出版時間:2006-9 出版社:河南科學技術出版社 作者:凌士義 編 頁數:103 字數:160000
內容概要
高校藝術設計教育是當前社會的熱點。大規(guī)模的擴招以及人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的轉變使得原有的教學體系難以適應時代的變化,教學改革勢在必行。而教學內容是教學改革的重中之重,作為知識內容的載體,教材的優(yōu)劣必然會影響到教學的質量,這也是教育主管部門和各大院校共同關注的核心。展現、陳列多應用于社會各個層面,盡管不同的專業(yè)方向有不同的側重點,但展示的規(guī)律性和固有的法則是相通的,因此在工業(yè)設計、服裝設計、平面設計、環(huán)藝設計或裝飾品設計等專業(yè)都設展示設計課程。展示設計為藝術設計專業(yè)中涉及面較廣泛的一門課程。 本教材內容是根據教育部“三個面向”和“十一五規(guī)劃”中提出的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)以及藝術設計專業(yè)要求,并結合教學大綱、教學計劃組織編寫的,將展示的發(fā)展、演變及構成體系等全面而有重點地概括、歸納、提煉。在理論方面,做到層次清晰、易懂易記,并力求概念表述得當,說明問題具體深刻;在實踐方面,實際設計內容有步驟、有規(guī)律,便于學生在實踐中掌握知識要點。在強調基本理論與基礎技能的前提下,充分開發(fā)引導學生的創(chuàng)造性思維。本書的內容涉及人體工程學、建筑模數、空間結構、材質屬性、視覺傳達、圖形圖像、色彩、字體等方面的知識,是一本科學技術與藝術相結合的跨學科內容的教材。通過本教材的學習,學生可以系統(tǒng)掌握展示設計的方法和原理,從中感受到展示設計在傳播學中的藝術魅力。 本書共有十一章。其中第二章、第六章、第九章由王大凱撰寫,第三章、第五章由李中亞撰寫,第七章、第八章由魏薇撰寫,第一章、第四章、第十章、第十一章由凌士義撰寫。由于時間倉促,經驗不足,書中疏漏和欠妥之處在所難免,敬請專家同行和各位讀者批評指正。
書籍目錄
第1章 概論 1.1 展示設計的概念 1.2 展示的類型 1.3 展示設計的應用范圍 1.4 展示設計的發(fā)展第2章 展示設計的基本法則 2.1 展示設計的視覺元素 2.2 展示設計的形式美法則第3章 展示空間設計 3.1 展示空間的功能與類型 3.2 人體工程學與展示空間的利用 3.3 展示空間的劃分 3.4 展示與交通設計 3.5 展示空間的表現語言 3.6 展示空間的氣氛營造第4章 展示空間形態(tài)與道具 4.1 展具與人體工程學 4.2 展具類型及功能第5章 展示陳列設計 5.1 展示陳列空間類型 5.2 陳列設計與構思第6章 展示設計中的視覺傳達 6.1 版式設計 6.2 圖形圖像設計 6.3 POP設計 6.4 字體設計第7章 展示設計中的照明及燈具 7.1 展示設計照明原則 7.2 基本照明與局部照明 7.3 展示燈具的類型及特征 7.4 照明與展場氣氛 7.5 展示設計中的光與色第8章 展示設計中的色彩 8.1 色彩的基本屬性 8.2 展示內容與色調 8.3 展示色彩的設計原則 8.4 展示色彩的情感特征第9章 展示設計的具體方法 9.1 展示設計的步驟 9.2 展示設計的調研與分析 9.3 展示創(chuàng)意與草圖 9.4 方案論證與推敲 9.5 展示設計的表現技法第10章 展示設計與材料 10.1 展示設計中的材料 10.2 材料與造價第11章 展示模型設計與制作 11.1 展示模型設計與制作原則 11.2 展示模型的分類 11.3 模型制作程序參考文獻
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