化學(xué)世界

出版時(shí)間:2009-8  出版社:湖北教育  作者:雷納·科特  頁(yè)數(shù):48  
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前言

各種顏料、塑料、人造纖維、醫(yī)藥用品、洗滌劑和動(dòng)力燃料……這些物品神奇地出現(xiàn)在了我們的生活中。它們的誕生,全靠化學(xué)家們利用基本物質(zhì)如石油、空氣和食鹽妙手制作。那么.這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換是如何進(jìn)行的呢?原子和分子的結(jié)構(gòu)又發(fā)生了怎樣的變化?化學(xué)家們是如何工作的,他們和煉金士有何不同?閱讀這本《什么是什么》,您的疑問(wèn)都將得到解答。本書(shū)讀來(lái)扣人心弦,引人入勝,它將為您揭開(kāi)當(dāng)今發(fā)展最快的科學(xué)領(lǐng)域——化學(xué)的神秘面紗。近年來(lái),大眾眼中的“化學(xué)”被蒙上了一層陰影。屢次發(fā)生的化工廠事故、污水和廢氣的未凈化排放、食物中化學(xué)殘留物所引起的人畜慢性中毒等等,這樣的消息不斷進(jìn)入人們的視野?;瘜W(xué)產(chǎn)品的更新與發(fā)展總是伴隨著環(huán)境壓力的不斷升級(jí),因此近幾年來(lái).人們開(kāi)始致力于減輕化工業(yè)所帶來(lái)的環(huán)境壓力。至少,德國(guó)境內(nèi)的化工企業(yè)不遺余力地引進(jìn)昂貴的廢物凈化設(shè)施,并開(kāi)始使用對(duì)環(huán)境危害較小的材料。沒(méi)有現(xiàn)今的這些化學(xué)制品,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的技術(shù)與文明。要實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)、對(duì)有害化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行監(jiān)控,就必須掌握一定的化學(xué)知識(shí)和研究方法。動(dòng)植物和人類(lèi)的身體里都在不斷地發(fā)生化學(xué)反應(yīng)??傊痪湓挘夯瘜W(xué)是生命之本。因此,了解化學(xué)這一有趣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)尤為重要。

內(nèi)容概要

自古以來(lái),人類(lèi)就一直在研究關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的一門(mén)科學(xué)——化學(xué)。古希臘人亞里士多德是第一位嘗試解釋世界物質(zhì)構(gòu)成的科學(xué)先驅(qū)。他認(rèn)為,地球上的物質(zhì)都是由四種基本物質(zhì)構(gòu)成的:土、水、空氣和火。今天我們認(rèn)識(shí)到,世界上存在著112種不同的元素,正是這些構(gòu)成了我們的宇宙,其中包含了行星和恒星,當(dāng)然也有我們的地球。在本書(shū)中,雷納-科特博士介紹了有關(guān)化學(xué)的入門(mén)知識(shí),例如,什么是物質(zhì)?原子和分子有什么區(qū)別?原子的構(gòu)造是怎樣的?生命體由什么構(gòu)成?等等。閱讀本書(shū),你將得到這些問(wèn)題的最專(zhuān)業(yè)的解答。

作者簡(jiǎn)介

作者:(德國(guó))雷納·科特 譯者:王勛華 插圖作者:(德國(guó))弗蘭克·克魯格 等

書(shū)籍目錄

化工業(yè)的起源 什么是化學(xué)變化? 什么是化學(xué)反應(yīng)? 我們?cè)谀男┑胤嚼玫交瘜W(xué)? 從何時(shí)起人們開(kāi)始運(yùn)用化學(xué)? 古埃及祭司有什么秘方? 古希臘人如何解釋物質(zhì)多樣性? 中世紀(jì)的煉金士在尋找什么? 煉金術(shù)對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有何意義? 化工業(yè)是如何產(chǎn)生的?原子和分子 什么是元素? 混合物和化合物有什么區(qū)別? 什么是原子? 原子的結(jié)構(gòu)是怎樣的? 怎樣區(qū)分不同的原子? 什么是元素周期表? 什么是分子? 分子是怎樣形成的? 什么是化學(xué)式? 分子有多大? 為什么物質(zhì)會(huì)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)? 化學(xué)反應(yīng)是如何發(fā)生的? 什么是催化劑?化學(xué)元素——構(gòu)成世界的原材料 燃燒過(guò)程中發(fā)生了什么? 空氣由哪些氣體組成? 地殼中包含哪些元素? 壞雞蛋為什么會(huì)散發(fā)臭味? 如何煉鐵? 鐵和鋼有什么區(qū)別? 石墨和金剛石有什么共同點(diǎn)? 煤是怎樣形成的?生物化學(xué) 食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分? 哪個(gè)反應(yīng)最重要? 我們的身體由什么構(gòu)成?化學(xué)決定世界 化學(xué)肥料有什么作用? 化學(xué)家的工作包括哪些方面? 什么是農(nóng)業(yè)殺蟲(chóng)II? 化學(xué)藥品對(duì)健康有什么影響? 什么是合成材料? 化學(xué)到底有多危險(xiǎn)?術(shù)語(yǔ)表

章節(jié)摘錄

插圖:化工業(yè)的起源什么是化學(xué)變化?一輛汽車(chē)的擋泥板開(kāi)始生銹,說(shuō)明汽車(chē)上的這塊金屬板正在發(fā)生緩慢變化:油漆剝落,顏色從銀灰色變成赤褐色,金屬板開(kāi)始變得松脆,最后板上出現(xiàn)了一個(gè)洞。一株植物開(kāi)始生長(zhǎng)的時(shí)候,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生莖和葉子所需的營(yíng)養(yǎng),植物的花和果實(shí)會(huì)產(chǎn)生氣味和顏色。將一根火柴在火柴盒上一擦,火柴棒就會(huì)燃燒起來(lái),直至燒成灰燼。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)可以將油氣混合物轉(zhuǎn)化成高溫氣體。把生面團(tuán)放進(jìn)烤箱,出來(lái)的時(shí)候它就變成了香味撲鼻的糕點(diǎn)。我們吃進(jìn)去的食物,在體內(nèi)經(jīng)過(guò)加工之后,以另一種形式被排泄出來(lái)。以上這些不過(guò)是化學(xué)變化中的少數(shù)例子?;瘜W(xué)變化不僅出現(xiàn)在我們的日常生活中,而且還發(fā)生在我們的身體內(nèi)部。有些化學(xué)變化發(fā)生得非常迅速,例如燃燒和爆炸;另一些化學(xué)變化則可能需要長(zhǎng)達(dá)幾分鐘、幾小時(shí)、幾周甚至是幾年的時(shí)間才能完成。但有一條規(guī)律一直不變:化學(xué)變化會(huì)生成一種或若干種新物質(zhì)。并且原來(lái)的物質(zhì)會(huì)發(fā)生性質(zhì)上的改變。因此,有新物質(zhì)產(chǎn)生是化學(xué)變化的重要特征。

編輯推薦

《德國(guó)少年兒童百科知識(shí)全書(shū)?WAS IST WAS:化學(xué)世界》是由湖北教育出版社出版的。德國(guó)少年兒童百科知識(shí)全書(shū)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)33條)

 
 

  •   化學(xué)世界真化學(xué)!里面講的都是化學(xué),好看!化學(xué)世界就是化學(xué)!
  •   讓孩子知道了一些基本的化學(xué)知識(shí),對(duì)孩子上初中以后化學(xué)的入門(mén)有一定的幫助。
  •   兒子上6年級(jí)了,一直喜歡看物理、化學(xué),生物方面的書(shū),在當(dāng)當(dāng)上買(mǎi)了不少。這本書(shū)剛到,他就抱上了。呵呵,兒子喜歡就好。
  •   兒子才7歲,對(duì)化學(xué)物理知識(shí)特別感興趣,書(shū)很好,價(jià)格也實(shí)惠。
  •   可以很好的有一個(gè)化學(xué)知識(shí)的概念,孩子也很有興趣
  •   化學(xué)可能是比較接近生活,在這套書(shū)里,這本是兒子比較喜歡的
  •   這本書(shū)紙質(zhì)不錯(cuò),內(nèi)容也很吸引人,我推薦給孩子的,孩子很喜歡
  •   花了一晚上的時(shí)間讀完了整本書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò)。
  •   書(shū)的質(zhì)量很好,適合小學(xué)中高年級(jí)的孩子.
  •   一般科普,不能指望內(nèi)容很多
  •   不錯(cuò),小學(xué)中學(xué)都看參考
  •   這個(gè)書(shū)要收藏起來(lái)了,暫時(shí)小孩還看不懂
  •   一年級(jí)的孩子還不大接受這類(lèi)文字.放著相信以后會(huì)喜歡的
  •   非常好的書(shū) 又買(mǎi)了一本
  •   這本對(duì)初中生很有用呢 外國(guó)人的思維和視角 可借鑒!
  •   值得購(gòu)買(mǎi),內(nèi)容淺,激發(fā)孩子的興趣
  •   這個(gè)系列已經(jīng)買(mǎi)了很多了,兒子喜歡的科教類(lèi)叢書(shū)。
  •   紙質(zhì)量很好,色彩鮮艷,內(nèi)容簡(jiǎn)單,適合小學(xué)生讀
  •   看了大家的評(píng)論才買(mǎi)的書(shū),挺好的。
  •   買(mǎi)給兒子作為科普書(shū)籍,希望他能喜歡。
  •   科普讀物,10歲兒子很喜歡,我也覺(jué)得很好。
  •   其實(shí)一開(kāi)始準(zhǔn)備干脆買(mǎi)齊全套,因?yàn)楸容^推崇德國(guó)人的風(fēng)格??墒钱吘故钦酆笠磺Ф嗟膬r(jià)格,就買(mǎi)了一本我的專(zhuān)業(yè)的書(shū)來(lái)看值不值得。應(yīng)該說(shuō)是很值得下手的。不是我們中學(xué)學(xué)習(xí)的慣常的講化學(xué)的思路,而是從歷史和社會(huì)發(fā)展的角度看化學(xué),比較有實(shí)際意義,孩子看也會(huì)很有興趣。

    但后來(lái)我改變了主意,我要等這套書(shū)的全英文版,然后收齊!等待中。
  •   內(nèi)容還可以,買(mǎi)的是平裝的,似乎不夠精致。
  •   紙張很好,適合小學(xué)生的科普讀物
  •   孩子才二年級(jí),還沒(méi)怎么看,應(yīng)該以后會(huì)喜歡
  •   一般性介紹書(shū),紙張還行,薄了些
  •   本書(shū)皺得很,心里有點(diǎn)傷感了!
  •   圖片沒(méi)精裝的多,比精裝的便宜,但不太喜歡,還是買(mǎi)精裝的,能引起孩子的興趣。
  •   有點(diǎn)難度,五六年級(jí)以上吧.這類(lèi)書(shū)主要看孩子是否對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣
  •   里面的內(nèi)容感覺(jué)有些深?yuàn)W,孩子七歲了,但對(duì)有些部分好象很感興趣。
  •   首先它是少兒科普,所以作為12歲以下的小朋友閱讀(我是買(mǎi)來(lái)收藏的)
  •   化學(xué)書(shū)只看過(guò)簡(jiǎn)單的
  •   基本還可以,小孩不愛(ài)看,書(shū)太薄。
 

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