人體之謎

出版時(shí)間:2009-7  出版社:湖北教育出版社  作者:基爾斯滕·布萊希  頁(yè)數(shù):48  譯者:徐小清  

內(nèi)容概要

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類有了更加先進(jìn)的手段對(duì)人體、人體器官、細(xì)胞以及細(xì)胞組織的功能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究,特別是20世紀(jì)以細(xì)胞學(xué)為代表的人體研究熱潮,使得人類對(duì)自身的了解更加清晰和準(zhǔn)確??茖W(xué)研究結(jié)果表明,人體是造物主的杰作,是大自然創(chuàng)造的生命奇跡。    我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€(gè)舉動(dòng),都需要身體的各部分參與完成。大多數(shù)人對(duì)人體的了解只是一知半解,本書(shū)盡可能以生動(dòng)的方式,對(duì)結(jié)構(gòu)功能復(fù)雜多樣的人體進(jìn)行深入的介紹。我們將對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等逐個(gè)講解,有些部分還結(jié)合了細(xì)胞學(xué)的原理。本書(shū)主要介紹器官在整個(gè)人體系統(tǒng)中的功能,以便更好地幫助者理解解剖學(xué)的知識(shí)。為了提高讀者對(duì)自身的認(rèn)知程度,充分了解人體的復(fù)雜和奇妙,本書(shū)特別注重與讀者的互動(dòng)性,在閱讀的同時(shí),讀者朋友們可以按照書(shū)中的講解一步步認(rèn)識(shí)自己的身體。    由于人類十分特殊,人的靈魂、情感以及行為等對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),仍然還有很多未解之謎。眾所周知,基因以及外界環(huán)境的影響對(duì)一個(gè)人個(gè)性的成有著至關(guān)重要的作用,盡管如此,卻沒(méi)有一個(gè)人的人生可以預(yù)知或者完全按照計(jì)劃進(jìn)行。

作者簡(jiǎn)介

作者:(德)基爾斯滕·布萊希 譯者:徐小清 插圖作者:(德)戴維德·邦多納

書(shū)籍目錄

人體奇跡 人體由哪此部分組成? 人體的主要系統(tǒng)有哪些? 人體有哪些組織? 細(xì)胞有哪些功能?姿勢(shì)和動(dòng)作 人的骨骼由什么組成? 當(dāng)我們動(dòng)作時(shí),身體的哪些部分在活動(dòng)? 大家一起做:摸摸我們的骨頭 脊柱為什么如此重要? 骨頭由什么組成?人體一瞥 肌肉有哪些功能? 什么是對(duì)抗?。俊∪梭w的肌肉收縮是怎樣完成的? 皮膚心臟,循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) 心臟是什么樣的? 心臟怎樣把血液泵送到循環(huán)系統(tǒng)? 心電圖(EKG) 心臟把血液送到了哪里? 有紅色和血管嗎? 血液怎樣回到心臟? 大家一起做:摸摸我們的脈搏 血液——生命之源 人體從哪里獲得氧氣? 為什么要在肺部進(jìn)行氣體交換? 橫膈膜食物和消化 為什么我們必須吃飯? 比薩餅是怎樣被消化的? 牙齒 養(yǎng)分怎樣到達(dá)血液中? 飲食 肝臟有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能嗎? 膽汁是從哪里來(lái)的? 水分儲(chǔ)藏在哪里? 腎臟怎樣產(chǎn)生尿液? 尿液的顏色為什么會(huì)發(fā)生變化?人體的控制中心 什么在控制著人體? 反射 神經(jīng)組織是如何構(gòu)成的? 大腦與身體的其他部分怎樣進(jìn)行“交流”? 腦是由什么構(gòu)成的? 腦的解剖圖 腦的結(jié)構(gòu)是怎樣的?感覺(jué)器官 人有哪些感覺(jué)器官? 眼睛的結(jié)構(gòu)是怎樣的? 助視器具(如眼鏡、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡等) 我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音? 味道 我們?nèi)绾温劦綒馕???jī)?nèi)分泌系統(tǒng)免疫系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 什么是生殖? 青春期 什么是男性生殖器官? 什么是女性生殖器官? 受精在哪里進(jìn)行?基因——我們的遺傳因子 胎兒是怎樣出生的? 名詞索引    背景圖片顯示的是大腦的兩神經(jīng)細(xì)胞和互相連接的樹(shù)突

章節(jié)摘錄

人體奇跡人體的主要系統(tǒng)有哪些?一個(gè)器官系統(tǒng)往往由多個(gè)器官組成,每個(gè)器官各司其職又緊密合作,例如呼吸系統(tǒng)就包括口、鼻、咽、喉、氣管和支氣管等。與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的是心臟循環(huán)系統(tǒng),除了心臟之外,循環(huán)系統(tǒng)還包括血管和血液本身。身體'防御系統(tǒng)(即免疫系統(tǒng)的細(xì)胞)以及內(nèi)分泌系統(tǒng)的各種物質(zhì)通過(guò)血液的流動(dòng)被帶到其他器官。神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、神經(jīng)和各種感官,它控制并支配著我們的身體。神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器官一起,對(duì)人體各系統(tǒng)和器官的機(jī)能進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。骨骼、韌帶和肌肉構(gòu)成了通常所說(shuō)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)。除此之外,人體內(nèi)還有消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)以及生殖系統(tǒng)。即使是皮膚,它也和毛發(fā)、汗腺、指甲一起構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)立的器官系統(tǒng)。而在所有這些器官系統(tǒng)之上是人類的心理或者說(shuō)精神,它左右我們思想和行動(dòng),控制我們的情緒和思維。人們無(wú)法將它劃歸到某個(gè)具體的器官系統(tǒng)中,但可以肯定的是,它與中樞神經(jīng)系統(tǒng)有著特別密切的聯(lián)系。

編輯推薦

我們眼睛的結(jié)構(gòu)是怎樣的?骨骼是由什么組成的?激素如何產(chǎn)生作用?身體如何抵抗疾???肌肉有哪些功能?心臟怎樣工作?……關(guān)于人體,我們心中實(shí)在有太多的問(wèn)號(hào)。本書(shū)作者基爾斯滕-布萊希博士和史泰芬-布萊希教授用通俗有趣的語(yǔ)言,深入淺出地對(duì)人體科學(xué)進(jìn)行了生動(dòng)的闡述。他們從人體最小的組織——細(xì)胞開(kāi)始介紹,再到各個(gè)器官系統(tǒng),最后到新生命的誕生歷程,生動(dòng)詳細(xì)地講解了人體各個(gè)器官系統(tǒng)的工作原理。書(shū)中豐富精美的插圖、令人過(guò)目難忘的照片,會(huì)使大家對(duì)人體的了解更加深入和全面。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

 
 

  •   通過(guò)給孩子講這一本書(shū),孩子知道了人體的各大系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)的組成部分,對(duì)將來(lái)孩子學(xué)生物有極大的好處。
  •   因?yàn)槔习终f(shuō)看看人體有什么器官,這些器官都是干什么用的,所以買這本書(shū),超超好看!
  •   書(shū)很好,孩子很喜歡,尤其是人體之謎,有些家長(zhǎng)不好講的事情,書(shū)上就有,孩子了解了很多知識(shí)
  •   很不錯(cuò),兒子雖然聽(tīng)的時(shí)候似懂非懂,但是離開(kāi)書(shū)本之后,會(huì)在生活中理解一些人體的構(gòu)造,而且能講出道理來(lái)。
    所以又訂了幾本這個(gè)系列的
  •   四年級(jí)的孩子,非常喜歡,把一些人體圖都自己描下來(lái)了。畫(huà)面色彩鮮艷,流暢易懂,是適合孩子看的百科知識(shí)類書(shū)。
  •   買了幾套了,這個(gè)系列的書(shū)知識(shí)比較系統(tǒng)。單獨(dú)買這本是女兒想要的。
  •   學(xué)校老師建議她們班孩子閱讀的,書(shū)真的很不錯(cuò), 孩子喜歡書(shū)本內(nèi)容,贊一個(gè)?。?/li>
  •   這本書(shū)紙張質(zhì)量好,圖片精美,文字精煉,簡(jiǎn)明扼要,又深入淺出,大人小孩子都可以讀一讀。我兒子很喜歡。看過(guò)很多科普書(shū),覺(jué)得“什么是什么”系列的書(shū)是最好的科普書(shū)。印刷得好,又不貴,內(nèi)容可以說(shuō)沒(méi)有沒(méi)用的東西。不像有的科普書(shū),亂糟糟的,看了頭都大了。
  •   “什么是什么”是德國(guó)人編著的書(shū),嚴(yán)謹(jǐn)翔實(shí),畫(huà)面清晰美麗,是喜愛(ài)科普的小朋友的大愛(ài),折扣多是可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好收集,適合5歲以上小朋友。
  •   這本書(shū)是今年送給女兒的科普?qǐng)D書(shū)之一。我看了看,很有學(xué)習(xí)和收獲,不光是對(duì)小孩子而言,其實(shí),對(duì)我們成年人也是一樣。我們成年人所受的教育,在這些方面以前就是欠缺的。今天和孩子一起補(bǔ)上這一課。很好的一本書(shū),推薦!
  •   書(shū)很好,兒子很喜歡,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書(shū)不錯(cuò)
  •   家里已經(jīng)收集齊了什么是什么系列,大人孩子一起增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)全面,是家人非常推崇的科普類書(shū)
  •   孩子喜歡讀就好!
  •   這本太好了,不過(guò)不適合孩子看,我覺(jué)得大人學(xué)習(xí)一下倒是很不錯(cuò)的。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)~,而且對(duì)我很有幫助
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)~書(shū)不錯(cuò),下次還會(huì)再來(lái)的?。。?/li>
  •   內(nèi)容較一般的百科全書(shū)全面,圖片也多,不錯(cuò)的書(shū),推薦有小孩子的家庭購(gòu)買。
  •   以前看過(guò)孩子很喜歡
  •   兒子喜歡的一套書(shū),質(zhì)量不錯(cuò)!
  •   印刷精美,知識(shí)性強(qiáng)
  •   錢都花在書(shū)皮上了
  •   孩子不一定都看懂了,但看的很有味。不錯(cuò)。
  •   這是一套很好的百科全書(shū),我買了其中的幾本,兒子非常喜歡看,就是貴了一點(diǎn).
  •   比較有趣,開(kāi)卷有益吧
  •   小孩子時(shí)??匆幌?/li>
  •   分系統(tǒng)表述了人體,既專業(yè)也通俗易懂。比較能滿足孩子的好奇心。
  •   好看,讓孩子了解了身體很多部位的知識(shí),大人們看了也不錯(cuò),也學(xué)了少知識(shí),研究一下,掌握身體各項(xiàng)
  •   兒子才讀中班,很多不理解,放著讓他小學(xué)慢慢看
  •   感覺(jué)和中學(xué)的生理衛(wèi)生差不多。不過(guò)里面的東西有很多是現(xiàn)在的技術(shù)的。
  •   科普性較強(qiáng),書(shū)本質(zhì)量不錯(cuò)
  •   不要限定字?jǐn)?shù)了,時(shí)間寶貴!
  •   兒子對(duì)未知的都很感興趣,現(xiàn)在知道各臟器在什么部位了。
  •   服務(wù)不滿意,我9.6日定的貨,9.13日才收到,我是先付款的,居然讓我去郵局自己取,沒(méi)有帶身份證還要跑兩次,我還不如貨到付款,不知道當(dāng)當(dāng)是怎么想的!
  •   內(nèi)容不錯(cuò),知識(shí)性強(qiáng)。
  •   兒子六歲,平時(shí)吃飯比較挑剔,一直想買一本讓他了解身體的結(jié)構(gòu),讓他了解自己的身體,和保護(hù)身體的重要性!此書(shū)圖文并茂,豐富了視覺(jué)也用文字描述的非常好!如果能標(biāo)注上拼音會(huì)更好,更有利于小孩的學(xué)習(xí)!
  •   兒子8歲,拿到書(shū)后興奮不已,馬上就讀起來(lái),看到他喜歡的樣子,我心里真高興。
 

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