小學(xué)生名校名題。六年級(jí)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

　　小學(xué)生《名校名題》由全國(guó)幾所知名的著名重點(diǎn)小學(xué)骨干教師編寫(xiě)，該叢書(shū)通過(guò)單元（章節(jié)）專(zhuān)題講解，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的解題技巧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?！　≡搮矔?shū)是針對(duì)新課標(biāo)教材和新教學(xué)大綱版教材的準(zhǔn)同步教輔，與各年級(jí)課標(biāo)或教綱規(guī)定的教學(xué)要點(diǎn)同步，包含了目前已使用的人教社、鄂教社、蘇教社、北師大社、華東師大社等等新課標(biāo)教材和新教學(xué)大綱版教材小學(xué)3-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)教材教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年一冊(cè)?！　≡搮矔?shū)分單元（章節(jié)）專(zhuān)題編寫(xiě)，每個(gè)專(zhuān)題設(shè)立“名師導(dǎo)航”、“名師指津”、“名題解析”、“名題求解”等四大欄目?！　∶麕煂?dǎo)航——以講述該單元（章節(jié)）專(zhuān)題的知識(shí)點(diǎn)、解題思路和方法以及帶有規(guī)律性和總結(jié)性的內(nèi)容為主，起指引作用。　　名師指導(dǎo)——對(duì)本專(zhuān)題的疑難之處進(jìn)行解惑，總結(jié)規(guī)律性的思維方法?！　∶}解析——分析和解答典型例題，這些例題都具有一定代表陸、典型性和綜合性，在分析解答時(shí)，主要抓住解題的突破口和關(guān)鍵處，深入淺出，精析精講?！　∶}求解——分三級(jí)難度，由易到難、拾級(jí)而上。以求分階梯整合完成本教學(xué)單元專(zhuān)題的目標(biāo)，按照新課標(biāo)和新大綱的標(biāo)準(zhǔn)要求激發(fā)學(xué)生的自學(xué)熱情、培養(yǎng)其探究創(chuàng)新能力?！拜p松達(dá)標(biāo)”，以落實(shí)基礎(chǔ)為主，與教材練習(xí)難度相當(dāng)，后附答案；“智力沖糧”，有一定難度，體現(xiàn)語(yǔ)文與生活的結(jié)合，與課外培優(yōu)難度相當(dāng)，附答案及提示，“快樂(lè)挑戰(zhàn)”，題目體現(xiàn)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維方法，包含了各類(lèi)競(jìng)賽的題目，附答案及詳細(xì)解答過(guò)程?！　≡搮矔?shū)以新課標(biāo)教材（包括各版本教材）和新大綱為依據(jù)，依托各校優(yōu)質(zhì)師資及新課程改革實(shí)驗(yàn)資源庫(kù)，深入開(kāi)發(fā)新課標(biāo)精神及理念，體現(xiàn)實(shí)用性、靈活性、創(chuàng)新性。特別是在知識(shí)梳理方面突出了條理性和基礎(chǔ)性；在能力的指導(dǎo)方面突出了綜合性和操作性；在思路的點(diǎn)撥方面突出了啟發(fā)性和探索性；在解題技巧的指點(diǎn)上突出了規(guī)律指導(dǎo)性。本叢書(shū)可供多種學(xué)習(xí)程度的學(xué)生使用，也可供小學(xué)教師教學(xué)時(shí)參考，家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)選用。

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