認識天氣/德國少年兒童百科知識全書

前言

無論人們生活在地球的什么地方，陽光和風雨、炎熱和寒冷、冰雪和風暴，都與我們的生活息息相關。如果你曾在冬季到南部熱帶地區(qū)度假，那么你會發(fā)現(xiàn)，地球上同一時刻的不同地方，各種天氣現(xiàn)象有可能同時出現(xiàn)。當中國的哈爾濱還是天寒地凍之時，廣州則是陽光普照，溫暖花開。天氣無時無刻不在影響著我們的生活。周末的郊游度假，田間的春耕秋收，甚至飛機航班能否按時起飛，都會受到天氣變化的影響。所以不難理解，為什么很多人每天都在密切關注天氣預報，盡管有時預報的降雨會“姍姍來遲”。從本冊《什么是什么》中，讀者將了解到：做出一次準確的天氣預報，需要進行哪些艱苦、細致、瑣碎的工作？計算機、人造衛(wèi)星和國際合作在天氣預報中發(fā)揮了哪些作用？與此同時，本書還特別介紹了天氣現(xiàn)象的成因、出現(xiàn)地點和形成過程，以及諸如風、雨、雪、炎熱、寒冷等形形色色的天氣現(xiàn)象會對我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響。彩虹是如何形成的？熱帶氣旋巨大的能量源自何處？這些問題的答案均將在本書中揭曉。最后，本書介紹了近年來人類活動對地球氣候造成的影響。雖然氣候變化只是一種自然現(xiàn)象，但許多科學家認為，人類的活動已經(jīng)對氣候產(chǎn)生了負面影響，從而使惡劣的天氣現(xiàn)象變得更加頻繁。

內(nèi)容概要

　　本書主要內(nèi)容：許多人每天都在關注廣播、電視或網(wǎng)絡上的天氣預報，因為晴天、陰雨、刮風、下雪等等不斷變化的和復雜的天氣現(xiàn)象，時刻影響著我們的日常生活。例如，冰雹會毀壞莊稼：雷雨可能對我們的生命構成威脅；熱帶風暴，如颶風或者臺風肆虐過后，大地上會布滿創(chuàng)痍。那么，天氣是如何變化的？全球有哪些天氣現(xiàn)象存在？天氣現(xiàn)象是怎樣發(fā)展成自然災害的？本冊《什么是什么》的作者，著名科學家和科普作家雷納-克魯門勒博士，將用通俗易懂的文字和詳實準確的圖片，為我們解答這些氣象問題。此外，我們還將從本書中了解到什么是冷鋒和暖鋒，研究人員獲得天氣預報信息的工作過程，以及人們該如何查閱天氣預報，等等。

作者簡介

作者：(德國)雷納·克魯門勒 譯者：陳華實 插圖作者：(德國)沃爾夫岡·弗萊塔格

書籍目錄

在地球的“天氣廚房”里
為什么天氣對于我們來說如此重要？
誰制造了天氣？
什么是大氣層？
天氣現(xiàn)象是在哪里發(fā)生的？
什么是空氣？
空氣有重量嗎？
什么是大氣壓力？
不同地點的大氣壓力是相等的嗎？
如何測量大氣壓力？
為什么山頂要比山谷中寒冷呢？
為何會有四季更替？
為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服？
為什么熱空氣會膨脹？
為什么熱空氣比冷空氣輕？
溫度是怎樣測量的？
什么是體感溫度？
風對天氣的影響
什么是風？
風是怎樣形成的？
風究竟吹向了何方？
哪些風圍繞著地球？
風受哪些因素的影響？
什么是季風？
焚風是怎樣形成的？
什么是氣流？
風是怎樣測量的？
怎樣確定風的方向？
風可以為人類做什么？
空氣中的水
水蒸發(fā)時會發(fā)生什么？
如何加快蒸發(fā)的過程？
玻璃窗為什么會蒙上水汽？
什么是水循環(huán)？
云是由什么構成的？
房間里也能形成云嗎？
云預示著什么？
霧是何時產(chǎn)生的？
云為什么會變成雨滴？
為什么會下雪？
冰雹是怎樣形成的？
露水從何而來？
霜是什么？
什么是濕度計？
雨量測量計是什么？
特別的天氣現(xiàn)象
雷雨是怎么產(chǎn)生的？
什么是閃電和雷鳴？
誰發(fā)明了避雷針？
什么是法拉第籠？
彩虹是怎樣形成的？
朝霞和晚霞是怎樣形成的？
什么是極光？
什么是海市蜃樓？
什么是颶風？
龍卷風有多危險？
天氣變化和氣候
什么是氣候？
什么是氣候帶？
高壓區(qū)和低壓區(qū)是如何決定天氣的？
什么是氣團？
什么是鋒？
什么是大區(qū)域的氣象狀況？
山脈會影響天氣嗎？
為什么海邊的冬季如此溫和？
洋流對天氣有影響嗎？
什么是厄爾尼諾現(xiàn)象？
天氣預報
什么是氣象服務中心？
如何獲得氣象數(shù)據(jù)？
氣象氣球是如何工作的？
氣象衛(wèi)星有什么用途？
超級計算機是如何幫助氣象學家的？
如何查閱天氣預報？
農(nóng)諺告訴了我們什么？
地球的氣候一直都像今天這樣嗎？
溫室效應是如何產(chǎn)生的？
什么是臭氧層空洞？
未來地球上的氣候將會如何變化？
名詞索引

章節(jié)摘錄

如何查閱天氣預報？幾乎每份日報上都會有天氣預報欄目，它標示了當前的天氣狀況以及未來天氣變化的趨勢?！袷紫任覀円^察高壓區(qū)和低壓區(qū)的分布情況。高壓一般會帶來干燥的天氣，而低壓形成的則是潮濕的天氣。在前面所舉的例子中，來自北大西洋洋面的低壓(愛爾蘭低壓)將濕冷的海洋氣流帶到了歐洲?！駳鈮合嗤牡貐^(qū)可以用條線相連，即等壓線。借助這些線我們就能夠知道高壓區(qū)和低壓氣的影響范圍，進而得到風向的信息?！耧L總是從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)。但是受到地球自轉的影響，在北半球風向向右偏轉，故風會環(huán)繞著高壓區(qū)沿順時針方向運動，低壓區(qū)的風向正好相反。在等壓線越密集的地方，風力就越大。●暖鋒天氣會帶來較長時間的持續(xù)微量降雨，并導致氣溫升高，而冷鋒天氣則會使當?shù)爻霈F(xiàn)陣雨和降溫。當冷鋒與暖鋒相遇時，首先會出現(xiàn)較強烈的降雨，而后轉為陣雨。要注意的是，天氣預報上的標志在全球是通用的。農(nóng)諺告訴了我們什么？從前，在還沒有氣象服務中心的時候，人們是通過觀察自然現(xiàn)象來獲悉未來天氣變化的。其主要方法是觀察天空和研究動植物的情況。農(nóng)民、漁民、獵人、森林居民和牧羊人都是很優(yōu)秀的“天氣預測者”。年復一年，他們從生活中總結出經(jīng)驗，并把這些知識傳給后人。如此一來，在許多國家都流傳著相當豐富的民間天氣諺語。正如“農(nóng)諺”這個名字一樣，這些諺語并不是科學的天氣預測，而是集合了迷信和民間幾百年的天氣觀察經(jīng)驗這兩方面的元素。一般來說，這些諺語只適用于諺語的發(fā)源地。農(nóng)諺中最可信的是涉及月亮和云層關系的諺語：如果月亮外部環(huán)繞有光圈，那么隨后將會出現(xiàn)降雨，因為月亮的暈圈總是和位置較高的層云一起出現(xiàn)的。該類型的云一般預示著當?shù)氐奶鞖鈱兊煤茉愀?。地球的氣候一直都像今天這樣嗎？同以前相比，現(xiàn)在地球上的氣候已經(jīng)改變了許多。例如在恐龍統(tǒng)治地球的時代，天氣更炎熱，也更潮濕。那時歐洲和北美洲的大部分地區(qū)都長有熱帶植物，然而現(xiàn)在人們只有在熱帶地區(qū)才能找到這些植物。但隨后冰期到來，地球上的許多地方被冰層覆蓋。距離今天最近的一次冰期大約在12000年前結束。那時，冰層從北極一直延伸到德國的丘陵地帶；而在北美，冰層則到達了五大湖地區(qū)。造成氣候變化的主要原因，可能是大的火山爆發(fā)，或者是太陽輻射的波動。然而現(xiàn)在人類對氣候現(xiàn)象的影響越來越大。直到19世紀中葉，這還是一件不可思議的事情。當時既沒有工業(yè)化，也沒有像今天這么多的人口。從工業(yè)革命時起，地球的平均氣溫上升了約0.5℃-0.7℃。許多科學家認為是人類活動導致了氣溫的升高。假如這種情況持續(xù)下去，、將會產(chǎn)生很嚴重的后果：極地地區(qū)的冰川將大量融化，海平面升高，沿海地區(qū)及一些島嶼將會被海水淹沒；風暴頻繁發(fā)生，其破壞力也會增大；農(nóng)作物產(chǎn)量下降，造成嚴重的饑荒。溫室效應是如何產(chǎn)生的？許多氣候研究學者認為造成全球氣溫上升的主要原因是“溫室效應”。去過溫室的人們都知道：即使外面天氣很冷，溫室內(nèi)依然非常暖和。因為玻璃可以讓太陽輻射進入溫室內(nèi)，但會阻擋熱量散發(fā)出去。地球大氣層中也存在一種類似的過程：大氣中的溫室氣體，如二氧化碳、氯氟烴(FCKW)、甲烷以及水蒸氣等，能夠讓陽光通過照到地面，同時阻止熱量散發(fā)到宇宙空間。假如沒有這些自然的溫室氣體，地球會比現(xiàn)在冷得多。但現(xiàn)在，地球的隔熱層越來越厚。人類在過去幾十年內(nèi)向大氣中排放了數(shù)十億噸溫室氣體。特別是二氧化碳，它就像一層厚厚的棉被環(huán)繞著地球。這些二氧化碳氣體主要來自于石油、煤炭和天燃氣的燃燒。汽車的排氣管、飛機的發(fā)動機噴口、發(fā)電站和工廠的煙囪所排出的廢氣中也含有大量二氧化碳。此外，非洲和南美的一部分人對熱帶雨林的焚林開荒也釋放了大量的二氧化碳。什么是臭氧層空洞？我們的地球被一層天然的保護罩環(huán)繞著，即臭氧層。臭氧層主要存在于20至50千米的高空，它能夠吸收致命的紫外線輻射。20世紀80年代，科學家在熱帶地區(qū)上空發(fā)現(xiàn)了自然形成的臭氧層空洞，之后在南極地區(qū)也觀察到了臭氧層空洞。目前，北極上空的臭氧層被證實在逐漸縮小。這種對生物十分重要的保護層受到如此的損害，研究人員認為除了飛機廢氣中的氮氧化物外，人為排放的氯氟烴是主要的罪魁禍首，這種物質常用于噴霧罐和冰箱制造業(yè)中。自從全球禁用氯氟烴后，臭氧層空洞才開始慢慢合攏、恢復。未來地球上的氣候將會如何變化？在漢堡，科學家們借助超級計算機預測出了百年之內(nèi)的地球天氣變化，結論如下：未來全球氣溫最高可能上升4℃，而海平面最多可能升高30厘米。歐洲的夏季將變得炎熱干燥，而且強降雨引發(fā)洪水的危險性增高?？茖W家還認為，北極地區(qū)的夏季在特定的條件下會出現(xiàn)洋冰全部融化的情況，冬季會變得更溫暖也更潮濕。我們?nèi)祟愋枰獮檫@一變化負責嗎？還是這本來就是白原始時代就對天氣起決定性作用的自然力量的一種正常波動？無論怎樣，人們應該知道，在最近的兩百萬年內(nèi)，氣候升溫和變冷來回交替了約100次，其主要原因是太陽輻射的變化。然而大多數(shù)科學家還是堅持認為，人類也是導致全球氣溫升高的主要因素之一。因此，保護氣候的全球性行動迫在眉睫。P44-47

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彩虹是如何形成的？熱帶氣旋巨大的能量源自何處？這些問題的答案均將在《德國少年兒童百科知識全書?WAS IST WAS:認識天氣》中揭曉。最后，《德國少年兒童百科知識全書?WAS IST WAS:認識天氣》介紹了近年來人類活動對地球氣候造成的影響。從本冊《德國少年兒童百科知識全書?WAS IST WAS》中，讀者將了解到：做出一次準確的天氣預報，需要進行哪些艱苦、細致、瑣碎的工作？計算機、人造衛(wèi)星和國際合作在天氣預報中發(fā)揮了哪些作用？與此同時，《德國少年兒童百科知識全書?WAS IST WAS:認識天氣》還特別介紹了天氣現(xiàn)象的成因、出現(xiàn)地點和形成過程，以及諸如風、雨、雪、炎熱、寒冷等形形色色的天氣現(xiàn)象會對我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響。

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