已經(jīng)得到證實的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談，都是值得我們借鑒的。
  就像前言中小學(xué)生調(diào)查的總結(jié)。如果將孩子的學(xué)習(xí)過程比做渡河，那么高效的學(xué)習(xí)方法就是“船”。如果沒有有效的學(xué)習(xí)方法做支撐，孩子要想渡河，就必須全部憑借力氣游過去，這樣會枉費很多精力，使孩子筋疲力盡、苦不堪言。事實上，對于小學(xué)階段的孩子們來說，他們的主要任務(wù)并不是渡河，而是把未來渡河要用的船做好。
  
  為了孩子平安“渡河”，任何為了孩子學(xué)習(xí)用心的父母，他們都會努力的幫助、輔導(dǎo)自己的孩子盡早的做好渡河的船。
  《聰明孩子，提前學(xué)方法》是孩子“渡河”比不可少的“船”！
•   一本值得家長和孩子一起擁有的好書。
  “如果將孩子的學(xué)習(xí)過程比做渡河，那么高效的學(xué)習(xí)方法就是“船”。如果沒有有效的學(xué)習(xí)方法做支撐，孩子要想渡河，就必須全部憑借力氣游過去，這樣會枉費很多精力，使孩子筋疲力盡、苦不堪言。事實上，對于小學(xué)階段的孩子們來說，他們的主要任務(wù)并不是渡河，而是把未來渡河要用的船做好。
•   按現(xiàn)在的流行語來評論這本書，就是“hold”。
  
  我雖然是一名老師，可是我家孩子卻是我手下最不好管教的學(xué)生，每天跟個小老虎似地整天在外上串下跳，特皮，頭腦很聰明，可惜不用在學(xué)習(xí)上。這可是讓我這個作老師的媽媽愁的慌！
  
  小孩子不愛學(xué)習(xí)這是很正常的情況，可是也不能一直放任不管，這樣對他們以后的成長是一個很大的弊端。這不，我就常常在給他講道理，還時時搜羅一些讓他有興趣、又可以幫助他學(xué)習(xí)的書。
  
  說真的，我經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書，對于當(dāng)當(dāng)?shù)馁|(zhì)量保障我還是很相信的。記得我第一次在當(dāng)當(dāng)買書，那時候還擔(dān)心質(zhì)量問題，當(dāng)時收到書時還問了一句，質(zhì)量不好怎么辦？送書的大兄弟說，如果對質(zhì)量不滿意可以直接打客服咨詢，我們當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西是保質(zhì)量的，如果有不滿意的我們也會負(fù)責(zé)。我聽了心里暖暖的。而且當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在送貨很快，我這個單子當(dāng)天下第二天就到了。對當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購物，我是越來越滿意。
  
  “聰明孩子，提前學(xué)方法”很有指導(dǎo)性的一本書。主要從一些學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上幾個角度輔導(dǎo)孩子，打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。尤其是68個實用，有趣的一些學(xué)習(xí)小方法，看得出來作者花了很大的精力和心思去編寫，內(nèi)容雖然都是孩子在日常學(xué)習(xí)中很熟悉的事，但是作者講解的用法都很地道，也很巧妙。讓小孩子看起來不枯燥乏味，當(dāng)然也使我們在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時有方法可循，真是一本優(yōu)秀的輔導(dǎo)讀物。
  
  作為老師，有好的教學(xué)收獲，當(dāng)然要善之善用，以后我打算把這些小方法盡量用到課堂教學(xué)中去，讓我的孩子和我的學(xué)生都變的“聰明”。
•   越來越多的教育專家和一線老師認(rèn)識到，在小學(xué)階段，孩子們的任務(wù)不應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識為主，而應(yīng)該以培養(yǎng)習(xí)慣、積累方法為重。小學(xué)是孩子們養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、積累學(xué)習(xí)方法的黃金時期。如果錯過了這個黃金期，進(jìn)入中學(xué)后就會面臨很多無法解決的問題。
•   春節(jié)給孩子買了這本學(xué)習(xí)方法的書，首先我自己看了一下，質(zhì)量很好，內(nèi)容上覺得也不錯，希望孩子看了也能喜歡，可以學(xué)以致用。
  
  我不是自夸，我家孩子一直都很聰明，從他上小學(xué)以來教過他的老師沒有一個不是說他聰明的。因為在他很小的時候開始，我們就開始教他識字、算術(shù)，所以讀了幾年小學(xué)以后我家孩子在識字量、學(xué)習(xí)成語、數(shù)學(xué)等方面都非常好，唯一讓我憂心的就是孩子不好的習(xí)慣很多，所以成績也一直不是很穩(wěn)定，因此我覺得應(yīng)該趁寒假開始著手好好改正他的一些不好習(xí)慣，為他以后的學(xué)習(xí)打個良好的基礎(chǔ)，這樣才更有利于孩子今后學(xué)習(xí)成長。
  
  當(dāng)我看完書后，就把書放在孩子的書桌前，沒想到孩子的反應(yīng)卻和我之前想的可不太一樣，以前每次給他看我買的書，他都會直接說枯燥，不看。如今，他卻很樂意、也很聽話愿意的看我買的書。甚至在他學(xué)習(xí)幾天后，有的時候，他也會拉著我陪他一起看，并且說一說哪些小方法是老師講過，哪些是他新學(xué)會的，總之，孩子學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)在很濃，看來這本書還是買的很值得。
  
  這次，孩子不在家我自己又重新看了一遍，有了一些新的受益。在內(nèi)容上，方法多，也很實用，非常符合上學(xué)孩子這個年齡階段的學(xué)習(xí)，也比較接近他們的學(xué)習(xí)，加之每個方法小巧精短，孩子一看就懂一學(xué)就會，所以孩子才會這么喜歡。
  我用一句話來總結(jié)這本書“好學(xué)習(xí)，好方法，好成績”。
•   小學(xué)生越學(xué)越聰明的68個金牌學(xué)習(xí)方法，一本能讓家長輕松指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的實用手冊.
•   孩子上小學(xué)了，我們都知道如果能讓孩子掌握了高效的學(xué)習(xí)方法，對他們以后的學(xué)習(xí)生活會有著非常深的影響，當(dāng)然這不是說如果沒有掌握這些方法就怎么樣，但是有過來經(jīng)驗的爸爸媽媽應(yīng)該早就體會到這些的重要性，孩子掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以后在學(xué)習(xí)路上就會更輕松一些，學(xué)習(xí)成績提升的也快，讓他們在學(xué)習(xí)上更自信。所以讓我選擇，我更希望自己的孩子能夠較早的提前學(xué)會這些方法。
  
  說實話，市面上關(guān)于這類圖書真不少，但是大部分內(nèi)容讓人感覺過于空泛而且說教語氣濃烈，其實相關(guān)的大道理我們都是多多少少知道的，我們欠缺的是如何輕松的拿來、操作的方法。讓孩子輕松的學(xué)習(xí)，而《聰明孩子，提前學(xué)方法》正好，可以很好的幫助到我們。
  
  書中匯集的學(xué)習(xí)方法，沒有夸夸其談的不實際、不實用，反而簡單、可操作強(qiáng)，而且用“我來學(xué)方法”的小模式經(jīng)驗，讓孩子能有代入感、很輕松的接受書中的學(xué)習(xí)方法。
  一本值得所有小盆友 提前學(xué)習(xí)的好方法！
  
•   我家孩子寫作業(yè)特別慢，有時候磨磨蹭蹭，晚上八九點鐘還沒寫完。寫的字歪歪扭扭，錯別字也很多。訓(xùn)他，他還是這樣，真不知道該怎么教。昨天跟鄰居小建媽媽聊天，她向我推薦了她剛買的一本書《聰明孩子，提前學(xué)方法》，說是很適合現(xiàn)在剛上學(xué)的小朋友。
  今天說收到了，抽時間認(rèn)真看了一些，感覺很不錯。每個方法篇幅都不大，方法后面是“我來學(xué)方法”，可以讓小孩很輕松的就學(xué)到一些對學(xué)習(xí)有用的方法。
  說實在，開始覺得這書太過于簡單了，但是站在孩子的角度，這些方法正是他們現(xiàn)在可以用的上的，學(xué)習(xí)方法應(yīng)該從基礎(chǔ)開始學(xué)，從易到難，一步一步的進(jìn)步，這樣才能步步為贏，學(xué)習(xí)成績越來越好。
  非常感謝小建媽媽給我推薦的這本書。
•   很不錯，是一本好書。對于將來該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一定會有所幫助。現(xiàn)在的傳統(tǒng)式教育模式依然主要是以應(yīng)試教育為主，孩子的學(xué)習(xí)成績依然是升學(xué)考試中主要考核條件。作為家長，就算我不滿意現(xiàn)今的教育模式，為了孩子以后的成長路，當(dāng)然也是輔導(dǎo)孩子往好的方面發(fā)展，只能盡自己的努力來幫助孩子。因為孩子本身自我學(xué)習(xí)意識是不強(qiáng)，沒有哪個孩子愿意去自覺學(xué)習(xí)，而不是跟小伙伴踢球、嬉鬧、玩耍。所以就在我們強(qiáng)制逼迫無形當(dāng)中，孩子就會產(chǎn)生很多壓力和反感情緒。我覺得此書中的一些引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方式很好，先要發(fā)掘孩子的興趣，讓他們也覺得上學(xué)也是一件很好玩的事情，讓他們自由發(fā)揮，在正確的時候多給予鼓勵，錯誤的時候給予正確的引導(dǎo)而不是打罵；在孩子學(xué)習(xí)問題的時候，主要是幫助輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)方法，而不是樣樣都學(xué)所有知識，成為全才。這樣的輔導(dǎo)方式一定可以培育出優(yōu)秀、聰明的孩子。這是我所認(rèn)同的一點。
  
•   越來越多的教育專家和一線老師認(rèn)識到，在小學(xué)階段，孩子們的任務(wù)不應(yīng)該以學(xué)習(xí)知識為主，而應(yīng)該以培養(yǎng)習(xí)慣、積累方法為重
•   好讓孩子提前學(xué)這個學(xué)那個，不如教他們提前學(xué)方法。一本能讓家長輕松指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的實用手冊。）
•   給孩子買書主要就是為了提升孩子的學(xué)習(xí)成績。寒假前考試，孩子考試只能算是中游水平，學(xué)習(xí)成績就像流水一樣不急不緩，看著周圍同事孩子考高分，我心里為孩子著急。一些叔叔、阿姨問她考試多少分，開始她還不覺得，跟同年級的小朋友一對比了，連她自己就不好意思說了。
  這本書，還是我從一同事那里看到的，翻了翻，內(nèi)容大體都是歸納的學(xué)習(xí)方法，我覺得還可以，就給孩子買了一本。經(jīng)過好心叔叔、阿姨的分?jǐn)?shù)事件后，小家伙倒是很安分的在家做寒假作業(yè)，還很認(rèn)真的看我給她買的《聰明孩子，提前學(xué)方法》，并表現(xiàn)出很有興趣。
  看到特別好的方法，她還會高興的說“這個方法，老師講過，我現(xiàn)在也學(xué)會了”。。。整個寒假，孩子一直在學(xué)習(xí)，她爸爸檢查她的寒假作業(yè)都夸她有進(jìn)步，看來，真是那句話，學(xué)習(xí)不好，只要提前學(xué)方法，照樣也是聰明孩子。
•   書收到了，我就忍不住自己先看了看，很實用的書。建議家長先看看，再介紹孩子看。針對孩子的學(xué)習(xí)特點選擇其中的一些方法，有的放矢。推薦！聰明孩子，提前學(xué)方法！
•   枯燥的學(xué)習(xí)方法，被另類活潑的語言表達(dá)出來，就變的簡單有趣，孩子也很樂意接受。非常好的小學(xué)生方法書，《聰明孩子，提前學(xué)方法》
•   現(xiàn)在，這本書陪孩子看了約有一半。感覺非常不錯，只有好好學(xué)習(xí)方法就會有好收獲。閱讀后，覺得要想孩子有好成績，還是需要提前學(xué)好的學(xué)習(xí)方法。利用一切想得到、用得到的方法去輕松輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)然，看書后我收獲也很多，體會是要想孩子學(xué)習(xí)迅速提高也不是一朝一夕的事情，從一個一個小方法開始學(xué)習(xí)起，抓住好的學(xué)習(xí)方法，慢慢的體會、消化才會有成效，孩子才會進(jìn)步的更快。
  聰明孩子，提前學(xué)方法，果然精到。
•   我買了好幾本小學(xué)生用的方法資料的書,這本最實用,方法比較簡單，給孩子講解一遍他就懂了,這本書都是一些教小孩怎樣學(xué)習(xí)的小方法.有時間，我覺得家長們也買一本陪孩子一起學(xué)習(xí)一下方法，一定會有收獲的。
•   《聰明孩子，提前學(xué)方法！》這本書孩子很喜歡，比較實用，值得學(xué)習(xí)。
•   自己先看了看，覺得是非常不錯的一本書。孩子現(xiàn)在上三年級，應(yīng)該會對孩子學(xué)習(xí)有幫助的。聰明孩子，提前學(xué)方法。
•   對指導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)方法有一定意義，聰明孩子，提前學(xué)方法。
•   給上小學(xué)的孩子買的。
  讀書更重要的是要提前學(xué)習(xí)好的方法。
  希望這本書能幫助孩子從中受益，學(xué)到好方法。
•   因為剛拿到手，還沒仔細(xì)看 ，不過我挺喜歡封面上的
  
  專家推薦的“好成績公式”
  
  ①興趣+習(xí)慣+方法。。。缺一不可。。。
  
  ②積累+做題+考試。。。步步為贏。。。
  
  ③語文+數(shù)學(xué)+英語。。。面面俱到。。。
  
  我相信，只要孩子好好學(xué)習(xí)方法，成績一定會提高的。
•   一直很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，給他也買了不少學(xué)習(xí)方法這方面的書，這本算起來是他最喜歡的。
  其實，小孩子學(xué)方法，不外乎就是學(xué)習(xí)一些小訣竅。
  以前給他買的書，都是一篇篇講道理的文字，他看上幾次后就再也不看。這本書合符他的心意，主要是方法簡單，實用，更好的是他自己看一看，就可以理解掌握。
  其實我自己也很喜歡這本書，因為它讓我輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，變的很輕松。
  這么優(yōu)秀實用的書，推薦給大家！
•   無論干什么事情，方法很重要，學(xué)習(xí)也不例外，尤其對剛剛進(jìn)入學(xué)堂的孩子，有個好的開端，建立起自信，會直接影響對未來的學(xué)習(xí)興趣。買這本書，主要是給明年秋天入學(xué)的女兒囤貨的，當(dāng)然需要我這個媽媽事先學(xué)習(xí)通透這本書，然后用在孩子的身上，去引導(dǎo)她，開始教給她方法，后來讓她自己慢慢悟希望對她的小學(xué)學(xué)習(xí)有用，打下一個好的基礎(chǔ)，建立一個良好的開端。收到書后，我翻了一下還是比較不錯的，里面的許多方法還是很實用的。剩下的就需要實踐了。理論實踐相結(jié)合才能出真知。
•   個人覺得很好，孩子也一直在用。今天由于孩子不在家我自己就先看了一些，有了一些好的受益。在內(nèi)容上，方法多，也很實用，非常符合上學(xué)孩子這個年齡階段的學(xué)習(xí)，也比較接近他們的學(xué)習(xí)，加上每個方法小巧精短，孩子一看就懂一學(xué)就會，所以孩子才會這么喜歡。
•   看后有很大幫助 對孩子的教育有推動作用，現(xiàn)在孩子都很聰明，只要家長稍微引導(dǎo)他學(xué)習(xí)一些方法，他會馬上就掌握額。
•   做活動買的，翻看了一部分，內(nèi)容不錯，方法也很多的。
  個人覺得比較適合較大一點的孩子學(xué)習(xí)，孩子小的還需要家長們陪孩子一起讀，幫助他們理解并運(yùn)用到實際學(xué)習(xí)當(dāng)中去。當(dāng)然，最好是，孩子能堅持學(xué)習(xí)，每天學(xué)幾個，長期下去，收獲一定會不少的。
•   非常好的學(xué)習(xí)方法，家長學(xué)了好教育孩子，或者跟孩子一起學(xué)習(xí)，效果一定很不錯。
•   孩子上小學(xué)了，朋友推薦了這本書。我買來看了看，非常符合上學(xué)孩子這個年齡階段的學(xué)習(xí)，也比較接近他們的學(xué)習(xí)，書中方法比較多，加之每個方法小巧精短，孩子一看就懂一學(xué)就會，所以每天帶著孩子可以學(xué)習(xí)二三個，天天學(xué)習(xí)，一定會有進(jìn)步的。
•   挺不錯的學(xué)習(xí)方法，孩子學(xué)的輕松，家長教的也輕松。
•   好的學(xué)習(xí)方法，能夠使孩子在學(xué)習(xí)的每一個階段，都比同齡人領(lǐng)先一步！
•   聰明孩子必備書，提前學(xué)習(xí)方法，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)！
•   給孩子買到額，我覺得是很不錯的方法匯總，可是小孩貌似不大喜歡，開始這書在他的書桌上放了好幾天，他都沒有認(rèn)真看幾次。不過奇了怪，倒是這段時間他特別聽話的在翻看這本書，一邊學(xué)習(xí)還一邊做記號。我才發(fā)現(xiàn)，他把書上總結(jié)的一些比較好記的小方法都用紅筆標(biāo)記出來了，這樣，有的方法還可以用在他寫的寒假作業(yè)上。看來不用我多說，孩子自己都發(fā)現(xiàn)提前學(xué)習(xí)方法的好處了，呵呵！
  提前學(xué)習(xí)好方法，做起作業(yè)真是輕松，也事半功倍。
•   都說孩子上小學(xué)很關(guān)鍵，從開始打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)就會越來越輕松。同事推薦了這本書，說是方法很不錯，很適合小孩，我也給孩子訂了一本。學(xué)習(xí)方法確實不錯，簡單易懂，孩子很快都能掌握?，F(xiàn)在他自己都不用我?guī)兔?，自己天天抱著書學(xué)習(xí)方法。我個人也覺得很多方法比較實用，呵呵，只要對孩子有幫就就行。
•   家長輕松指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的書。方法對的可以達(dá)到事半功倍的效果。
•   用來小孩學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，非常實用。主要書中有些方法是老師提過的，孩子接受起來不會太陌生，孩子多學(xué)幾個方法，連做作業(yè)的速度也提快不少！
•   孩子讀了這本書以后，錯別字明顯少了，真好！果然是金牌學(xué)習(xí)方法，小朋友學(xué)起來很輕松。
•   書寫得好，我和女兒都看了，非常不錯。而且圖書的質(zhì)量很好，方法也簡單，適合于孩子學(xué)習(xí)。但是如果孩子剛上小學(xué)，看的時候最好家長陪著一起看，在旁邊輔導(dǎo)會更好。
•   方法很多，很實用，可以幫助孩子提前學(xué)習(xí)方法。而且字體很大，孩子學(xué)習(xí)起來很輕松。
•   孩子老師推薦的，小孩上小學(xué)二年級了，這本書可以幫助孩子學(xué)習(xí)一些簡單實用的小方法，對以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
•   孩子很喜歡看，從漫畫故事中學(xué)到學(xué)習(xí)的好方法和好習(xí)慣，對于二年級的學(xué)生這是一本很值得閱讀的書。
•   方法對于學(xué)習(xí)很重要，書中方法不錯，不過建議家長先看，然后指導(dǎo)孩子會更好
•   方法講得挺好的，值得學(xué)習(xí)借鑒。對家長和孩子應(yīng)該有些幫助吧！
•   為孩子在學(xué)習(xí)方面提供了一個很好的借鑒，可以學(xué)到很多實用的學(xué)習(xí)方法。
•   對小學(xué)低年級的孩子來說，實用、具體的方法才有幫助。雖然在網(wǎng)上也可以找到不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章，但是給小孩看的話，還是書比較合適，字比較大。65折16元買149頁的書，稍顯貴了。
•   看了一些，感覺還不錯。三四年級的小孩用的剛剛合適，方法比較簡單，他們自己可以看懂，重要的是，孩子可以多學(xué)一些方法，多積累，對他們學(xué)習(xí)來說是沒有壞處的。
•   可以幫助我很好的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，呵呵！孩子輕松學(xué)方法，我也輕松來指導(dǎo)。
•   這些學(xué)習(xí)方法不僅能指導(dǎo)孩子，更能指導(dǎo)家長。不錯的書。
•   知識是無限的 掌握了學(xué)知識的方法才能提高效率 這本書給孩子提供了更好的途徑去學(xué)習(xí) 很好
•   聽朋友推薦買的，真的不錯，對于我家那位正在上小學(xué)三年級的孩子來說，非常適用。方法非常多，聰明孩子，提前學(xué)方法。
•   為了孩子的學(xué)習(xí)買的，還是很實用的，小方法，簡單好用，一學(xué)就會。
•   陪孩子一起學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)中的另一個輔導(dǎo)“老師”。書中方法很多，而且都是用簡單、趣味的語言表達(dá)出來，可以看得出作者很有心，只要孩子好好把學(xué)到的方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，我相信進(jìn)步一定會很大的。
•   老是不明白孩子總是學(xué)的那么累，原來是學(xué)習(xí)方法的問題，里面有很多優(yōu)秀孩子的學(xué)習(xí)方法，真實有效，值得借鑒。。。。。
•   給孩子從小就報各種補(bǔ)習(xí)班，讓他們感覺學(xué)習(xí)吃力，還不如讓孩子提前輕松學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。
•   我自己先看了看，都是一些小方法、小技巧，孩子應(yīng)該看的明白，所以我先讓孩子自己慢慢看，慢慢學(xué)，然后讓他自己總結(jié)出來，這樣他自己對方法的印象會深刻一些。
  其實這書對我來說受的啟發(fā)多一些，雖然我是讓孩子自己學(xué)，但是畢竟孩子還小，有些地方還不是很明白，我只能帶領(lǐng)他去學(xué)，畢竟孩子都是最相信父母的。
  不過說真的，這一套書真的很不錯，孩子學(xué)到不少好方法，建議老師和家長也讀一讀！
  
•   海西的學(xué)習(xí)就該從小打好基礎(chǔ)，提前得知一些學(xué)習(xí)的好方法，對孩子的學(xué)習(xí)也是很有益的。這書好。很滿意
•   完全顛覆傳統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí)，有了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，對激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，正確引導(dǎo)孩子由不愛學(xué)習(xí)走向喜歡學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)走向有志向有理想，生活走向自立，工作有計劃，思想有主見起到巨大的幫助作用。
  當(dāng)然這一切，取決于孩子對學(xué)習(xí)方法的理解和運(yùn)用，最終達(dá)到能夠逐漸建立一套行之有效的適合自己學(xué)習(xí)實際情況的科學(xué)的自學(xué)方法。
•   孩子學(xué)習(xí)所需的方法，書的質(zhì)量自然是沒的說，連夜看完再去教小孩，書中介紹了很多種學(xué)習(xí)的方法很實用。不錯是一本好書。不僅可以教育小孩，自己也學(xué)習(xí)了！主要是孩子學(xué)習(xí)起來也很輕松，不費勁，很多方法都是慢慢積累起來的，只要孩子每天學(xué)習(xí)幾個，我就很開心了。
•   書買了很久，斷斷續(xù)續(xù)讀了很長時間。感觸也很多！書的內(nèi)容看起來很簡單，其實很值得回味的！本書從興趣、習(xí)慣等方面介紹了68種實用方法，很值得借鑒，特別有利于小學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率！我覺得本書有一定的借鑒作用！
•   很不錯，內(nèi)容很簡練不羅嗦，是一本指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的好書。而且家里小調(diào)皮也說其中有好幾個方法是上課時候老師已經(jīng)講過的，但是書中講得更具體，他更容易懂。我和孩子都覺這本書很好。
•   聽同事介紹買的這本書，對于孩子來說，只要能學(xué)到好的方法，就是好書。馬上就要到暑假了，希望孩子在家能好好學(xué)習(xí)方法。
•   對小學(xué)生怎樣學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語有詳細(xì)的介紹，希望對孩子以后的學(xué)習(xí)有所幫助
•   學(xué)習(xí)方法對孩子來說很重要的，這本書正好適合小學(xué)生來看的
•   很實用，幫助孩子學(xué)到不少的學(xué)習(xí)方法
•   學(xué)習(xí)方法是很重要的。這樣孩子的成績能提高，而且學(xué)的還不累。
  本書里的很多方法都是值得借鑒參考的。
•   教孩子一種學(xué)習(xí)最簡單而且最有效的方法，很實用。
•   會對孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法有幫助
•   孩子還在學(xué)習(xí)中，每天學(xué)一到二個小方法，慢慢積累，非常棒！
•   非常不錯，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好，這本書正好可以幫助他，“好習(xí)慣，好方法”。
•   有的學(xué)生也沒怎么用功，成績就很好，學(xué)習(xí)很輕松，就是有好的學(xué)習(xí)方法。有了這本書，就能教導(dǎo)我的孩子，學(xué)習(xí)好的方法，學(xué)習(xí)才能輕松，成績才能提升
•   學(xué)習(xí)方法很重要，家長先閱讀，再來教教孩子，孩子大了與可以自己看
•   好的方法，可以讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，也有時間和精力發(fā)展其他愛好
•   聰明孩子，提前學(xué)方法！希望對孩子有幫助
•   孩子每次放學(xué)，首先就是看動畫片，看完以后才做作業(yè)，感覺很煩惱。每次說的他，他也不聽。給他買了這本書，是希望他多學(xué)點學(xué)習(xí)方法，沒想到他現(xiàn)在很喜歡這本書，還說“原來寫作業(yè)也可以有創(chuàng)意呀”，現(xiàn)在孩子放學(xué)不用我說，先做“創(chuàng)意”作業(yè)，再看電視。呵呵！
•   現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)類的書很多，這本還算比較好的。個人局的有些方法還是很合適教給孩子的，就像“紅綠燈”法、“立體法”“多見面”“問題大王”。。。這些新鮮的詞匯，孩子還是很有興趣學(xué)習(xí)的。
•   給家長看的，讓孩子好好學(xué)習(xí)方法。
•   方法詳盡，清楚的引導(dǎo)孩子，怎樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)目的。家長孩子都可以看！非常不錯的匯總！
•   書中方法很多，通過給孩子讀，讓他學(xué)到很多的學(xué)習(xí)方法
•   雖然女兒成績不錯，但我還是想知道教小孩子愛學(xué)習(xí)的好方法！這書真的不錯哦，讓我更懂得怎么樣去引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方式。而且小孩子也看得懂。
•   聽朋友推薦買的，真的不錯，小方法簡單，一看就懂。對于我家那位上小學(xué)三年級不喜歡學(xué)習(xí)的孩子來說，非常適用。
•   內(nèi)容和質(zhì)量都挺好的，就是有點小貴！聰明孩子，提前學(xué)方法！
•   開始還擔(dān)心孩子不會學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒這個顧忌了，方法很簡單，孩子每天學(xué)幾個小方法，非常好！
•   方法好，孩子喜歡，聰明孩子提前學(xué)方法。
•   小孩數(shù)學(xué)一直不好，簡單的還可以，只要十位數(shù)字以上，加減就不行了，老是出錯。
  不過，現(xiàn)在這個問題不存在了。孩子喜歡上了“手指操”
  就是書中有個教小朋友學(xué)好算術(shù)的方法
  很簡單，跟家里小朋友說過一次，他就喜歡上了
  開始時候，他做起來還不太靈活，可是經(jīng)常坐一坐，效果就很不錯
  算術(shù)也越學(xué)越好，手指也變靈活了。
  真是一本不錯的方法書。
•   實用、適用，能夠幫助孩子提前學(xué)到好方法。
•   聰明孩子，提前學(xué)方法。這書不錯，我很滿意。
•   學(xué)習(xí)方法很重要，孩子能學(xué)到書中十幾個方法就算有效果了
•   孩子很喜歡，從里面學(xué)到很多好的學(xué)習(xí)方法
•   聰明孩子，提前學(xué)方法！讓孩子贏在起跑線上。。。
•   聰明孩子，提前學(xué)方法。很有用啊。不錯不錯
•   如題，聰明孩子，提前學(xué)方法。
•   非常好，方法簡單實用，對孩子學(xué)習(xí)很有幫助。
•   自己先翻翻看看，有好多小方法很有意思，應(yīng)該對孩子學(xué)習(xí)很實用。
•   本來還擔(dān)心孩子不愿意看這種學(xué)習(xí)書，結(jié)果沒想到孩子看得還挺起勁，還和我一起交流，談?wù)撜n后“我來學(xué)方法”很是不錯
•   簡潔扼要，適合低年級孩子與父母共讀或高年級自我吸收。跟丁丁上學(xué)記一樣值得反復(fù)看和推敲出孩子自己的學(xué)習(xí)方法
•   一本很生動的書。不僅孩子學(xué)習(xí)要找方法，孩子要善于引導(dǎo)， 在生活中找快樂，在學(xué)習(xí)中找快樂，在興趣中找快樂，對其發(fā)生興趣，才學(xué)的更好！
•   和孩子一塊學(xué)習(xí)，感覺不錯。既學(xué)到了方法，又增進(jìn)了感情。
•   假期準(zhǔn)備系統(tǒng)地好好讀讀這本書，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)方法是最重要的。
•   感覺很親切，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)好方法。個人還是很滿意這本書的。

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