出版時間:2005-8 出版社:湖北教育出版社 作者:高澄清 頁數(shù):296
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內(nèi)容概要
為什么會有這么多學生不愛讀書呢?《做一個快樂的學生》為我們解開了這個困惑,告訴學生朋友們該如何享受學習,做一個快樂的學生??鞓吩谄谕?,快樂在追求中,快樂在成功中,給自己一個學習的好心態(tài),給自己一個學習的好心情,要知道學習因為目標而精彩,有了痛苦你就喊??!過后,你會發(fā)現(xiàn),學習并不是一件辛苦的事!
書籍目錄
做一個快樂的學生一 體驗美好的學習情感7 讓愛成為學習的動力9 為誰學習12 興趣是最好的老師15 給自己一個學習的好心態(tài)18 給自己一個學習的好心情22 別人的天堂我不要24 壓力創(chuàng)造機遇28 懶惰葬送成功29 感受做學生的幸福3l 走出自卑的心理誤區(qū)35 不做校園中的“丑小鴨”37 在學習中完善人格39 生命舟載不動許多欲43 學會尊重老師46 師生友好相處的秘密51 學會當學生干部56 營造快樂學習的環(huán)境60 善于激發(fā)學習中的靈感二 享受快樂的學習過程62 不服輸不放棄65 學習中的“四則運算”68 有了痛苦你就喊69 擦亮探究知識的慧眼72 體驗學習樂無窮75 學習因為目標而精彩77 把心動變?yōu)樾袆?9 把知識轉化為智慧82 驅(qū)趕學習中的焦慮85 控制不愉快的情緒88 遠離疲勞92 不要走神96 學會放松99 守候第二個春天102 樂在閱讀中105 還是要吃苦107 我們的差距在哪里111 疤痕學途是成功之道三 尋找科學的學習方法113 學會分解學習目標115 抓住學習的兩條線118 制定科學的學習計劃122 尋找最有效的學習個性128 培養(yǎng)良好的學習習慣132 學習貴在專心致志136 發(fā)揮學習的潛能14l 提高學習效率146 理智地反省和總結150 石頭也能漂起來152 不要放過一粒沙154 學會課堂聽講158 解題方法談162 告訴你記憶的秘密165 發(fā)現(xiàn)記憶中的樂趣169 在合作中學習四 收獲成功的學習成果172 你一定能成功175 不要滿足現(xiàn)狀178 抓好考前復習18l 考前給自己一顆輕松的心183 預防怯場185 點一盞心燈l92 怎樣在考場上發(fā)揮195 繞過考試中的“克拉克現(xiàn)象”196 考試中記憶阻滯的應對199 化整為零易成功201 厚積薄發(fā)終成功205 困難不是失敗的借口207 讓挫折成就學業(yè)的輝煌210 正確對待考試成績215 成績不好也快樂219 考試后應該做什么223 戰(zhàn)勝考后的心理困擾五 營造和諧的家教氛圍227 孩子需要什么樣的家教244 最是難得平常心247 贊美是成功的‘催化劑”249 別嘲笑孩子的夢想251 不要悄悄蒙上孩子的眼睛254 教育從細節(jié)開始256 請幫孩子揚起誠信的風帆259 孩子需要正確的關愛262 培養(yǎng)孩子的責任感265 培養(yǎng)孩子的自我教育能力267 教孩子學會理財269 父母不可漠視的青春期性教育272 疏通親子溝通的渠道275 讓父母當好孩子的心理美容師277 家長會上別著急280 種瓜焉能得豆283 疼兒還要兒知道286 請讓孩子輸?shù)闷?89 家教誤區(qū)知多少291 教育孩子時別忘了自我發(fā)展后記 讓教學研究從思辨回到實踐
章節(jié)摘錄
書摘讓愛成為學習的動力 曾聽說過這樣一個故事:有一個男孩,從小喪父,與母親相依為命。也許是因為缺少父愛的緣故,他從小就對自己缺乏信心,做什么事都很少成功。在學校讀書時成績也不理想,高中畢業(yè)以后,他沒考上大學,在母親的鼓勵下,他當兵去了。 這位母親深愛自己的兒子,也相信自己的兒子,在她與兒子相處的每一天,她總是鼓勵自己的兒子,總是說他是最棒的男子漢。盡管兒子從來沒有取得令人驚嘆的成績,但她從來沒有對自己的兒子失望過。 兒子當兵以后,她每個星期都會給兒子寫一封信,在每封信里,她都會特別地說一句:孩子,好好干,你一定會當上將軍的! 出于對母親的愛,兒子始終把母親的信任和期待當作自己奮斗的動力。在“二戰(zhàn)”期間,他作戰(zhàn)勇敢,因軍功累累,他一步一步地升遷,最后競真的當上了將軍。 當上將軍以后,他還在不斷地收到母親的來信,母親仍在鼓勵他說:孩子,好好干,你一定會當上將軍的! 戰(zhàn)爭結束后,他回家探望他的母親時,才知道他深愛的母親在幾年前就已經(jīng)去世了。他幾乎不敢相信,因為他直到回家前還在不斷收到母親的親筆信。 原來這位偉大的母親深知自己的兒子缺乏自信心,她在辭世之前,就提前給兒子寫好了足夠的信,并委托鄰居在她去世之后,每周定期給兒子寄信。 母愛的力量是無窮的啊! 還有一個故事:省舉重隊的楊教練到一所鄉(xiāng)下小學挑選舉重新苗。老師們推薦說:“三年級四班的王霞肯定行。我們學校在山坡上,用水要到山下去取,別的孩子兩個人抬一桶,只有王霞能獨自,提一桶水上來。這孩子人品好,她們班用的水她一個人全包了。” 老師把王霞帶來,又黑又瘦又矮,弱不禁風的樣子。楊教練問:“你們沒叫錯人吧?”老師說:“沒錯,她就是王霞?!庇肿宰髦鲝埖胤愿溃骸巴跸?,這位楊教練想看看你有多大力氣,操場邊有石頭,你舉給楊教練看看。” 王霞點點頭,向操場邊的幾塊大石頭走去。楊教練和師生們也跟過去。王霞扳動一塊約有30公斤重的石頭,側頭看一看。楊教練說:“趑塊你舉不動的,換一塊小點的吧?!笨赏跸继袅艘粔K更大的,一俯身就把石頭抱起來了。楊教練驚呼:“小心,別傷著!”正要過去保護,王霞已經(jīng)把石頭托過前胸,奮力一挺,舉過頭頂了。王霞舉著石頭,在原地轉了一圈,問楊教練行不行。楊教練說:“行了行了,快放下?!蓖跸挤€(wěn)穩(wěn)地把石頭放回原處。 這個黑瘦的小女孩競有如此神力?!楊教練問體育老師是怎樣訓練王霞的。體育老師說:“根本沒有訓練過?!睏罱叹氂謫柾跸迹诩依镉袥]有人教她舉重。王霞說:“沒有。”楊教練決定到王霞家里去探個究竟。 P7-8
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為什么會有這么多學生不愛讀書呢?本書為我們解開了這個困惑,告訴學生朋友們該如何享受學習,做一個快樂的學生??鞓吩谄谕校鞓吩谧非笾?,快樂在成功中,給自己一個學習的好心態(tài),給自己一個學習的好心情,要知道學習因為目標而精彩,有了痛苦你就喊??!過后,你會發(fā)現(xiàn),學習并不是一件辛苦的事!
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