作文教程·新課程同步達(dá)標(biāo)作文

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　　《作文教程·新課程同步達(dá)標(biāo)作文：4年級(jí)上冊(cè)（人教版）》是根據(jù)人教版語(yǔ)文教科書(shū)編寫(xiě)，與教材的編寫(xiě)理念和思路同步，并對(duì)教材思路作了深化與延伸。本書(shū)分年級(jí)分單元編寫(xiě)，對(duì)教材所要求的習(xí)作話(huà)題進(jìn)行具體指導(dǎo)，體現(xiàn)了與教材對(duì)教材對(duì)話(huà)的特點(diǎn)。　　本書(shū)緊密聯(lián)系同學(xué)們的生活實(shí)際，關(guān)注內(nèi)在情感，選材真實(shí)可信，內(nèi)容飽滿(mǎn)充實(shí)，為同學(xué)們的所喜聞見(jiàn)，在指導(dǎo)習(xí)作上更實(shí)用，更富成效。

書(shū)籍目錄

第一單元 神奇的自然景觀話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖黃山日出我愛(ài)桂花樹(shù)互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文黃山記（節(jié)選）習(xí)作實(shí)踐第二單元 觀察后的發(fā)現(xiàn)話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒真沒(méi)想到魚(yú)也吃米飯觀察日記三則水仙成長(zhǎng)記互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文隔窗看雀習(xí)作實(shí)踐第三單元 童話(huà)故事話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒小樹(shù)葉續(xù)編小木偶的故事淘淘歷險(xiǎn)記互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文青蛙王子（節(jié)選）習(xí)作實(shí)踐第四單元 自己喜歡的小動(dòng)物話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒“小機(jī)靈”和“小滑稽我愛(ài)波斯貓小狗阿黑互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文貓咪花花兒（節(jié)選）習(xí)作實(shí)踐第五單元 介紹“世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒秦始皇陵導(dǎo)游詞北京故宮導(dǎo)游詞互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文海神廟導(dǎo)游詞習(xí)作實(shí)踐第六單元 《勝似親人》看圖作文話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒勝似親人難忘的一件事互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文春滿(mǎn)燕園習(xí)作實(shí)踐第七單元 成長(zhǎng)的故事話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒差一點(diǎn)鬧笑話(huà)讀《烏塔》有感給王虹的一封信互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文遠(yuǎn)去了，母親放飛的手習(xí)作實(shí)踐第八單元 我們的奇思妙想話(huà)題解說(shuō)方法指津例文借鑒環(huán)保垃圾筒未來(lái)的汽車(chē)未來(lái)的房子互動(dòng)修改片段嘗試素材積累經(jīng)典范文世博會(huì)：未來(lái)世界猜想（節(jié)選）習(xí)作實(shí)踐

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　　新課標(biāo)，新思維，新理念，快樂(lè)習(xí)作，輕松達(dá)標(biāo)。

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