出版時間:2009-6 出版社:湖北教育 作者:雷納·克魯門勒 頁數(shù):48
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前言
在我們的日常生活中,空氣和水看起來是那么的平常:擰開水龍頭就會有水嘩嘩地流出來.而空氣更是無處不在。因此很多人就會問:對水和空氣進行大量的研究值得嗎?空氣和水的確很常見,但這并不意味著它們不重要??釤岬南奶欤绻麕讉€星期不下雨,城市的空氣中就會彌漫著一股難聞的氣味,人們會感到不舒服,這時,大家就會意識到空氣和水對地球上的生命有多重要了。沒有食物人類大約可以生存一個星期,可是如果沒有水,人類只能支撐幾天。而如果沒有空氣,人類會在15分鐘內(nèi)死亡!數(shù)百年前,許多學(xué)者就對這兩種物質(zhì)充滿了好奇,并試圖弄清它們的基本構(gòu)成及其性質(zhì)。為了讓讀者對空氣和水有深入的了解,本書講述了有關(guān)這兩種物質(zhì)很多新鮮有趣的知識。另外,還向我們展示了空氣與水在自然界不同領(lǐng)域中的作用,并描述了空氣和水與人類生活的密切聯(lián)系。此外。這本書還告訴我們,人類是如何利用空氣和水所產(chǎn)生的能量,給生活帶來了便利,以及如何不折不撓地探索、尋求充分利用它們的新方法。
內(nèi)容概要
空氣和水是我們生活中最常見的兩種物質(zhì):空氣環(huán)繞在我們身邊:水以雨雪冰霜、江河湖海的形式出現(xiàn)在人們周圍,平時我們擰開水龍頭它就從水管中流淌出來。沒有這兩種物質(zhì),地球上所有的生物都不可能存在??諝馐怯墒裁唇M成的呢?植物也要呼吸嗎?樹木怎樣獲取水分?風(fēng)箏為什么能飛起來?……通過這些問題,雷納·克魯門勒博士為讀者們介紹了這兩種地球上不可或缺的重要物質(zhì)的特性,講述了風(fēng)、云、雨和雪是怎樣形成的,以及人類是如何利用空氣和水獲得了能量。另外,書中還提到了凈化污水的方法和節(jié)約用水的重要性。
書籍目錄
回顧歷史 地球誕生時就有了空氣嗎? 地球上的水是從哪里來的? 地球上最早的生命誕生于水中嗎? 沒有了空氣和水,還會有生命嗎? 在古代,空氣和水意味著什么?空氣和水的重要特性 空氣由哪些物質(zhì)構(gòu)成? 空氣有重量嗎? 空氣可以被壓縮嗎? 世界上第一臺抽氣泵 水是由什么組成的? 水的物態(tài) 為什么湖水不會從底部開始結(jié)冰? 冬天水管為什么會破裂? 水有膜嗎? 肥皂是怎樣起作用的?自然界中的空氣與水 宇宙中也有空氣嗎? 致命的臭氧空洞 什么是氣壓? 其他星球上的空氣和水 我們能感受到氣壓嗎? 我們能感受到氣壓嗎? 怎樣測量氣壓? 為什么濕衣服會變干? 空氣、水與天氣的關(guān)系 酸雨是怎樣形成的? 我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水?日常生活中的空氣與水 我們?yōu)槭裁葱枰粑鯕猓? 植物也要呼吸嗎? 植物的呼吸 樹木如何吸收水分? 什么是富營養(yǎng)化? 水滴中的生命 怎樣凈化污水? 有液態(tài)空氣存在嗎? 怎樣將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成 植物可吸收的肥料? 氫氣將會取代汽油嗎? 根瘤菌 什么是蒸餾水?水力和風(fēng)力 誰發(fā)明了帆船? 水輪是怎樣工作的? 飛翔,漂浮,潛水 什么是風(fēng)力發(fā)電站? 風(fēng)箏為什么能飛起來? 阿基米德是誰? 潛艇為什么能下潛上??? 氣球可以飛多高? 什么是帕斯卡定律》 蒸汽機是怎樣運行的?名詞索引
章節(jié)摘錄
插圖:空氣和水的重要特性空氣由哪些物質(zhì)構(gòu)成?空氣是由許多無色、無味的氣體混合而成的。和地球上的其他物質(zhì)一樣,這些氣體也是由無數(shù)極小的原子、分子構(gòu)成的。固體的分子之間結(jié)合的較為緊密,而氣體的分子不受約束,它們十分活躍,不停地進行著無規(guī)則的運動。遠古時代,空氣曾被認為是一種簡單的物質(zhì),隨著人們對空氣的逐漸了解才發(fā)現(xiàn)它的組成十分復(fù)雜??諝庵饕M成成分是氮氣、氧氣和二氧化碳。除此之外,空氣中還包含1600多種微量氣體,這其中最重要的是稀有氣體——氬氣、氖氣、氦氣、氪氣和氙氣。另外,空氣中還有大量的水蒸氣和無數(shù)的塵埃,僅僅1立方米的干燥空氣中就有15萬個小塵埃!氮氣是空氣中含量最高的氣體,約占78%,將近4/5,而氧氣在空氣中只占21%,還不足1/4。但地球上的生物能直接從空氣中吸收氧氣,而不是含量高的氮氣。雖然二氧化碳在空氣中只占0.03%,但卻十分重要,綠色植物需要它來進行光合作用。在進行光合作用時,植物將空氣中二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣。所以說,如果沒有二氧化碳,地球上連一棵草、一片樹葉都不會存在??諝庥兄亓繂幔咳俣嗄昵?,意大利科學(xué)家伽利略(1564-1642)就開始探索空氣是否也有重量。為此他設(shè)計了一個實驗:首先他把一個防水、不透氣的皮袋灌滿水,然后把它和一個結(jié)實的空瓶子嘴對嘴地連在一起。皮袋的形狀和瓶子差不多,但容積只有瓶子的3/4。接著伽利略把皮袋的口噴濕,皮袋口就會收縮,并緊緊地包裹住瓶口。這時伽利略把皮袋里的水擠進瓶里,然后他把空皮袋卷起來綁在瓶口上。原來滿是空氣的瓶子里現(xiàn)在3/4是水,空氣都被擠在瓶子上部,占總體積的1/4(注:此時的空氣是壓縮空氣)。伽利略稱了一下總重量,然后取下皮袋。這時,被壓縮的空氣立刻恢復(fù)原狀,部分逃離出瓶子。也就是說,此時瓶中的空氣是正常壓力下的空氣,而不再是壓縮空氣。隨后伽利略又重新把空皮袋固定在瓶口上,再一次地稱了整體的重量。實驗結(jié)果讓伽利略非常驚訝:第一次的重量比第二次的要大。由此伽利略得出結(jié)論:空氣也是有重量的。幾十年后,馬德堡市市長、自然科學(xué)家奧托·格里克(1602-1686)也證實了空氣是有重量的。他解釋說:“如果空氣沒有重量,大氣層就會馬上脫離地球。”這樣解釋比較合理,因為凡是有質(zhì)量的物體,都受地球引力的作用。從那時起人們才認識到空氣與液體、固體一樣,都是客觀存在的物質(zhì)??諝饪梢员粔嚎s嗎?空氣是由無數(shù)氣體分子組成的,而且這些分子不斷地進行著無規(guī)則的運動,所以分子間經(jīng)常相互碰撞又彈開。固體和液體中的分子是相互吸引的,與之相反,空氣中的分子卻相互排斥。也恰恰是由于這個原因,空氣才會四處飄散,并均勻的分布,所以即使是很小的空間也會被空氣填滿。但在外力的作用下空氣也是可以被壓縮的,當外力消除時,它又會馬上擴散開來。據(jù)考證,希臘建筑師克特西比烏斯·亞歷山大是世界上第一個認識到這一點的人。2000多年前,亞歷山大做過這樣一個小實驗:把空氣裝入一個封閉的汽缸里,并用活塞進行擠壓,空氣在外力的作用下體積就會變小,可一旦外力消失,空氣會馬上恢復(fù)原樣。通過自行車的打氣筒,我們可以很直觀地驗證空氣的這種性質(zhì)。當我們把打氣筒的把手向上提起時,空氣就從下部的開口處進入打氣筒內(nèi),然后把排氣閥堵住,并使出全力向下壓把手,這時,打氣筒內(nèi)的空氣就被壓縮了。隨后突然松開把手,我們可以看到,把手被彈了回來。這是因為打氣筒內(nèi)的空氣在沒有壓力的情況下,又重新擴散開來。
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《什么是什么》叢書,涉及自然、地理、動物、植物、天文、地質(zhì)、科技、歷史、考古、藝術(shù)、人文等多個學(xué)科領(lǐng)域的知識。德國TESSLOFF出版社在將近半個世紀的時間里,每年都會邀請數(shù)位知名科學(xué)家或科普作家,為青少年撰寫一些圖文并茂的科普書,迄今已經(jīng)形成了將近140冊的規(guī)模。這套大型的科普叢書,如今在德國乃至歐洲已是家喻戶曉,是每個家庭必備的少年兒童讀物。 《什么是什么》系統(tǒng)地、全方位地介紹了各個門類的知識,優(yōu)美的文字、豐富的圖片和書中體現(xiàn)出的德國人嚴謹?shù)倪壿嬎季S方式,相信對中國少年兒童的健康成長,拓寬他們的知識視野,幫助他們認識大千世界,也將起到積極的作用。
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