出版時(shí)間:2011-6 出版社:湖北教育出版社 作者:郭熙漢 頁數(shù):341
內(nèi)容概要
任平生主編的《物理知識(shí)探源》不是一本物理學(xué)史,而是一本與中學(xué)物理教學(xué)配套的課外讀物,作為一個(gè)物理教師知道些物理知識(shí)的來源,會(huì)讓你的課更生動(dòng),也是深深吸引學(xué)生的地方,興趣不是被逼出來的,也不是天生就有的,興趣需要靠引導(dǎo)和培養(yǎng),有時(shí)靠激發(fā)。為同學(xué)打開一扇扇視窗,通過一幕幕歷史鏡頭生動(dòng)的再現(xiàn)該項(xiàng)知識(shí)的緣起、產(chǎn)生、發(fā)展、爭端,直至逐步成熟的各個(gè)歷程。這其中有倒退有疾進(jìn),有黑暗有光明,有激烈的爭端和驚人的默契,有古怪的思辯和簡明的哲理,有天才的思想和智慧的火花,有流傳千古的典故和佳話,有探索的沉默和欣喜的飛躍……由此展現(xiàn)出宏大、豐富的學(xué)科知識(shí)的背景。
書籍目錄
第一篇 數(shù)學(xué)縱橫
世界數(shù)學(xué)之源流
數(shù)學(xué)知識(shí)的原始積累:古埃及與巴比倫
數(shù)學(xué)學(xué)科的創(chuàng)立:古希臘數(shù)學(xué)
中世紀(jì)東方數(shù)學(xué)的發(fā)展:印度與阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)
文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲數(shù)學(xué)
17世紀(jì)的創(chuàng)舉
18世紀(jì)數(shù)學(xué)的蓬勃發(fā)展
19世紀(jì)數(shù)學(xué)的創(chuàng)造精神和嚴(yán)格精神
20世紀(jì)數(shù)學(xué)發(fā)展的主要趨勢
中國古代數(shù)學(xué)輯要
啟蒙:遠(yuǎn)古至東周(前5000一前221)
形成獨(dú)特體系:秦至東漢(前221~220)
發(fā)展:魏、晉、南北朝至隋、唐(220—960)
鼎盛:宋、元至明中葉(960—1592)
中、西數(shù)學(xué)合流:明未清初至民國初(1592~i919)
中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家的奮力拼搏
第二篇 知識(shí)探源
數(shù)與數(shù)的科學(xué)
數(shù)從何而東
進(jìn)位制與位值制
……
第三篇 人物春秋
第四篇 經(jīng)典之作
第五篇 大*數(shù)學(xué)之為用
圖書封面
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