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內(nèi)容概要

復(fù)習(xí)，就是蓄積力量，強化意識，為獲得優(yōu)秀的考試成績而做準備。究其關(guān)鍵就是通過訓(xùn)練與剖析，認識試題規(guī)律，并強化對試題規(guī)律的認識，最大可能地接近“自覺意識”?，F(xiàn)今各大高中學(xué)校的高考語文復(fù)習(xí)，多為“考點突破"或“整卷模擬”的多次反復(fù)演練。但事實告訴我們，“考點突破”式的反復(fù)演練極易產(chǎn)生“味散時耗”之弊，而“整卷模擬”的操作方式又極易導(dǎo)致“人膩興盡”，顯然不如“切片分食”操作方式來得有效，不但能汲取所需的營養(yǎng)和能量，而且又能切合各大學(xué)校安排的課時實際。
基于以上諸方面的考慮，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試說明》的要求，我們精心編寫了本書。本書共設(shè)置九十八套語言文字運用專項訓(xùn)練，每套訓(xùn)練均按高考要求設(shè)題，同時每題都給予詳細的答案解析，力圖為學(xué)生掃除障礙，在考試中取得佳績。
正如《格言》四月刊所言，“以前，我們不知道登山有那么多困難，所以只專注于登山，結(jié)果屢創(chuàng)佳績；后來，當我們了解到登山途中居然還存在那么多困難，所以我們在登山時全都將心思花在了困難的考慮上了，結(jié)果我們失敗了”。因此，編寫本書時，我們有意淡化了設(shè)題陷阱的剖析與說明，以免同學(xué)們在未邁步之前就已背負上沉重的思想負擔，而企望將困難和障礙放在分批次的訓(xùn)練中漸次加以呈?，F(xiàn)和引導(dǎo)。
本書在結(jié)構(gòu)體系以及選題編寫上，都可以說是獨具匠心、獨樹一幟的。愿本書能讓同學(xué)們的高考語文復(fù)習(xí)事半功倍，能將同學(xué)們引向語文高考復(fù)習(xí)的黃金大道!

書籍目錄

訓(xùn)練一
訓(xùn)練二
訓(xùn)練三
訓(xùn)練四
訓(xùn)練五
訓(xùn)練六
訓(xùn)練七
訓(xùn)練八
訓(xùn)練九
訓(xùn)練十
訓(xùn)練十一
訓(xùn)練十二
訓(xùn)練十三
訓(xùn)練十四
訓(xùn)練十五
訓(xùn)練十六
訓(xùn)練十七
訓(xùn)練十八
訓(xùn)練十九
訓(xùn)練二十
訓(xùn)練二十一
訓(xùn)練二十二
訓(xùn)練二十三
訓(xùn)練二十四
訓(xùn)練二十五
訓(xùn)練二十六
訓(xùn)練二十七
訓(xùn)練二十八
訓(xùn)練二十九
訓(xùn)練三十
訓(xùn)練三十一
訓(xùn)練三十二
訓(xùn)練三十三
訓(xùn)練三十四
訓(xùn)練三十五
訓(xùn)練三十六
訓(xùn)練三十七
訓(xùn)練三十八
訓(xùn)練三十九
訓(xùn)練四十
訓(xùn)練四十一
訓(xùn)練四十二
訓(xùn)練四十三
訓(xùn)練四十四
訓(xùn)練四十五
訓(xùn)練四十六
訓(xùn)練四十七
訓(xùn)練四十八
訓(xùn)練四十九
訓(xùn)練五十
訓(xùn)練五十一
訓(xùn)練五十二
訓(xùn)練五十三
訓(xùn)練五十四
訓(xùn)練五十五
訓(xùn)練五十六
訓(xùn)練五十七
訓(xùn)練五十八
訓(xùn)練五十九
訓(xùn)練六十
訓(xùn)練六十一
訓(xùn)練六十二
訓(xùn)練六十三
訓(xùn)練六十四
訓(xùn)練六十五
訓(xùn)練六十六
訓(xùn)練六十七
訓(xùn)練六十八
訓(xùn)練六十九
訓(xùn)練七十…
訓(xùn)練七十一
訓(xùn)練七十二
訓(xùn)練七十三
訓(xùn)練七十四
訓(xùn)練七十五
訓(xùn)練七十六
訓(xùn)練七十七
訓(xùn)練七十八
訓(xùn)練七十九
訓(xùn)練八十
訓(xùn)練八十一
訓(xùn)練八十二
訓(xùn)練八十三
訓(xùn)練八十四
訓(xùn)練八十五
訓(xùn)練八十六
訓(xùn)練八十七
訓(xùn)練八十八
訓(xùn)練八十九
訓(xùn)練九十
訓(xùn)練九十一
訓(xùn)練九十二
訓(xùn)練九十三
訓(xùn)練九十四
訓(xùn)練九十五
訓(xùn)練九十六
訓(xùn)練九十七
訓(xùn)練九十八
附：參考答案與解析

圖書封面

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