出版時間:2011-9 出版社:湖北教育出版社 作者:楊克順 頁數(shù):226
內(nèi)容概要
童話入門
玩中練寫
仿中學(xué)步
活動引路
放飛想象的翅膀
用筆不靈看燕舞
言他人所未言
語語摹其形,語語傳其情
作者簡介
楊克順,首屆全國教育改革創(chuàng)新獎教師獎獲得者,河南省首批教育專家、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教材建設(shè)指導(dǎo)委員會專家組成員、省首屆最具成長力的教師,河南省教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會理事、學(xué)術(shù)委員,2007年《教育時報》教師節(jié)專號“尋找魅力教師欄目”十位上榜人物之一,省教育廳“生命化語文教育研究”課題主持人,中原教育網(wǎng)名師課題組成員及“名師網(wǎng)談”欄目特邀嘉賓,被《教育時報》譽(yù)為“作文教學(xué)心路的探索者”。曾出版《快樂作文新教案》、《快樂作文一點通》、《好作文是這樣煉成的》等著作。其中《快樂作文新教案》一書及配套DVD光盤被河南省教育廳審定為全省中小學(xué)必訂必備電教教材。
書籍目錄
第一輯 作文其實并不難
第一節(jié) 什么是作文1
1.什么是作文
2.我們?yōu)槭裁匆獙懽魑?br /> 3.寫作文是一件快樂的事情
4.多學(xué)多練——作文是自己寫會的.
第二節(jié) 作文其實很簡單
1.會說話就能寫作文
2.想怎樣寫就怎樣寫
3.自信我能行
第三節(jié) 怎樣寫出好作文
1.熟悉的地方有風(fēng)景——立足身邊取材
2.課文是最好的范文
3.作文應(yīng)喚醒大腦中沉睡的詞匯
4.語感——習(xí)作中不容忽視的話題
5.描寫——使作文生動傳神的法寶
6.兩旬三年得——好文章是改出來的
第二輯 心中有“存糧“,作文不慌張
第一節(jié) 多讀經(jīng)典——學(xué)會積累
1.閱讀是寫好作文的關(guān)鍵
2.閱讀要有明確的目的
3.閱讀要讀好有字的書
4.閱讀要讀好無字的書
5.閱讀要做好讀書筆記
6.閱讀要學(xué)會精讀
……
第三輯 練好作文的八大法寶
圖書封面
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