世界歷史

出版時間:2006-3  出版社:第1版 (2006年3月1日)  作者:杰克遜·斯皮爾福格爾  頁數(shù):976  
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內容概要

《世界歷史》由大象出版社自國際權威出版品牌Glencoe引進版權,美國賓夕法尼亞州立大學著名歷史學教授杰克遜·斯皮爾福格爾撰寫完成。本書切合新課標改革精神,重在培養(yǎng)歷史學習綜合及應用能力。圖片真實記錄,震撼人心,能極大地激發(fā)閱讀興趣。文字內容深入淺出,分級設置,小學、初中、高中各年級學生均可各讀所需,循序漸進??傊?,可謂中小學世界歷史圖書的升級換代產(chǎn)品。     全書沿著世界文明歷史的進程,在閱讀中能有效拓展中小學生的課堂基礎知識和課外綜合能力,讓孩子從歷史閱讀中體驗人類文明進程。送給孩子一個世界:讓全球每一個學生與歷史發(fā)展共成長。     另外,本書還具有多項功能。大小標題,主要歷史人物、事件和圖片說明,尤其是新增的部分地理知識和地圖式的直觀效果說明圖,能促進中小學生學習歷史的理解力;知識點提示、基礎知識問題,有助于學生掌握知識重點并系統(tǒng)學習;古為今用或溯古問今,幫助學生更多地思考,引導學生深入探索研究,培養(yǎng)學生睿智、深刻的思維模式。     《世界歷史》引領學生歷史讀物新潮流,是中學生課外必備的歷史讀本。

作者簡介

杰克遜·斯皮爾福格爾是賓夕法尼亞州立大學的榮譽退休教授。他早年在俄亥俄州立大學專攻宗教改革史,師從哈羅德·J·格里姆,并在那里獲得博士學位。其論文和評論文章曾在《摩里亞納》、《普通教育學報》、《宗教改革史檔案》、《美國歷史評論》等雜志上發(fā)表,還參與了《宗教

書籍目錄

歷史是什么 閱讀指南 地理對于歷史的影響 參考地圖 地理知識概覽 第1單元 早期文明與各帝國 史前時代—公元500年   第1章  人類的起源 史前時代—公元前3500年  第2章  西亞和埃及 公元前3500年—公元前500年  第3章  印度和中國 公元前3000年—公元500年  第4章  古代希臘 公元前1900年—公元前133年  第5章  羅馬和基督教的興起 公元前600年—公元500年第2單元 新的文明類型 公元400年—公元1500年   第6章  伊斯蘭世界 公元600年—公元1500年  第7章  早期非洲文明 公元前2000年—公元1500年  第8章  亞洲 公元400年—公元1500年  第9章  歐洲的興起和拜占庭帝國 公元400年—公元1300年  第10章  中世紀的歐洲 公元1000年—公元1500年  第11章  美洲 公元400年—公元1500年第3單元 近代早期世界 公元1400年-公元1800年  第12章  文藝復興與宗教改革 公元1350年—公元1600年  第13章  探險時代 公元1500年—公元1800年  第14章  歐洲的危機與專制主義 公元1550年—公元1715年  第15章  穆斯林帝國 公元1450年—公元1800年  第16章  東亞世界 公元1400年—公元1800年  第17章  革命與啟蒙 公元1500年——公元1800年  第18章  法國大革命和拿破侖 公元—1798年—公元1815年   第4單元 歐洲帝國主義時代 公元1800年-公元1914年   第19章  工業(yè)革命和國家主義 公元1800年—公元1870年  第20章  大眾社會與民主政體 公元1870年—公元1914年  第21章  帝國主義的黃金時代 公元1800年—公元1914年  第22章  面對挑戰(zhàn)的東亞 公元—1800年—公元1914年第5單元 20世紀的危機 公元1914年-公元1945年  第23章  戰(zhàn)爭和革命 公元1914年—公元1919年  第24章  兩次世界大戰(zhàn)之間的西方世界 公元1919年—公元1939年  第25章  世界范圍內的民族主義運動 公元1919年——公元1939年  第26章  第二次世界大戰(zhàn) 公元1939年—公元1944年第6單元 邁向全球文明 公元1945年至今  第27章  冷戰(zhàn)和戰(zhàn)后變遷 公元1945年—公元1970年  第28章  當代西方世界 公元1970年至今  第29章  拉丁美洲 公元1945年至今  第30章  非洲和中東 公元1945年至今  第31章  亞太地區(qū) 公元1945年至今  第32章  未來的挑戰(zhàn)和希望附錄

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用戶評論 (總計8條)

 
 

  •   這是我給兒子的書,他非常喜歡??催^不少的歷史書籍,該書以大的古文明事件為索引,貫穿整個古文明史,從另一個角度反映歷史,且文字生動,是一本很好的書。
  •   這本書給我們提供了研究世界歷史的一個全新視角。
  •   很生動形象,運用多種教學方式,教得很弓雖。里面的問題很令人思考,批判性問題很多,而面對一個場景的寫作更是好玩,需要你查資料,想象,再寫下來,一個很有趣的過程。
  •   了解世界,了解美國人眼里的世界和中國。
  •   書比較貴,印刷精美,紙質不錯。
  •   我給姐姐的女兒買了一本,我沒看到實物,姐姐說很好.
  •   本是給孩子買的書,認為國外的教材有意思一些,但孩子仍是不喜歡.
  •      是本好書,可是細讀就可以發(fā)現(xiàn)作者的許多觀點被出版社篡改成了現(xiàn)行歷史教科書的說法,好惡心!
      
      
 

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