出版時(shí)間:2009-11 出版社:海燕 作者:姚健 頁數(shù):283
內(nèi)容概要
幾位出版社負(fù)責(zé)人都不約而同地在作者面前感慨,如今中學(xué)作文方面的指導(dǎo)書可謂汗牛充棟,但真正有質(zhì)量、令人滿意者不多。作者在他所涉足的語文和作文教學(xué)研究領(lǐng)域,偏偏喜歡這種帶有挑戰(zhàn)性的課題。于是,經(jīng)歷整整一年,嘔心瀝血,數(shù)易其稿,寫出了一套初高中作文全能和全程訓(xùn)練指導(dǎo)讀物。本書為初中卷。 全書鮮明特點(diǎn)有三:一是超限的全面性與完備性。訓(xùn)練既是全程的,分寫前訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練和分體訓(xùn)練,涵蓋了作文訓(xùn)練的整個(gè)過程;又是全能的,即囊括了語文教學(xué)大綱涉及的、要求初高中生掌握的全部文體的和作文各方面的知識(shí)和技能。一卷在手,無須旁搜他尋。二是突出的理論性和前衛(wèi)性。常見的作文指導(dǎo)書,或收羅一些范文草草拼湊成文選,或?qū)⒁恍┐譁\老套的寫作知識(shí)反復(fù)炒作,全無新意。本書編著者作為語文和寫作教師與研究者、作文指導(dǎo)專家,熟悉前衛(wèi)深層寫作理論,尤其對(duì)寫作心理和語言有所鉆研;深知心理和語言關(guān)乎寫作的本質(zhì)和前提,對(duì)于它們的了解和訓(xùn)練,于作文有“掘井及泉”的根本性重要意義。因此作為寫前訓(xùn)練置于作文訓(xùn)練的首要部分提出并闡發(fā)。相關(guān)內(nèi)容對(duì)寫作幫助極大,并為同類書中所罕見,形成本書的最大亮點(diǎn)。三是鮮明的精品性和精彩性。編著者主持和參與多部寫作和作文辭書的編寫,語言精辟典型,生動(dòng)流暢,要言不煩,極富可讀性。而所選范文,既與知識(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)嚴(yán)密契合,又都是金榜文、金獎(jiǎng)文或文中極品,篇篇精彩,讀之是一種享受。而編著者作為作文指導(dǎo)專家,范文點(diǎn)評(píng)是他的一絕,其包含的深層寫作知識(shí)與理念,其妙筆生花,向?yàn)闃I(yè)內(nèi)人士和讀者所稱道。 本書傾注了編著者的真誠(chéng)和心血,得到了專家友人的呵護(hù)、指點(diǎn),包含了社會(huì)同仁的辛勞和智慧,我們期望并相信:所有垂愛于它的朋友,會(huì)從中有所感悟和發(fā)現(xiàn),得到某些啟迪和收益。
作者簡(jiǎn)介
姚健,著名作文指導(dǎo)專家,寫作理論專家,教育家?!?主持和參與編寫大中型寫作辭書五部,出版各類語文知識(shí)和作文指導(dǎo)書四十余種。多次主持北京市語文新教材及高考作文分析指導(dǎo)講座,多家權(quán)威媒體介紹過其事跡,其著作受到業(yè)界和讀者的普遍認(rèn)可與好評(píng)。 作者對(duì)寫作理論,寫作知識(shí),特別是對(duì)中學(xué)生作文的愛好,到了某種癡迷的程度。幾十年中學(xué)和大學(xué)語文寫作教學(xué)的實(shí)踐,加上金榜和各種優(yōu)秀作文的積累,使他編著的作文指導(dǎo)書高屋建瓴。揮灑自如,與時(shí)俱進(jìn),新意迭出。
書籍目錄
上編 作文的寫前訓(xùn)練第一章 寫作動(dòng)機(jī)訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、動(dòng)機(jī)的意義和類別二、動(dòng)機(jī)形成的條件三、激發(fā)寫作動(dòng)機(jī)的途徑和手段【范文簡(jiǎn)評(píng)】我的寫作情緣我是怎樣學(xué)會(huì)作文的率真地抒寫附:思鄉(xiāng)月我寫《她真“怪”》隨談附:她真“怪”【遷移練習(xí)】第二章 思維與創(chuàng)造性思維訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、思維的特征與方法二、思維在寫作中的重要地位三、思維概括能力的培養(yǎng)訓(xùn)練四、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練【范文簡(jiǎn)評(píng)】主動(dòng)是金標(biāo)準(zhǔn)答案的反思為智慧喝彩【遷移練習(xí)】第三章 想象與創(chuàng)造性想象訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、什么是想象和創(chuàng)造性想象二、想象在寫作中的重要作用三、創(chuàng)造性想象力的培養(yǎng)訓(xùn)練【范文簡(jiǎn)評(píng)】本店微笑服務(wù)走進(jìn)西藏我叫不叫【遷移練習(xí)】第四章 作文的感情訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、感情在寫作中的重要作用二、寫作應(yīng)有的感情素養(yǎng)與感情狀態(tài)三、強(qiáng)化感情表達(dá)和文章動(dòng)情力的方法【范文簡(jiǎn)評(píng)】難忘一課我,一個(gè)愛哭的男孩愛,不曾在廢墟中沉睡【遷移練習(xí)】第五章 作文的個(gè)性化訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、個(gè)性化的含義及其在寫作中的重要性二、突出個(gè)性化風(fēng)格的途徑【范文簡(jiǎn)評(píng)】姐姐“傻子”逸事瞌瞌小傳【遷移練習(xí)】第六章 作文習(xí)慣的訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、習(xí)慣的含義及其在寫作中的重要性二、觀察習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練三、體驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練四、積累習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練五、打稿修改習(xí)慣的培養(yǎng)訓(xùn)練【范文簡(jiǎn)評(píng)】學(xué)會(huì)留心觀察買菜車上體驗(yàn)關(guān)愛真高興讀書之趣千千萬遙憶東籬讓座(評(píng)改)【遷移練習(xí)】第七章 作文的語言訓(xùn)練【點(diǎn)撥指導(dǎo)】一、作文語言訓(xùn)練的重要意義二、文章語言的基本要求三、作文語言訓(xùn)練的一些基本方法【范文簡(jiǎn)評(píng)】生日窗里窗外暴雨前虹姐,您不要走中國(guó),我想對(duì)你說【遷移練習(xí)】中編 作文的基礎(chǔ)訓(xùn)練下編 作文的分體訓(xùn)練
章節(jié)摘錄
上編 作文的寫前訓(xùn)練 第二章 思維與創(chuàng)造性思維訓(xùn)練 【范文簡(jiǎn)評(píng)】 主動(dòng)是金 有人說“沉默是金”,因?yàn)榈湉目诔?,許多麻煩往往都是因?yàn)樵拸目诔?,卻沒有經(jīng)過大腦思考。而沉默可以表示深沉,表示有力,表示有城府。有人說“慷慨是金”,認(rèn)為在這樣的社會(huì)中,只要你大方給予,必定能得到豐厚的回報(bào)。有人說“智慧是金”,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”,心中的智慧比什么都有價(jià)值。有人說“時(shí)間是金”,因?yàn)闀r(shí)間就像流水,不會(huì)倒流,就如同人只有一次生命,而不會(huì)再有第二次……也許這些都不算錯(cuò),但我以為主動(dòng)才是真正的金,才是屬于自己的金,才是別人無法搶奪的金?! ∪松荒鼙粍?dòng),生活需要主動(dòng)。只有主動(dòng),才能不斷地獲得前進(jìn)的機(jī)遇;只有主動(dòng),才有可能超越別人;只有主動(dòng),才能牢牢地握住勝券?! ≈鲃?dòng),就是從時(shí)間上超前一步。需要8點(diǎn)鐘趕到的約會(huì),你不妨7點(diǎn)50分趕到,這樣就不用擔(dān)心搭不上疾駛而來的時(shí)代列車。 主動(dòng),就是從范圍上擴(kuò)大一些。需要你了解襯衫時(shí),你不妨順便了解一下西裝、領(lǐng)帶,以及鞋子和襪子,這樣視野就會(huì)更加開闊,回旋的余地就可能更大?! ≈鲃?dòng),就是從程度上加深一層。要求從鍵盤輸入文字的,你不妨深入地琢磨一下,為什么在鍵盤上簡(jiǎn)單地敲擊幾下,文字就輸入進(jìn)去了?別的方法是不是更簡(jiǎn)單快捷? 主動(dòng)是從態(tài)度和行動(dòng)上力求積極一點(diǎn)兒、敏銳一點(diǎn)兒。當(dāng)別人尚未意識(shí)到時(shí),你就已經(jīng)走在途中了;當(dāng)別人正想找入口時(shí),你已經(jīng)敲門進(jìn)去了;當(dāng)別人想沖刺時(shí),你已經(jīng)跑在最前頭了?! 〖ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中,機(jī)會(huì)稍縱即逝。想要抓住機(jī)會(huì),就要主動(dòng)出擊。主動(dòng),是一種超前的意識(shí)、一種敢于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)、一種進(jìn)取的精神。讓我們?cè)陲L(fēng)口浪尖,做一個(gè)勇敢的弄潮兒。 主動(dòng)是金! ……
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