課本里的科學(xué)家

內(nèi)容概要

　　本叢書共10冊(cè)，主要讀者對(duì)象為小學(xué)三年級(jí)以上及初中生。叢書對(duì)中小學(xué)課本中涉及的科學(xué)家的成長(zhǎng)、科研經(jīng)歷進(jìn)行了淺顯生動(dòng)、活潑有趣的解說，向孩子講述“課本里的科學(xué)家”的故事，讓孩子與大科學(xué)家一起踏上科學(xué)探究之旅，以增強(qiáng)讀者對(duì)科學(xué)探究的興趣，促進(jìn)讀者科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)和全面發(fā)展。讀者還可以從科學(xué)家的成才經(jīng)歷中獲得人生的啟迪。

作者簡(jiǎn)介

　　李旭雨，男。1950年生于河南民權(quán)，1982年畢業(yè)于吉林大學(xué)中文系，現(xiàn)就職于鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院，副教授，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在《光明日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》、《星星》等報(bào)刊發(fā)表多首敘事詩和短詩。在《中國(guó)作家》、《莽原》、《芒種》等刊物發(fā)表中篇小說多篇。其中篇小說《富翁》改編成電視劇并在《河南影視》雜志發(fā)表。另創(chuàng)作的電視劇《山靈》、《山魂》，由長(zhǎng)影影視藝術(shù)中心錄制。

書籍目錄

一
中世紀(jì)末期，在波蘭西北部的托倫城，誕生了一個(gè)迎接新世紀(jì)曙光的人———哥白尼，在他童年的心靈里，從小就播下了對(duì)神學(xué)懷疑的種子。
　1.故鄉(xiāng) 1
　2.懷疑的種子
二
在利茲巴克中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，哥白尼對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。導(dǎo)師的教導(dǎo)，使他懂得了天文學(xué)家必須具備兩件法寶———數(shù)學(xué)與觀測(cè)。
　1.在利茲巴克中學(xué) 11
　2.困惑 14
　3.導(dǎo)師的教導(dǎo)
三
克拉科夫大學(xué)把哥白尼培養(yǎng)成了一個(gè)熱愛科學(xué)和藝術(shù)的人文主義者。在這里，他成為第一個(gè)向“地心說”挑戰(zhàn)的勇士，并為他的劃時(shí)代發(fā)現(xiàn)———“日心說”奠定了基礎(chǔ)。
　1.克拉科夫大學(xué) 21
　2.沃伊切赫老師 25
　3.勇敢的懷疑，大膽的設(shè)想
四
在文藝復(fù)興的發(fā)源地意大利，哥白尼利用數(shù)學(xué)和觀測(cè)這兩件法寶，第一次用無可辯駁的證據(jù)，證明了托勒密月球理論的荒謬。
　1.去意大利留學(xué) 33
　2.博洛尼亞的月亮
五
在意大利，經(jīng)過7年的學(xué)習(xí)，哥白尼獲得了法學(xué)博士學(xué)位。他以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，遨游在天文學(xué)的太空，并為他的劃時(shí)代發(fā)現(xiàn)初步構(gòu)思出了一個(gè)總的輪廓。
　1.羅馬大學(xué)的講壇 43
　2.在帕多瓦學(xué)醫(yī) 46
　3.走近真理
六
哥白尼帶著淵博的知識(shí)和赤子之心回到祖國(guó)。為了祖國(guó)的利益，他協(xié)助舅舅同覬覦瓦爾米亞的十字騎士團(tuán)進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，成為舅舅忠誠(chéng)的和富有才智的助手。
　1.在舅舅身邊 54 3
　2.出色的翻譯家
七 在繁忙的行政公務(wù)之余，哥白尼一直堅(jiān)持他所愛
好的天文學(xué)研究，發(fā)表了闡述他的天文學(xué)基本思想的《短論》，對(duì)教會(huì)所支持的“地心說”理論開始了公開的批駁，為他的主要著作《天體運(yùn)行論》的動(dòng)筆做好了準(zhǔn)備。
　1.身兼數(shù)職的行政工作者 63
　2.準(zhǔn)確的預(yù)見 65
　3.發(fā)表《短論》
　……

編輯推薦

　　河南省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)隆重推薦！大教授寫給小讀者的科普書！愛迪生說：“天才=1％的靈感+99％的血汗。”愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話。”人類歷史上最頂尖的十一位科學(xué)家走出課本，向你娓娓道來他們不平凡的一生！讓孩子從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取智慧和力量！

圖書封面

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