課本里的科學(xué)家

內(nèi)容概要

　　本叢書共10冊，主要讀者對象為小學(xué)三年級以上及初中生。叢書對中小學(xué)課本中涉及的科學(xué)家的成長、科研經(jīng)歷進(jìn)行了淺顯生動、活潑有趣的解說，向孩子講述“課本里的科學(xué)家”的故事，讓孩子與大科學(xué)家一起踏上科學(xué)探究之旅，以增強讀者對科學(xué)探究的興趣，促進(jìn)讀者科學(xué)意識的培養(yǎng)和全面發(fā)展。讀者還可以從科學(xué)家的成才經(jīng)歷中獲得人生的啟迪。

作者簡介

李景文，1958年生，河南省靈寶市人，文獻(xiàn)學(xué)博士、教授、碩士研究生導(dǎo)師、河南省文明教師?，F(xiàn)任河南大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員，河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所所長。兼任全國高校圖工委委員、中國圖書館學(xué)會理事；河南省高校圖工委副主任、河南省圖書館學(xué)會副理事長；河南省古籍保護工作專家委員會委員。長期從事古籍整理、古典文獻(xiàn)學(xué)、圖書館學(xué)研究，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版學(xué)術(shù)著作多部。

書籍目錄

一　
學(xué)校的老師想把他培養(yǎng)成神職人員，他的父親說：“我的伽利略很聰明，足可以當(dāng)醫(yī)生?！笨捎啄甑馁だ猿Ｔ诩依镒鏊约旱耐婢摺恍┬C器，常坐在室外觀看星星，幼小的心里充滿了奇妙的想法?！百だ杂衷谧鰤袅?！”小伙伴們常常這樣嘲笑他。
　1?幼年的伽利略
　2?進(jìn)入修道院讀書
　3?多疑好問惹惱了教授們
　4?探家路上的思考
二　比薩城的大教堂里，懸掛著的吊燈來回擺動，冬去春來，年復(fù)一年。比薩大學(xué)的醫(yī)科大學(xué)生伽利略，無意中發(fā)現(xiàn)吊燈“擺動幅度無論大小，所需的時間都相同”，感到很奇怪。
　擺動的吊燈啟發(fā)了伽利略，脈搏計數(shù)儀誕生了。
　1?教堂里擺動的吊燈
　2?脈搏計數(shù)儀的發(fā)明
　3?精心設(shè)計的擺鐘
三　數(shù)學(xué)家里奇對他說：“你一定得讀阿基米德和歐幾里得的著作，雖然他們是古人，但他們的著作對我們今天仍然有用。阿基米德也像你一樣——一直在做實驗！”
　1?中途輟學(xué)
　2?數(shù)學(xué)家里奇的教誨
　3?酷愛幾何學(xué)
　4?奔波于達(dá)官顯貴之間
　5?《論重力》的問世
四　1590年的一天中午，伽利略站在比薩斜塔的頂上，手中拿著兩個鐵球，對塔下圍觀的人群說，他左手里這個球重1磅，右手里這個球重10磅，他將兩個球一起往下扔，它們會同時著地。
　“他說得對！”人們喊道，“兩個鐵球同時落地?！?br />　1?重返故里
　2?斜塔實驗成功了
　3?向舊勢力挑戰(zhàn)
五　威尼斯熱情好客，帕多瓦學(xué)術(shù)自由，伽利略如魚得水。一個學(xué)生說：“我在伽利略那里學(xué)習(xí)3個月，比在其他人那里學(xué)習(xí)很多年得到的還要多。”伽利略的課轟動了帕多瓦大學(xué)，吸引了遠(yuǎn)方的青年，也贏得了威尼斯姑娘的愛，但他時刻牢記著父母的養(yǎng)育之恩需要報答。
　1?威尼斯歡迎伽利略
　2?執(zhí)教帕多瓦大學(xué)
　3?愛上瑪麗娜?根巴
　4?繁重的家庭負(fù)擔(dān)
六　伽利略不愿做醫(yī)生，卻很想幫助醫(yī)生。圍繞“我們怎樣才能測出人體內(nèi)血液的熱度”這個問題，他率領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過無數(shù)次的思考，無數(shù)遍的實驗，終于使溫度計問世了。
　1?有關(guān)溫度計原理的討論
　2?滿意的實驗
　3?后世的改良
　……
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
　　

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   伽利略兄弟姊妹4人，他是家里最大的男孩，有一個弟弟、兩個妹妹。父親對他寄予了很高的期望，希望他將來能幫家里擺脫貧困。于是，父親決定讓他將來做個布商，因為衣服是每個人都要穿的，做布商可以不費多少力氣，而且還能免于挨餓。 他父親覺得伽利略畢竟是個世家子弟，在學(xué)做布商之前，應(yīng)當(dāng)送他到學(xué)校去讀書，讓一位有智慧的老師去啟蒙他，使他接受一些正規(guī)的教育。 1572年，伽利略快8歲時，父親將他送到附近的學(xué)校去讀書。臨走時，父親對他說：“你現(xiàn)在快8歲了，是個聰明的孩子。在學(xué)校里一定要用功讀書，不要浪費時光。要是你學(xué)習(xí)用功，老師會幫助你的。”的確，心靈手巧的伽利略是班上最聰明的學(xué)生，老師對他很滿意。伽利略喜歡畫畫，有一個時期，他還夢想做一個藝術(shù)家。他早期的繪畫，在充滿藝術(shù)氣息的佛羅倫薩城里，曾經(jīng)得過獎。對于音樂，他也很有天賦，只學(xué)了很短的時間，琵琶就彈得相當(dāng)不錯了。 有一天晚上，伽利略的父親文新尼塞清理完布店，關(guān)上門后，對妻子說：“假若我們的兒子真的終身從事藝術(shù)，那真是一個幸運的兆頭！他出生的地方，也就是離達(dá)—芬奇（1452年—1519年，意大利畫家、工程師及自然科學(xué)家）出生地不遠(yuǎn)的地方。你該還記得，姬利，我們的伽利略出生的那個月份，正是米開朗琪羅（1475年——1564年，文藝復(fù)興時期意大利最著名的雕刻家、畫家及建筑家）去世的那個月?！?珈利略的母親一邊數(shù)著柜臺下邊鐵盒里的幾枚銀幣，一邊低著頭意味深長地笑了笑。 看見妻子沒有說話，文新尼塞又解釋說：“也許你是對的，除非他成為一個米開朗琪羅，或者一個拉斐爾（1483年—1520年，意大利畫家及建筑家），或者一個西里尼（1500年—1571年，意大利的雕刻家及金匠），不然的話，他會和我一樣，需要辛苦一輩子才能維持生活。” 這時的伽利略正蜷縮在布店角落里的一個長椅上，聞著從門縫吹進(jìn)來的街道上塵土的氣味，心想早該有一場大雨將這街道上的臟東西沖到阿諾河里去。他聽到父親柔和的聲音中有一股倦意，看到他破舊上衣里裹著無力而下垂的雙肩，心里感到一陣陣的懊悔。

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《課本里的科學(xué)家:伽利略》編輯推薦：河南省兒童文學(xué)學(xué)會隆重推薦！大教授寫給小讀者的科普書！愛迪生說：“天才＝1％的靈感＋99％的血汗。”愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動＋正確的方法＋少說空話?！比祟悮v史上最頂尖的十一位科學(xué)家走出課本，向你娓娓道來他們不平凡的一生！讓孩子從他們的成長經(jīng)歷中汲取智慧和力量！

圖書封面

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