檢測技術

前言

高等職業(yè)技術教育是我國高等教育體系的重要組成部分。從20世紀90年代末開始，伴隨我國高等教育的快速發(fā)展，高等職業(yè)技術教育也進入了快速發(fā)展時期。在短短的幾年時間內，我國高等職業(yè)技術教育的規(guī)模，無論是在校生數(shù)量還是院校的數(shù)量，都接近于占高等教育總規(guī)模的半壁江山。自2002年10月以后，教育部連續(xù)召開了三次全國高等職業(yè)教育產(chǎn)學合作研討會，明確指出高等職業(yè)技術教育要“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合的發(fā)展道路”，為高等職業(yè)技術教育的發(fā)展指明了方向。2005年11月，全國職業(yè)教育工作會議召開，會議提出要大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育，國務院印發(fā)了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。根據(jù)會議的精神，到2010年，我國高等職業(yè)教育招生規(guī)模要占高等教育招生規(guī)模的一半以上。高等職業(yè)技術教育承擔著為我國走新型工業(yè)化道路，調整經(jīng)濟結構和轉變增長方式，提供高素質技能型人才的任務。隨著我國經(jīng)濟建設步伐的加快，特別是隨著我國由制造大國向制造強國的轉變，現(xiàn)代制造業(yè)急需高素質高技能的專業(yè)人才。面對這一形勢，高職高專院校的機電類專業(yè)根據(jù)市場和社會需要，不斷更新教學內容，改進教學方法；大力推進精品專業(yè)、精品課程和教材建設；高度重視實踐和實訓環(huán)節(jié)教學；與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐，取得了許多成功的經(jīng)驗。近幾年來，河南省的高職高專院校抓住機遇，主動面向社會，服務經(jīng)濟建設與社會發(fā)展，積極推進教學改革，加強教學基本建設，探索新的人才培養(yǎng)模式，形成了許多在全國具有重要影響的高等職業(yè)技術教育教學成果，許多高職高專院校在全國具有較高的知名度。

內容概要

本書是高職高專機電專業(yè)的規(guī)劃教材。全書共14章，內容包括：檢測技術基礎，傳感器技術基礎，電感式、電容式、壓電式、光電式、磁電式、半導體式、熱電式傳感器的結構、工作原理及應用，以及新型傳感器、傳感器信號處理技術、典型物理量的檢測技術和計算機輔助檢測技術等。內容豐富、結構新穎，突出技能培養(yǎng)和實際應用，充分體現(xiàn)了高等職業(yè)技術教育的特色。    本書可作為高職高專院校、成人高等教育機電專業(yè)的教材，也可供從事檢測技術工作的工程技術人員參考。

書籍目錄

緒論第1章　檢測技術基礎  1.1　測量的基本概念  1.2　檢測系統(tǒng)及其特性  1.3　檢測系統(tǒng)的測量誤差  本章小結  思考與練習第2章　傳感器技術基礎  2.1　傳感器概述  2.2　傳感器的選用原則  2.3　現(xiàn)代傳感器技術的發(fā)展方向  本章小結  思考與練習第3章　電阻應變式傳感器  3.1  電阻應變式傳感器的工作原理  3.2　電阻應變片的分類  3.3　電阻應變片的測量電路  3.4　電阻應變式傳感器的應用  本章小結  思考與練習第4章　電感式傳感器  4.1　變磁阻式傳感器  4.2　互感式傳感器(差動變壓器)    4.3　電渦流式傳感器  4.4　電感式傳感器的應用　本章小結　思考與練習第5章　電容式傳感器  5.1  電容式傳感器的工作原理及類型  5.2  電容式傳感器的性能及改善措施  5.3　電容式傳感器的測量電路  5.4　電容式傳感器的應用  本章小結  思考與練習第6章　壓電式傳感器  6.1　壓電效應與壓電材料  6.2　壓電式傳感器測量電路  6.3　壓電式傳感器的應用  本章小結  思考與練習第7章　光電式傳感器  7.1　光電效應  7.2　光電器件  7.3　光電傳感器  7.4　光電傳感器的應用  本章小結  思考與練習第8章　磁電式傳感器  8.1　磁電感應式傳感器  8.2　霍爾式傳感器  8.3　磁柵式傳感器  8.4　磁電式傳感器的應用  本章小結  思考與練習第9章　半導體式傳感器  9.1　氣敏傳感器  9.2　濕敏傳感器  9.3　磁敏傳感器　……第10章　熱電式傳感器第11章　新型傳感器第12章　傳感器信號處理技術第13章　典型物理量的檢測技術第14章　計算機輔助檢測技術基礎參考文獻

章節(jié)摘錄

1.檢測技術是產(chǎn)品檢驗和質量控制的重要手段例如，在機械制造行業(yè)，人們通過對機床的靜、動態(tài)參數(shù)，如工件的加工精度、切削力、切削速度、位移、振動等機械量參數(shù)進行在線檢測和自動調整，使檢測和生產(chǎn)加工同時進行，及時、主動地用檢測結果對生產(chǎn)過程進行調節(jié)和控制，使其達到最佳運行狀態(tài)，生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，達到產(chǎn)品質量控制的目的。2.檢測技術在大型設備安全經(jīng)濟運行監(jiān)測中得到廣泛應用在化工、機械、電力、石油、煤炭、交通等行業(yè)中，一些大型設備通常在高溫、高壓、高速和大功率狀態(tài)下運行，為了保證這些設備的安全運行，通常設有故障監(jiān)測系統(tǒng)對溫度、壓力、流量、轉速、振動和噪聲等多種參數(shù)進行長期動態(tài)監(jiān)測，對故障進行早期診斷，避免突發(fā)事故，保證設備和人員的安全，提高經(jīng)濟效益。隨著計算機技術的發(fā)展，這類監(jiān)測系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展為故障自診斷系統(tǒng)，可以采用計算機來處理檢測信息，進行分析、判斷，及時診斷出設備故障并自動報警或采取相應的對策。3.檢測技術是自動化技術中不可缺少的組成部分在實現(xiàn)自動化的過程中，信息的獲取與轉換是極其重要的組成環(huán)節(jié)，只有精確及時地將被控對象的各項參數(shù)檢測出來并轉換成易于傳送和處理的信號，整個系統(tǒng)才能正常地工作。因此，自動檢測與轉換是自動化技術中不可缺少的組成部分。4.檢測技術的發(fā)展推動著現(xiàn)代科學技術的進步人們在從事科學研究工作時，一般都是利用已知的規(guī)律對觀測、試驗的結果進行概括、推理，從而對所研究的對象取得定量的概念并發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律性，然后上升到理論，進而形成研究成果。這一過程離不開現(xiàn)代化的檢測手段。因此說，檢測技術的水平在很大程度上決定了科學研究的深度和廣度。檢測技術的水平愈高，所提供的信息愈豐富、愈可靠，科學研究取得突破性進展的可能性就愈大。

編輯推薦

《檢測技術》可作為高職高專院校、成人高等教育機電專業(yè)的教材，也可供從事檢測技術工作的工程技術人員參考。

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