古代閱讀論

內(nèi)容概要

本書(shū)系中國(guó)古代閱讀學(xué)的研究資料，選錄自先秦至晚清兩千五百余年來(lái)名人、學(xué)者有關(guān)閱讀的種種論述，故定名為《古代閱讀論》，作為“閱讀學(xué)叢書(shū)”的第四種。
    本書(shū)以名人、學(xué)者的閱讀理論為遴選標(biāo)準(zhǔn)。不論語(yǔ)文學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家、哲學(xué)家、教育家、科學(xué)家、政治家，乃至歷史上并不著名的學(xué)者，只要其閱讀觀點(diǎn)有特殊價(jià)值，有較大影響，能反映學(xué)派的論爭(zhēng)，均在入選之列。為了把閱讀論與寫(xiě)作論、文章論、詩(shī)歌論、教育論、學(xué)習(xí)論等適當(dāng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，我們從經(jīng)、史、子、集等各類古籍中，只抽取有關(guān)“讀理”和“讀法”的言論，不管經(jīng)典性的或經(jīng)驗(yàn)性的，都在收集之列。
    本書(shū)的閱讀理解形式均為節(jié)選。
    本書(shū)把中國(guó)古代閱讀學(xué)的歷史劃分為四大階段：先秦為開(kāi)創(chuàng)期；秦漢至南北朝為發(fā)展期；隋唐至兩宋為成熟期；元明清為高潮期。每個(gè)階段之前，由編者撰寫(xiě)一篇該期的閱讀理論概述，以表明該期的閱讀理解成就和特殊，顯示“史”的發(fā)展線索，便于讀者鳥(niǎo)瞰全貌。
    本書(shū)的編排體例，以歷史朝代為順序，以學(xué)者或著作為單元，按人的生年或書(shū)的編年排先后。古代閱讀學(xué)史的四大階段，根據(jù)其內(nèi)容適當(dāng)分出若干小段。學(xué)者生卒年不詳?shù)模驎?shū)本編年不清的，依多數(shù)意見(jiàn)分別編入其習(xí)慣位次。
    本書(shū)選輯了二百余位學(xué)者的閱讀言論，各家按作者、選文、注釋三層編排。作者簡(jiǎn)介包含生卒年代、字號(hào)籍貫、生平職位，著重概述其閱讀生涯、閱讀論著及其閱讀思想的特色、價(jià)值和影響。原文選錄力求相對(duì)完整，重點(diǎn)突出，均注明出處，一律加標(biāo)點(diǎn)。對(duì)選論適當(dāng)加了標(biāo)題，以顯示編選視角，防止讀者霧里看花。注釋根據(jù)讀者理解的需要，該注則注，不必注的皆未注。

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