高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A、B級關(guān)必備

內(nèi)容概要

本叢書具有以下突出特點(diǎn)。    （1）內(nèi)容緊扣大綱。本書的全部內(nèi)容緊緊圍繞大綱測試的總體和分項(xiàng)要求及目標(biāo)展開，針對性強(qiáng)。    （2）“板塊化”理論和復(fù)習(xí)內(nèi)容板塊化的指導(dǎo)思想。這不僅是本叢書的一大特色，也是英語學(xué)習(xí)的一大創(chuàng)新。本叢書將“板塊理論”應(yīng)用于英語的研究與學(xué)習(xí)之中，使考生必備的知識系統(tǒng)化、模塊化，變雜亂為有序，變零碎為板塊，考生不必再自己進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納和整理，因而可以省時省力地完成考試內(nèi)容的學(xué)習(xí)。    （3）英語知識和技能強(qiáng)化復(fù)習(xí)體系安排科學(xué)、配套。既有對語法、閱讀、翻譯、寫作等題型解題思路的分析，又有和考試難度非常接近的模擬題。    本書由有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并常年奮斗在教學(xué)一線的孟青、劉敏編著，閆鑫、張瑋、劉曉玲參與了本書的編寫。    由于時間倉促，教學(xué)工作繁忙，書中難免有疏漏之處，敬請讀者朋友們批評指正。

書籍目錄

閱讀理解部分　第一章　解析閱讀理解測試要求　第二章　閱讀理解的考試題型及解題技巧  　第一節(jié)　主旨題及其解題技巧　  第二節(jié)　細(xì)節(jié)　題及其解題技巧　  第三節(jié)　邏輯關(guān)系題及其解題技巧　  第四節(jié)　歸納推理題及其解題技巧  　第五節(jié)　詞義猜測題及其解題技巧　  第六節(jié)　觀點(diǎn)態(tài)度題及其解題技巧　第三章　閱讀理解真題解析  　第一節(jié)　A級部分　  第二節(jié)　B級部分　第四章　閱讀理解模擬題    第一節(jié)　A級    第二節(jié)　B級翻譯部分　第五章　解析翻譯測試要求　第六章　翻譯解題技巧  　第一節(jié)　常用的翻譯技巧　  第二節(jié)　考生應(yīng)注意的問題　第七章　翻譯真題解析  　第一節(jié)　A級部分　  第二節(jié)　B級部分　第八章　翻譯模擬題  　第一節(jié)　A級　  第二節(jié)　B級寫作部分　第九章　解析寫作測試要求　第十章　寫作技巧及應(yīng)用  　第一節(jié)　寫作技巧　  第二節(jié)　應(yīng)用文的寫作要求及格式　第十一章　寫作真題解析　  第一節(jié)　A級部分　  第二節(jié)　B級部分　第十二章　寫作模擬題    第一節(jié)　A級    第二節(jié)　B級模擬題參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　Interviewing is one of those skills that you can only get better at. You will never again feel so ill at ease as when you try it for the first time， you' ll probably never feel entirely comfortable try- ing to get from another person answers that he or she is maybe too shy to reveal. But at least half of the skill is mechanical The rest is instinct，which can all be learned with expe- rience.　　The basic tools for an interview are paper and two or three well-sharpened pencils. But keep your notebook or paper out of sight until you need it. There' s nothing less likely to relax a person than the arrival of someone with a note-taking pad. Both of you need time to get to know each other. Take a while just to chat ，judging what sort of person you' re dealing with， getting him or her to trust you. Never go into an interview without doing whatever homework you can. If you are inter- viewing a town official， know his voting record. If it' s an actor， know what plays he has been in. You will not be liked if you inquire about facts that you could have learned in advance.　　Many beginning interviewers are afraid that they are forcing the other person to answer ques- tions and have no right to inquire about his personal secrets. The fear is almost 100 percent unnec- essary. Unless the person really hates being interviewed， he is delighted that somebody wants to in- terview him.　　……

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