出版時(shí)間:2007-1
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《高職高專公修課系列教材?大學(xué)語(yǔ)文》分為四編:第一編為“接受性閱讀”,第二編為“欣賞性閱讀”,第三編為“口語(yǔ)表達(dá)”,第四編為“應(yīng)用寫作”。在選擇篇目時(shí)注重經(jīng)典性和時(shí)代性、藝術(shù)性和科學(xué)性、多樣性和實(shí)用性相結(jié)合,突出人文教育特色。在構(gòu)建教材體系時(shí)緊扣高職院校的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)生求職就業(yè),以培養(yǎng)能力為主線,體現(xiàn)高職教學(xué)特點(diǎn),突出實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐特色,注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),便于教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)。
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