小學英語口語

內(nèi)容概要

　　小學階段的口語學習是為了學生能夠口頭組織語言，表達意思并形成良好的語言習慣和發(fā)音方式，了解一些基本的語言結構形式和交際技巧。作為跨語言文化的英語口語課，只有把它當做交際工具來教來學，才能取得良好的效果。為了有助于培養(yǎng)和提高小學生學習英語和用英語說話的能力，更好地掌握外語這門交際工具，我們在小學英語常規(guī)教學的基礎上，根據(jù)學生的學習實際和交際要求，編寫了這套適合小學中高年級學生的英語口語教材，旨在讓學生更好地把英語學習融入生活，在生活中學，在生活中用?！　∵@套4、學英語口語教材共分“口語會話篇”和“口語積累篇”兩本。“口語會話篇”通過真實的情景對話，幫助小學生學會在不同的情景中如何用學會的英語詞句與他人進行交流?！翱谡Z會話篇”共有30篇對話，每篇對話含情景提示、對話、澤文、關鍵句型替換練習和一些跟英語有關的知識詞句?！翱谡Z積累篇”為學生進一步的語言交流提供了一些比較地道、常用的英語口語素材和詞句，學生通過朗讀和背誦能夠積累口語素材，更好地進行語言表達與交流?！　∵@套小學英語口語教材涵蓋了小學生日常生活與學習中最常說，最想說，最易于表達的內(nèi)容。這些內(nèi)容與情景相結合，加上配有與語境相關的輕松、幽默、風趣的插圖，營造出誘發(fā)、鼓勵小學生說英語，練口語的氛圍。相信本書一定會讓小學生興趣盎然、輕松高效地學習英語，提高英語口語交際能力。

書籍目錄

Lesson l　Introductions（介紹）Lesson 2 Greetings（問候）Lesson 3 Farewells（告別）Lesson 4 Likes and Dislikes（喜歡和不喜歡）Lesson 5 Shopping（購物）Lesson 6　Seeing the Doctor（就醫(yī)）Lesson 7 At the Campus（在校園）Lesson 8 At the Weekends（在周末）Lesson 9 Making Phone Calls（打電話）Lesson l0 Asking the Way（問路）Lesson l l　Self-introduction（自我介紹）Lesson l2 My Family（我的家庭）Lesson l3 My Father（我的爸爸）Lesson l4 My Best Friend（我的好朋友）Lesson l5 0ur English Teacher（我們的英語老師）Lesson l6 My Day（我的一天）Lesson l 7 My Spare Time（我的課余時間）Lesson l8 My Bedroom（我的臥室）Lesson l9 My Dog（我的小狗）Lesson 20 I Love Spring（我愛春天）附：英語國際音標

圖書封面

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