教育學
出版時間：2010-12 出版社：湖北教育出版社 作者：吳亞林 編 頁數(shù)：237
內(nèi)容概要
《教育學》共分為十一章，主要內(nèi)容包括教育與教育學；教育與人的發(fā)展；教育與社會發(fā)展；教育目的；教育制度等。
書籍目錄
前言第一章 教育與教育學第一節(jié) 教育概述第二節(jié) 教育的起源與發(fā)展第三節(jié) 教育學概述第二章 教育與人的發(fā)展第一節(jié) 人的發(fā)展概述第二節(jié) 影響人的發(fā)展的基本因素第三節(jié) 教育對人的發(fā)展的主導作用第三章 教育與社會發(fā)展第一節(jié) 教育的社會制約性第二節(jié) 教育的社會功能第三節(jié) 當代社會發(fā)展與教育變革第四章 教育目的第一節(jié) 教育目的概述第二節(jié) 教育目的的主要理論第三節(jié) 我國的教育目的第五章 教育制度第一節(jié) 教育制度概述第二節(jié) 現(xiàn)代學校教育制度第三節(jié) 我國的學校教育制度第六章 教師與學生第一節(jié) 教師第二節(jié) 學生第三節(jié) 師生關系第七章 課程第一節(jié) 課程概述第二節(jié) 課程設計與實施第三節(jié) 我國基礎教育課程改革第八章 教學（上）第一節(jié) 教學概述第二節(jié) 教學過程第三節(jié) 教學原則與教學方法第九章 教學（下）第一節(jié) 教學組織形式第二節(jié) 教學工作的基本環(huán)節(jié)第三節(jié) 教學模式與教學設計第四節(jié) 教學評價第十章 德育第一節(jié) 德育概述第二節(jié) 德育的目標和內(nèi)容第三節(jié) 德育過程第四節(jié) 德育的組織與實施第五節(jié) 德育模式第十一章 班級管理與班主任工作第一節(jié) 班級與班級管理第二節(jié) 班主任工作
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