共和國領袖鄧小平

前言

　　為了迎接偉大的中國共產(chǎn)黨建立90周年，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義，為了對少年讀者進行中國革命史教育，重溫那段激情燃燒的崢嶸歲月，歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家的先進事跡，海燕出版社與中央文獻出版社聯(lián)合推出了這套“紅蓓蕾出版工程”， 該出版工程首先出版《共和國領袖毛澤東》、《共和國領袖周。 恩來》、《共和國領袖劉少奇》、《共和國領袖朱德》、《共和國領袖鄧小平》、《共和國領袖陳云》6本。 中國共產(chǎn)黨成立以來，在黨的正確領導下，中國革命歷經(jīng)磨難取得了成功，我國的社會主義建設成就斐然，人民群眾的生活水平得到極大的提高，國力大為增強，中華民族已經(jīng)傲然屹立于世界民族之林。這些成就是在毛澤東為代表的黨的領導人光榮、正確領導下取得的，他們建立了偉大的中國共產(chǎn)黨，創(chuàng)立了戰(zhàn)無不勝的人民軍隊，推翻了舊中國半殖民地半封建的腐朽統(tǒng)治，打碎了套在人民大眾身上的枷鎖，建立了嶄新的社會主義制度，這些卓越的成就將彪炳史冊。 以毛澤東為代表的革命領袖，在革命戰(zhàn)爭和社會主義建設中始終堅持發(fā)揚革命英雄主義和愛國主義精神。他們?yōu)橹袊锩膭倮托轮袊某闪⑴c建設作出了突出貢獻，建立了豐功偉績。他們?yōu)楦锩聵I(yè)付出了畢生的精力和心血，出生入死，鞠躬盡瘁。這些都值得我們后人永遠銘記。今天，我們歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家的先進事跡和革命精神，宣傳他們的高尚思想和道德風范，目的就是要讓廣大青少年讀者牢記這些革命傳統(tǒng)，并將其發(fā)揚光大。 老一輩革命家的人生歷史波瀾壯闊，道德風范高山仰止，感人事跡可歌可泣，可以撰寫的方面很多，能夠講述的故事也很多。在編寫過程中，我們從謳歌領袖和有利于兒童的閱讀、理解方面著眼，以革命領袖的青少年成長歷程、革命戰(zhàn)爭時期的斗爭和建國后的工作經(jīng)歷為主線，按照時間先后，以翔實、感人的故事為主體，運用卡通插圖的方式進行藝術表現(xiàn)。在編寫過程中，我們既注重內(nèi)容的生動客觀，又兼顧形式的新穎；既注重故事的可讀性和趣味性，也重視對青少年讀者的教育引導激勵作用。我們相信，本書以其翔實珍貴的歷史資料、生動活潑的敘述語言、圖文并茂的編排形式，一定會贏得廣大青少年讀者的喜愛。 用卡通漫畫的形式來表現(xiàn)紅色經(jīng)典故事，來歌頌革命歷史人物，這在我們已出版的圖書品種中還不多見，算得上是一種新的藝術表現(xiàn)形式。由于編寫繪畫者水平有限，書中肯定會有諸多不足之處，希望廣大專家學者、讀者不吝賜教，以便今后再版時加以完善。

內(nèi)容概要

　　老一輩革命家的人生歷史波瀾壯闊，道德風范高山仰止，感人事跡可歌可泣，可以撰寫的方面很多，能夠講述的故事也很多。在編寫過程中，編者們從謳歌領袖和有利于兒童的閱讀、理解方面著眼，以革命領袖的青少年成長歷程、革命戰(zhàn)爭時期的斗爭和建國后的工作經(jīng)歷為主線，按照時間先后，以翔實、感人的故事為主體，運用卡通插圖的方式進行藝術表現(xiàn)。在編寫過程中，編者們既注重內(nèi)容的生動客觀，又兼顧形式的新穎；既注重故事的可讀性和趣味性，也重視對青少年讀者的教育引導激勵作用。相信，《共和國領袖鄧小平》以其翔實珍貴的歷史資料、生動活潑的敘述語言、圖文并茂的編排形式，一定會贏得廣大青少年讀者的喜愛。

書籍目錄

一、勤奮的童年二、“油印博士”三、地下秘密戰(zhàn)四、開始軍事生涯五、東江遇險六、閃閃的紅星七、“精神會餐”八、劉鄧不可分九、支援毛主席赴重慶談判十、千里挺進大別山十一、慈不掌兵十二、淮海戰(zhàn)役十三、建設大西南十四、和平解放西藏十五、鄧小平小道十六、團結第三世界國家十七、恢復高考十八、平反冤假錯案十九、改革開放，改變中國命運二十、加快現(xiàn)代化速度二十一、科學的春天二十二、捉到老鼠就是好貓二十三、殺出一條血路來二十四、“中國牛仔”二十五、深度對話二十六、橋牌高手二十七、主權不得談判二十八、娃娃博士二十九、安享晚年三十、滋養(yǎng)花蕾

章節(jié)摘錄

　　1904年8月鄧小平生于四川省東部的廣安縣協(xié)興鄉(xiāng)牌坊村的一戶農(nóng)民家庭。父親鄧文明按照鄧家輩分排行的“先”字，為他取名“鄧先圣”。 鄧先圣5歲時，父親把他送到村里的私塾讀書，老先生看見鄧先圣長得濃眉大眼，挺有精神，就喜歡上這個孩子了。老先生覺得孔子是圣人，先圣這名字要改。父親覺得有道理，就請老先生給孩子取個名字。老先生摸著鄧先圣的小腦袋想了想說：“我看就叫鄧希賢，希望他將來成為賢人。”就這樣鄧希賢這個名字一直用了好多年，直到1927年蔣介石背叛革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人的時候，鄧希賢受黨中央指示到武漢工作后才改名鄧小平。 在私塾讀書時，鄧希賢由于天資聰穎，又肯用功，老師講過的功課，他很快就能領悟，課文背得非常流利，一邊讀書還一本正經(jīng)地搖頭晃腦，惹人愛憐，老先生非常疼愛他。而且小希賢寫字很認真。 當時老師對寫得好的字就在字上打個圈，學生們把它叫做“雞蛋”，小希賢的毛筆字作業(yè)每次都得很多“雞蛋”。一次回到家里，母親看到兒子得這么多“雞蛋”，高興得合不攏嘴，就到廚房給他煮了一個雞蛋吃，作為鼓勵。 　　……

編輯推薦

　　在改革開放年代中，鄧小平領導中國人民建設中國特色的社會主義取得了巨大成就，充分表現(xiàn)了鄧小平作為改革開放的總設計師的偉大思想和人格魅力。《共和國領袖鄧小平》為“共和國領袖故事”之鄧小平篇，用數(shù)十個篇幅，以傳記的形式，生動形象地記敘了鄧小平從一個農(nóng)村少年，到走出國門、投身革命，經(jīng)歷了艱苦卓絕、百折不撓的奮斗，成為堅定的無產(chǎn)階級革命家的富有傳奇性的一生。

圖書封面

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