七年級下-智慧閱讀金版訓(xùn)練

內(nèi)容概要

古往今來，課堂內(nèi)外，關(guān)于讀書的名言，我們不知聽到、看到了多少，也不知背誦、抄錄了多少。    這里，我們提出一句新的讀書格言：既有滋味，更有品位。    這一句，稱不上讀書的名言。但它卻是實(shí)話實(shí)說，是經(jīng)驗(yàn)之談，甚至是醫(yī)治“盲閱讀”、“淺閱讀”、“偽閱讀”的一劑良藥。    無目的，無選擇，不分良莠，抓到就讀，即是“盲閱讀”；圖輕巧，求省力，滿足于讀圖，疏離了經(jīng)典，即是“淺閱讀”；“大話西游”，“Q版語文”，調(diào)侃尊嚴(yán)，褻讀英雄，以肉麻當(dāng)時(shí)尚，以低俗為賣點(diǎn)，即是“偽閱讀”。這些，都是閱讀的誤區(qū)。    這些年來，在消費(fèi)主義的大旗下，我們的閱讀生活正經(jīng)歷著空前的迷亂和缺失?？觳突?、速食化消解了閱讀的內(nèi)在魅力，無趣、無聊扼殺了閱讀的審美情致。呼喚有滋味的閱讀，就是回歸生活，體悟生命，放飛想像，愉悅身心；弘揚(yáng)有品位的閱讀，就是涵養(yǎng)精神，陶冶性靈，穿越時(shí)空，燭照人生。趣味能葆養(yǎng)動(dòng)力，品位能提升格調(diào)。有動(dòng)力才能持久，有格調(diào)才有意義。    閱讀天地是一個(gè)燦爛的世界。燦爛的世界需要全身心沉浸，才能領(lǐng)略無窮的奧妙。浮躁、膚淺享受不到優(yōu)美的篇章。讀讀，想想，練練，咬文嚼字，煉詞煉句，涵詠篇章，吐納珠璣，感受文化魅力，享受閱讀樂趣，從智慧閱讀走向智慧生活，用金版訓(xùn)練打造金版人生。這就是我們推出《智慧閱讀•金版訓(xùn)練》的良好愿望。    擁抱經(jīng)典，鑒賞高尚，品味優(yōu)美，則人生充盈，情致高雅，生命滋潤。這就是《智慧閱讀•金版訓(xùn)練》的價(jià)值和追求，就是我們希望和讀者一起擁有金版人生的切實(shí)努力。

書籍目錄

第一單元　動(dòng)物精靈  殺人鯨復(fù)仇記  藏羚羊跪拜  與白嘴鴉的對話  生命之愛  蝙蝠第二單元　成長歲月　南嶺登高　糖罐的秘密　生命，竟是如此甜美　地平線　我的長生果第三單元　民俗風(fēng)情　煙雨中的古鎮(zhèn)　求雨　五月的青島　白族石寶山歌會(huì)　老北京之吆喝第四單元　人性光輝　大火能夠帶來什么　關(guān)于窮人　賣米粉湯的女孩　捐贈(zèng)天堂　跟陌生人講話　討債第五單元　書香人間　郁孤臺(tái)之魂　岳陽樓記　陽關(guān)雪（節(jié)選）　書　混入北圖　我心中的北大第六單元　天籟之音　花之歌　雪　翠竹清音　寄小讀者　雨的隨想第七單元　名人記事　列寧登山　關(guān)于馬克思的一份報(bào)告　謹(jǐn)憶周樹人君　輝煌瀟灑的普希金　在魯迅先生身邊第八單元　社會(huì)萬象　舉起手來　尊重自己的公民　賞畫　長衫老者　我有一個(gè)夢想　五元錢參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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