新課標語文高效閱讀二年級

出版時間:2005-10  出版社:湖北教育出版社  作者:徐國英 編  

內(nèi)容概要

《新課標語文高效閱讀(二年級)》內(nèi)容簡介:隨著國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的推進,語文課程改革越來越深入人心。強調(diào)讀者與文本的對話,注重文本閱讀的體驗、感悟,倡導(dǎo)閱讀意義的建構(gòu)——這些閱讀新理念,開拓了我們的理論視野,同時也為我們的閱讀提出了更高的要求。這對我們提高閱讀效率,將起到重要的作用?;诖耍幷呓M織一批參加國家語文課程改革研究與實驗活動的專家和一線教師,編寫了這套《新課標語文高效閱讀》叢書,希望為廣大讀者朋友,打造一個嶄新的閱讀平臺。
編者的目標是——倡導(dǎo)全新的閱讀理念;追求高效的閱讀結(jié)果;培養(yǎng)實實在在的閱讀能力!
在編寫這套叢書的過程中,編者閱讀了大量的資料,進行了認真而艱苦的篩選及編寫工作。編者把最新的閱讀材料,最具有現(xiàn)代理念的文本,最能體現(xiàn)考試評價改革的試題設(shè)計,有機地結(jié)合起來,為讀者朋友關(guān)上一份精美的閱讀大餐,讓閱讀豐富你的生活,走進你的世界。

圖書封面

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