初中化學探究實驗

內容概要

化學是一門以實驗為基礎的自然學科，它側重于研究物質的組成、結構和性能的關系，以及物質轉化的規(guī)律和調控手段。在義務教育階段，探究實驗占有重要的地位。這不僅是建構化學基礎知識與學習基本技能的需要，也是認識和研究化學事物變化過程與方法的需要，同樣也是提高科學素養(yǎng)的需要。因此，探究實驗，既是義務教育階段化學課程的重要內容之一，也是中考考核重點之一。學習和研究化學離不開探究實驗。    為了幫助廣大初中學生學好化學實驗知識，養(yǎng)成實驗操作技能，增強分析和解決化學實驗問題的能力和探究能力，我們組織武漢、宜昌等課改實驗區(qū)的骨干教師編寫了這本《初中化學探究實驗》，它既可以作為同學們學習初中化學的參考用書，也可以成為中考復習有關化學探究實驗內容的資料，乃至作為教師們開展探究實驗教學的參考用書。    本書包括“化學實驗室安全與探究要素”、“探究案例”、“綜合訓練”三個部分，向讀者提供了有關化學實驗安全、化學實驗基本操作、科學探究的內容，對如何理解和開展科學探究活動進行了頗具特色的闡述。本書為大家提供了精心設計的25個探究案例。在每個探究案例中，既有探究過程的實例解析，也為讀者提供了進一步開展探究活動的思路。同時還鏈接了近年來（特別是2005年）全國各地的中考試題。本書的第三部分，是以探究實驗為線索，按照教育部制訂的《全日制義務教育化學課程標準》規(guī)定的科學探究、身邊的化學物質、物質構成的奧妙、物質的化學變化、化學與社會發(fā)展五部分的內容標準要求，編制了七套綜合訓練題。讀者可以根據自己學習的需要和進度將常規(guī)化學課和中考復習課與本書配合起來融合使用。    由于水平有限，本書難免有疏漏和不妥之處，我們殷切希望有關專家，教師和同學批評指正。

書籍目錄

一、實驗室安全與探究要素  化學實驗室安全守則  理解實驗室安全守則  科學探究的一般過程和能力要素  理解科學探究的要素二、探究案例  1  蠟燭的燃燒  2  空氣中氧氣含量的測定  3  氧氣的實驗室制取  4  催化作用  5  分子的運動  6  水的凈化  7  質量守恒定律  8  木炭的吸附性  9  二氧化碳的實驗室制取  10  能用排水法收集二氧化碳嗎  11  一氧化碳還原氧化銅  12  白磷燃燒的實驗  13  對煤、石油等燃料的探究  14  酒精燃燒的趣味實驗  15  探究鋁的化學性質  16  金屬的銹蝕  17  探究銅的化學性質　18  有關飽和溶液和溶解度的探究　19  對“花辦指示劑”的探究　20  探究酸的化學性質　21  氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生了反應　22  酚酞試液遇氫氧化鈉溶液一定變紅嗎　23  中和反應　24  粗鹽的提純　25  區(qū)分常用化肥的方法三、綜合訓練　綜合訓練（一）　綜合訓練（二）　綜合訓練（三）　綜合訓練（四）　綜合訓練（五）　綜合訓練（六）　綜合訓練（七）參考答案

章節(jié)摘錄

　　一、實驗室安全與探究要素　　化學實驗是進行科學探究的重要方式，又是學習化學的重要內容。使用家庭日常用品、實驗室器材和藥品進行實驗，有助于你理解課本中學習的知識，理解物質的組成、結構和性質的關系以及物質轉化的規(guī)律和調控手段，并掌握更多的科學技能?！　∪欢?，熟悉實驗安全常識、掌握基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。一般來講，在實驗室進行的實驗絕大多數是非常安全的，但是一些實驗器材、化學藥品使用不當，也會引起危險。只要你在進行實驗時遵守實驗規(guī)則，操作事故就不會發(fā)生，　　為了幫助你了解如何在實驗室中安全地進行實驗，請閱讀下列安全守則。如果還有什么不懂的地方，請向老師請教。　　衣著要求　　1．實驗中要特別注意保護眼睛。使用化學物品、玻璃器皿或者進行其他可能傷害眼睛的實驗器材時，最好戴護目鏡。　　2．使用腐蝕性化學藥品或會污損衣物的試劑時，要穿實驗服?！　?．把長發(fā)束在腦后，以免碰到化學物品、火或實驗儀器?！　?．如果佩帶的飾件垂下來會碰到化學物品、火或實驗儀器，請系緊或除去。另外，請把過長的衣袖卷起來，或用袖帶固定，或戴上袖套?！　?．請不要穿涼鞋或拖鞋進入實驗室?！　∫话阕⒁馐马棥　?．在開始實驗以前，把實驗步驟反復閱讀幾遍，并注意遵守所有書面的和教師口頭的要求。如果對實驗的任何部分有疑問，請向老師尋求幫助?！　?．未經老師分配任務或者未經老師許可，不得開始進行實驗。做自己設計的實驗也要征得老師同意。未獲老師許可，不準隨意使用任何實驗儀器。　　8．在沒有老師監(jiān)督的情況下，不準進行任何實驗。　　9．不準在實驗室里吃東西、喝飲料?！　　?/pre>








圖書封面






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