讀寫例話 二年級下

內(nèi)容概要

《讀·寫·例·話》將課程標準規(guī)定的經(jīng)典誦讀篇目分解到各個年級、各個學段去落實，將一個個知識點提煉得精精當當，將學習方法指點得明明白白，易于學習，負擔輕，趣味濃，能夠將學生的興趣激發(fā)得高高的，使學生的知識掌握得牢牢的，視野拓展得寬寬的，讓基本功的訓練循序漸進、讓基本能力螺旋上升。
考慮到要培養(yǎng)小學生良好的學習習慣。在編排體例上應盡量滿足學生自?學習、自我展示的內(nèi)在需求。我們在每一頁都留有一定的“空間”，供學生推薦、粘貼精美文章，或總結學習方法，撰寫學習感悟，或與家長、老師交流心得等，這樣一處可由學生自編自創(chuàng)的自主空間，對學生自主學習能力的提高無疑大有裨益。

書籍目錄

第一單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
第二單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
第三單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
第四單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
期中測試
第五單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
第六單元
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　練筆小作坊
第七單元
　積累大本營
　趣味百花園
　閱讀新天地
　練筆小作坊
期末測試

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