中國(guó)文學(xué)批評(píng)現(xiàn)代建構(gòu)之反思

出版時(shí)間:2006-5  出版社:湖北教育  作者:邵瀅  頁(yè)數(shù):228  
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內(nèi)容概要

  考察中國(guó)文學(xué)批評(píng)的現(xiàn)代建構(gòu)歷程。是一個(gè)系統(tǒng)工程。本論著選取京派批評(píng)群體作為切入點(diǎn),對(duì)他們?cè)诂F(xiàn)代批評(píng)建構(gòu)中的所思所為進(jìn)行總結(jié)與反思,從而勾勒出中國(guó)現(xiàn)代批評(píng)發(fā)展的脈絡(luò),并對(duì)當(dāng)下的文學(xué)批評(píng)以啟示。選題具有重要的理論意義和實(shí)踐意義?!撝プ讉€(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行論述,不是面面俱到。論著視野開闊。論述深入,語(yǔ)言流暢明晰,有一股理論探索的熱情和勇氣。

作者簡(jiǎn)介

  邵瀅,1975年生。江蘇宜興人。師從華中師范大學(xué)王先霈教授。2004年獲文學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為武漢大學(xué)教師。研究領(lǐng)域?yàn)槲乃噷W(xué)。

書籍目錄

導(dǎo)論一、批評(píng)轉(zhuǎn)型與范式建構(gòu)二、西潮、古學(xué)與新知三、審美的現(xiàn)代性關(guān)聯(lián)四、個(gè)案選擇之緣由第一章 西方與本土問(wèn)的縫隙與張力一、時(shí)代潮流:西學(xué)間的擇取與吸納1.一個(gè)基點(diǎn):人本主義精神2.三種方式兼容并取3.西學(xué)接受的“間距”二、本土意識(shí):西學(xué)的變異與改寫1.過(guò)濾的“西方”2.改寫的“西方”3.“雙文化”現(xiàn)象三、當(dāng)代反思:異質(zhì)理論接受之路1.異質(zhì)理論接受的標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確性抑或本土化2.異質(zhì)理論接受的方式:求異抑或求同3.異質(zhì)理論接受的重心:知識(shí)抑或方法第二章 古典文學(xué)的“現(xiàn)代批評(píng)者說(shuō)”一、傳統(tǒng)的召喚1.民族審美傳統(tǒng):抒情的膜拜2.民族審美趣味:化情為境,韻味悠長(zhǎng)3.民族審美形式:詩(shī)歌的體式意識(shí)二、“現(xiàn)代”之凸顯1.史傳批評(píng)與現(xiàn)代文化史觀2.文本細(xì)讀與現(xiàn)代語(yǔ)言意識(shí)3.形而上的追問(wèn)與現(xiàn)代哲學(xué)意識(shí)三、現(xiàn)代學(xué)術(shù)與現(xiàn)代批評(píng)1.文與學(xué)的分途2.文學(xué)史研究與現(xiàn)代批評(píng)3.批評(píng)史研究與現(xiàn)代批評(píng)第三章 現(xiàn)代批評(píng)審美維度的建構(gòu)與堅(jiān)守一、“審美”在現(xiàn)代中國(guó)1.現(xiàn)代性語(yǔ)境中的“審美獨(dú)立”2.中國(guó)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境中的“審美”問(wèn)題3.審美維度與社會(huì)維度的相互“越界”二、京派審美理論建構(gòu)的努力1.“無(wú)所為而為”2.現(xiàn)代學(xué)理的依托3.與時(shí)代錯(cuò)位三、京派審美批評(píng)的實(shí)踐策略1.“懸置”其他2.視角的調(diào)適3.話語(yǔ)的智慧第四章 文學(xué)商業(yè)化與批評(píng)學(xué)院意識(shí)的碰撞一、“京海論爭(zhēng)”與反商業(yè)化立場(chǎng)1.一場(chǎng)論爭(zhēng)2.“海派作風(fēng)”與商業(yè)化3.商業(yè)的力量二、現(xiàn)象背后的理論話題1.書坊與書齋2.商業(yè)化與大眾化3.經(jīng)濟(jì)杠桿與政治力量三、商業(yè)化映襯下的學(xué)院意識(shí)1.藝術(shù)感知與審美趣味的彼岸性追求2.經(jīng)典意識(shí)3.遠(yuǎn)離“捧殺”與“棒殺”結(jié)語(yǔ)參考文獻(xiàn)附錄一 論沈從文的文學(xué)批評(píng)及其批評(píng)學(xué)價(jià)值附錄二 語(yǔ)言變革與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的發(fā)生后記

編輯推薦

  論著在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行。作者對(duì)京派理論批評(píng)家的著作作了精細(xì)的閱讀和梳理,其他相關(guān)的知識(shí)也比較豐富,因此論著的資源是全面的、充實(shí)的、詳盡的。論著中對(duì)京派群體在國(guó)人將目光投向西方的情況下利用外來(lái)資源。如何進(jìn)行“過(guò)濾”和“改寫”,與本土文化、傳統(tǒng)資源融合,進(jìn)行深入細(xì)致的切入肌理的論述,并從總結(jié)京派文學(xué)批評(píng)家的經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行當(dāng)代反思,提出了異質(zhì)理論接受的標(biāo)準(zhǔn)、方式和重心。這些觀點(diǎn)獨(dú)到新穎。富有創(chuàng)見,對(duì)我們?nèi)绾谓?gòu)今天的文學(xué)批評(píng)理論有啟示意義。另外論著對(duì)中國(guó)現(xiàn)代以來(lái)“審美”內(nèi)涵的辨析,也十分精彩?!撝鴮?duì)京派理論家審美批評(píng)的實(shí)踐策略,提出了如“懸置”、“視角的調(diào)適”、“話語(yǔ)的智慧”、“批評(píng)體式”、“語(yǔ)言的傳達(dá)”等很好的理論概括。有一定的理論力度。

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