掘金課本叢書

內(nèi)容概要

李思孟編著的《生物知識探源》不是一本生物史，而是一本與中學(xué)生物教學(xué)配套的課外讀物，作為一個生物教師知道些生物知識的來源，會讓你的課更生動，也是深深吸引學(xué)生的地方，興趣不是被逼出來的，也不是天生就有的，興趣需要靠引導(dǎo)和培養(yǎng)，有時靠激發(fā)。為同學(xué)打開一扇扇視窗，通過一幕幕歷史鏡頭生動的再現(xiàn)該項知識的緣起、產(chǎn)生、發(fā)展、爭端，直至逐步成熟的各個歷程。這其中有倒退有疾進，有黑暗有光明，有激烈的爭端和驚人的默契，有古怪的思辯和簡明的哲理，有天才的思想和智慧的火花，有流傳千古的典故和佳話，有探索的沉默和欣喜的飛躍……由此展現(xiàn)出宏大、豐富的學(xué)科知識的背景。

書籍目錄

第一篇  生物縱橫
  生命來自何方？——生命起源問題
  世上生物知多少？——生物分類學(xué)
  生物體是一臺機器嗎？——生理學(xué)
  精子中有小人嗎？——胚胎學(xué)
  物種可變嗎？——生物進化論
  基因是什么？——遺傳學(xué)
  21世紀為何將是生物學(xué)世紀？——分子生物學(xué)
第二篇  知識探源
  破解生命之謎的金鑰匙——分子生物學(xué)
  酶與生物變化速度
  生命之水
  遺傳物質(zhì)之爭——核酸
  DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
  基因之謎——一個基因一個？
  基因?qū)殠?br />  對基因說“不”——致病基因的尋找與治療
  生命的最小單位——細胞
  “不死”的細胞——癌
  一滴血的信息
  細胞如何作為機體的一分子？——組織和器官
  如何人工更新我們的器官？
  多莉羊——克隆技術(shù)和克隆動物
  植物的綠色工廠——光合作用
  生物發(fā)光
  眼睛和視覺
  觀察性狀和尋找基因
  生命誕生記
  身高的秘密
  永不結(jié)束的戰(zhàn)斗——抗菌素
  世紀之疫——病毒和艾滋病
  尋找外星生命——探索生命起源
  追尋人類的足跡
  恐龍滅絕之謎——生物進化
  拯救大熊貓和麻雀——生物多樣性
  生態(tài)服務(wù)有價——珍惜環(huán)境
  綠色革命
  生物防治
  生物節(jié)律和生物鐘
  思維和發(fā)現(xiàn)
  小生物大用途
  維生素與人體健康
  信息素和生物天線
  道高一尺，魔高一丈——種間適應(yīng)
第三篇  人物春秋
  “吾愛吾師，吾更愛真理”——古代生物學(xué)大師亞里士多德
  “盡信書則不如無書”——不迷信權(quán)威的維薩里
  “科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國”——偉大的愛國科學(xué)家巴斯德
  從鄉(xiāng)村醫(yī)生成為大科學(xué)家——立志消滅傳染病的科赫
  救死扶傷，功莫大焉——發(fā)現(xiàn)人類血型的蘭斯泰納
  “解決了的問題都顯得很簡單”——發(fā)現(xiàn)胰島素的班廷
  從小果蠅發(fā)現(xiàn)大秘密——偉大的遺傳學(xué)家摩爾根
  善于抓住機遇的人——發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明
  在動物消化道上“開窗戶”的人——發(fā)現(xiàn)條件反射的巴甫洛夫
  為消除饑餓而奮斗——“綠色革命”之父布勞克
第四篇  經(jīng)典名著
  李時珍的《本草綱目》——中國古代偉大的生物學(xué)著作
  哈維的《心血運動論卜近代生理學(xué)革命的豐碑
  林耐的《自然系統(tǒng)卜生物分類的經(jīng)典
  達爾文的《物種起源卜生物進化論的旗幟
  孟德爾的《植物雜交試驗》——現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基性著作
  沃森和克里克的《核酸的分子結(jié)構(gòu)》——分子生物學(xué)誕生的標志
第五篇  應(yīng)用擷英
  種疫苗預(yù)防傳染病
  現(xiàn)代生物學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
  用人腦研究人腦
  形形色色的生物防治手段
  生物固氮，何需氮肥
  生物學(xué)與育種
  細胞工程的應(yīng)用
  前景廣闊的基因工程
  生物技術(shù)與能源危機問題
  又一把懸在人類頭頂?shù)膭?/pre>









圖書封面






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