中學(xué)英語(yǔ)聽力超越

出版時(shí)間:1970-1  出版社:湖北教育出版社  作者:楊桂芳  

內(nèi)容概要

在聽、說、讀、寫四種能力中,聽是最基礎(chǔ)的,也是相當(dāng)重要的。有研究表明,聽力占整個(gè)語(yǔ)言交際活動(dòng)的45%。一開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)就重視聽力的訓(xùn)練,會(huì)給學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)帶來極大的幫助和樂趣。重視聽不僅能幫助學(xué)生在口頭上與對(duì)方交流思想,而且還會(huì)促進(jìn)他們讀、寫能力的提高。 新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施對(duì)中學(xué)生英語(yǔ)聽力水平提出了更高的要求,即:要能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解對(duì)話的含義;能聽懂對(duì)話,并從中?取信息和觀點(diǎn);能借助語(yǔ)境克服生詞障礙,理清事件因果關(guān)系;在聽的過程中能用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行記憶。 但是目前,中學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平與新課標(biāo)所規(guī)定的目標(biāo)尚存一定的差距,許多學(xué)生對(duì)筆試得心應(yīng)手,對(duì)聽力測(cè)試卻望而生畏。 要解決這一問題,提高同學(xué)們的英語(yǔ)聽力水平,讓聽力在英語(yǔ)考試、中由“拖分”變?yōu)?ldquo;拉分”,唯一的辦法是讓同學(xué)們從初中一年級(jí)就開始聽大量原汁原味的聽力訓(xùn)練材料。我們這套書就是為適應(yīng)這一要求,精心為同學(xué)們編寫的。  本書的特點(diǎn)是:緊貼新課標(biāo)、新考綱,選材廣泛,能夠全面訓(xùn)練同學(xué)們?cè)诓煌钋榫跋碌恼Z(yǔ)言接受能力;考查內(nèi)容按中考要求,主要放在對(duì)文章的整體理解、對(duì)細(xì)節(jié)的把握和適當(dāng)?shù)耐评砩?;題型具有一定的前瞻性,加入了江浙和上海等地中考已經(jīng)出現(xiàn)、最能有效考查學(xué)生聽力水平的多種形式的連線和填空補(bǔ)缺題型;趣味性和時(shí)代性強(qiáng),語(yǔ)音純正,由歐美教師錄音。

書籍目錄

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聽力材料
參考答案

圖書封面

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  •   本人認(rèn)為應(yīng)該一套提供,不應(yīng)分開磁帶與書本,我訂已后才知道只是磁帶,書還要另外訂。真麻煩希望已后提供一套。
 

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