學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員

內(nèi)容概要

您是否正在為孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中，思想開小差而苦惱?您是否因?yàn)楹⒆幼鲎鳂I(yè)拖拉，多動(dòng)任性，不能安靜而焦慮?孩子的作文空洞無物、條理不清，而您卻束手無策?孩子自卑、懶散、自私、人際交往困難，而使您經(jīng)常憂心忡忡? 面對孩子的種種不足，家長們焦慮不安卻不知所措，于是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。不知原委卻也苦無良策。殊不知，孩子行為背后往往掩蓋著某種學(xué)習(xí)能力的不足。本書從百萬親子個(gè)案出發(fā)，詳細(xì)解構(gòu)各種兒童能力問題，全面提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

書籍目錄

行為篇　第1章　喚回孩子的注意力　　一　注意力不集中，學(xué)習(xí)的頭號(hào)“殺手”　　二　媽媽的煩惱　第2章　自控力失靈——多動(dòng)不是我的錯(cuò)　　一　兒童多動(dòng)癥知多少　　二　幫孩子管住自己　第3章　動(dòng)作協(xié)調(diào)有助效率提高　　一　讓孩子的手指動(dòng)起來　　二　找準(zhǔn)根源，笨手笨腳也有救　第4章　培養(yǎng)情緒穩(wěn)定的孩子　　一　神奇的觸覺　　二　膽小、孤僻是觸覺在作怪　第5章　讓孩子更好地聽說讀寫算　　一　走進(jìn)孩子的視聽世界　　二　聽課走神與聽動(dòng)協(xié)調(diào)　　三　屢教不改的“小馬虎”腦力篇　第6章　給孩子一雙明察秋毫的眼睛　　一　打開“認(rèn)識(shí)之窗”　　二　寫作豈能沒有活水源頭　第7章　開啟孩子“心靈的倉庫”　　一　揭開記憶之謎　　二　記憶使孩子內(nèi)心充盈　第8章　思維力讓孩子更出色　　一　思維力決定孩子的未來　　二　教孩子，思維比知識(shí)更重要　　三　大膽表述有前提　　四　沒有“問題”的孩子　第9章　想象，為孩子插上騰飛的翅膀　　一　神奇的想象力　　二　放飛孩子的想象　第10章　孩子都是天才創(chuàng)造者　　一　孩子的創(chuàng)造力握在父母手中　　二　不要遏制孩子的探索和創(chuàng)造心理篇　第11章　成就動(dòng)機(jī)——學(xué)習(xí)的催化劑　　一　“求成”還是“避敗”　　二　兩種態(tài)度，兩種人生　第12章　給孩子的學(xué)習(xí)裝上核動(dòng)力　　一　讓您的孩子愛上學(xué)習(xí)　　二　別讓電視“鎖”住了孩子　第13章　讓孩子贏在意志力　　一　意志力——成功的基石　　二　孩子依賴成性，誰之錯(cuò)　　三　家里有個(gè)“犟脾氣”　　四　意志薄弱的孩子　第14章　習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)　　一　播下行動(dòng)，收獲習(xí)慣　　二　孩子人小毛病多　第15章　自信——幫孩子成就美麗人生　　一　挑戰(zhàn)自信心　　二　失去自信的孩子

編輯推薦

　　提高中國兒童學(xué)習(xí)能力的全面解決方案！東方親子百萬家庭實(shí)操菁華個(gè)案經(jīng)驗(yàn)呈獻(xiàn)！　　如何解決孩子令人頭痛的行為問題？如何開發(fā)孩子大腦與生俱來的潛能？如何走進(jìn)孩子難以琢磨的心理世界？……《親子教育系列叢書：學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員（6-12歲）（附光盤）》從百萬親子個(gè)案出發(fā)，詳細(xì)解構(gòu)各種兒童能力問題，全面提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

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