寶寶家庭課堂 2-3 歲（下）

內(nèi)容概要

　　手繪兒童故事：讓孩子通過(guò)好聽(tīng)的故事、繪本級(jí)的圖畫(huà)，德育、智育、美育綜合發(fā)展。五大領(lǐng)域游戲：健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域的游戲，陪伴弦子全面成長(zhǎng)，動(dòng)動(dòng)小手貼紙：手腦并用，快樂(lè)參與，五彩繽紛的貼紙，弦子的最?lèi)?ài)。

書(shū)籍目錄

變來(lái)變?nèi)サ拿?主題趣味毛線(xiàn))摸摸誰(shuí)在毛衣里(健康)說(shuō)一說(shuō)，答一答(語(yǔ)言)我們從哪里來(lái)(科學(xué))毛線(xiàn)變變變(科學(xué))毛衣后面藏著什么(科學(xué))貼一貼(科學(xué))尋找另一半(科學(xué))站錯(cuò)了隊(duì)(科學(xué))毛線(xiàn)畫(huà)(藝術(shù))下雨，還是不下雨(主題走進(jìn)雨的世界)“小雨”到哪里去了(科學(xué))古詩(shī)欣賞(語(yǔ)言)下雨天(社會(huì))答一答(科學(xué))數(shù)量一樣多(社會(huì))找數(shù)字(科學(xué))小雞要回家(社會(huì))雨中音樂(lè)會(huì)(科學(xué))朋友們一起玩(藝術(shù))跟我學(xué)(主題各式各樣的動(dòng)作)學(xué)動(dòng)物(健康)猜謎語(yǔ)(語(yǔ)言)下雨天買(mǎi)菜(社會(huì))誰(shuí)更高(科學(xué))他們?cè)诟蓡?科學(xué))找一找(科學(xué))認(rèn)顏色(科學(xué))過(guò)生日(科學(xué))自制拼圖《藝術(shù)》打電話(huà)(主題我愛(ài)媽媽)模仿媽媽(健康)媽媽回家(語(yǔ)言)媽媽的職業(yè)(社會(huì))媽媽縫的花被子(科學(xué))媽媽要回家(科學(xué))媽媽和孩子(科學(xué))涂圈圈(科學(xué))送給媽媽的禮物(藝術(shù))

圖書(shū)封面

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