吹氣引流虹吸管-少兒科普百分百

內(nèi)容概要

　　《少兒科普百分百·小發(fā)明·小論文·小制作：吹氣引流虹吸管》記述了26個(gè)科學(xué)發(fā)明和制作，如防倒流排污裝置，不使用彈簧的夾子，可調(diào)防護(hù)玻璃頭戴式電焊面罩等。閱讀此書(shū)，可以汲取科學(xué)滋養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法。

書(shū)籍目錄

雙色演示算盤乒乓球撿集器防倒流排污裝置雙向雙管噴霧器鋼絲拉直器吹氣引流虹吸管盲人水杯方便拐杖凳不使用彈簧的夾子方便自鎖牛奶箱方便刮脂鏟醬油袋的改進(jìn)剝甘蔗葉器奇特動(dòng)物積木登樓拐杖磚茶破碎器手搖攪拌式酥油桶水缸清洗器擠奶桶球體專用圓規(guī)摩托車頭盔防雨擋風(fēng)鏡可存放書(shū)包的學(xué)生椅可調(diào)防護(hù)玻璃頭戴式電焊面罩組合式方便蒸算可標(biāo)明行數(shù)的書(shū)答電話未放好提示裝置

章節(jié)摘錄

　　我們學(xué)校是省乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。我愛(ài)打球，也愛(ài)看運(yùn)動(dòng)員練球。每次練球，小運(yùn)動(dòng)員要多次彎腰一個(gè)個(gè)地?fù)烨?，然后再練，?shí)在花時(shí)費(fèi)力。能制作一個(gè)省力的撿球工具該多好啊！我的想法得到了科技輔導(dǎo)員臧迅老師的鼓勵(lì)。我反復(fù)對(duì)照老師講的發(fā)明技法，極力想借鑒各種物品的形狀，并且我把發(fā)明構(gòu)思講給老師聽(tīng)。他叫我先做一個(gè)紙模型試試看。在紙模型做好后，老師指出了握柄的角度太大，不適宜小運(yùn)動(dòng)員用：拾進(jìn)的球容易滾出來(lái)，必須想法克服。木箱蓋給了我啟發(fā)，使我在收集器上加設(shè)了器蓋，便于靈活地關(guān)住乒乓球。成功了，我一下子請(qǐng)白鐵工制作了兩個(gè)“平鏟式鐵皮乒乓球撿集器”。一個(gè)準(zhǔn)備參加發(fā)明比賽，另一個(gè)送給訓(xùn)練中心使用。在我和校運(yùn)動(dòng)員一起使用的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了三點(diǎn)不足：①鐵皮在水泥地上推鏟，產(chǎn)生噪聲：②鐵制收集器，顯得重了些：③使用中還要掌握球聚集后，用力一鏟的技巧。　　老師祝賀我的初步成功，并給我指出改進(jìn)方向——要輕便，無(wú)噪聲，易撿。　　為迎接省體委乒乓球項(xiàng)目檢查驗(yàn)收和鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演，我們每天都要集中到操場(chǎng)上練乒乓球素質(zhì)操。休息時(shí)，籃球架上的球網(wǎng)，使我聯(lián)想到扳魚(yú)腰網(wǎng)上撈魚(yú)的網(wǎng)兜。課余，我用小塑料袋代替網(wǎng)兜，用鐵絲扳成“T”形，并將塑料袋口粘上去，送給老師看，老師夸我想象新穎，要我在網(wǎng)兜口上裝柄。我在家中收疊衣服時(shí)，衣架的外形給我啟發(fā)。我用卡紙剪成衣架形，老師指出必須變動(dòng)突出部分，便于裝推柄。我請(qǐng)木工做了杠、柄，爸爸買了現(xiàn)成的網(wǎng)兜，最后縫合成網(wǎng)兜式乒乓球撿集器。它由網(wǎng)兜、集器框和木柄組成。拿給運(yùn)動(dòng)員使用，發(fā)現(xiàn)聚集在撿集器的球比較難進(jìn)網(wǎng)兜。于是，在老師的指點(diǎn)和幫助下，又增加了一個(gè)推、拉活絡(luò)的“攔刮門”，并用鐵絲、木條與手柄組成對(duì)角性連動(dòng)裝置，一拉操作桿門張開(kāi)，一推門將集口處的球全攔進(jìn)網(wǎng)兜。它的功能特點(diǎn)：運(yùn)用推聚，推動(dòng)操縱桿的做法，能方便、省力地?fù)烨颍⑶覜](méi)有一點(diǎn)聲音。這項(xiàng)發(fā)明，我將網(wǎng)兜發(fā)揮了新用場(chǎng)，巧妙地設(shè)計(jì)了新穎集口器，以及運(yùn)用對(duì)頂角角度張合原理構(gòu)成的連動(dòng)裝置，控制“攔刮門”的關(guān)、開(kāi)。校運(yùn)動(dòng)員十分滿意?！　　?/pre>








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