出版時(shí)間:2010-5 出版社:江蘇少年兒童出版社 作者:徐尚衡 頁(yè)數(shù):238
內(nèi)容概要
什么是成語(yǔ)?成語(yǔ)是表達(dá)一定意義的現(xiàn)成的詞組、短句。在中華民族的語(yǔ)言寶庫(kù)中,成語(yǔ)十分豐富。 成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是凝固的,不能想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。例如成語(yǔ)“一字千金”形容文章寫(xiě)得非常好,但能不能說(shuō)成“一字萬(wàn)金”呢?“萬(wàn)金”不是比“千金”更值錢(qián)嗎?那可不行。這條成語(yǔ)出自一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)的呂不韋把他組織門(mén)客們所撰寫(xiě)的《呂氏春秋》公布出來(lái),讓大家提意見(jiàn),說(shuō):“誰(shuí)要是能給這部書(shū)改動(dòng)一個(gè)字,就賞給他千金?!苯Y(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人去改。知道了這個(gè)故事,就會(huì)懂得為什么不能把“一字千金”說(shuō)成“一字萬(wàn)金”了?! 〕烧Z(yǔ)的意義也是凝固的,不是幾個(gè)詞意義的簡(jiǎn)單相加,比如說(shuō)“高山流水”,不是描寫(xiě)風(fēng)景,而是比喻“音樂(lè)高妙”或者“知音、知已”,它出自伯牙和鐘子期的故事:古時(shí)候,有個(gè)人叫伯牙,有個(gè)人叫鐘子期,伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期擅長(zhǎng)欣賞琴聲?! 〔缽椙俦磉_(dá)的內(nèi)容,鐘子期在欣賞時(shí)都能辨別出來(lái)。成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)多為四字格,形式簡(jiǎn)潔,含義深刻。成語(yǔ)的來(lái)源很多,有的出自古代詩(shī)文,有的出于口頭俗語(yǔ),有的出自古代的神話故事、歷史故事、人物典故等等。有一些成語(yǔ),特別是源于故事、典故的成語(yǔ),往往從字面上看不出它的意思,只有知道它的來(lái)歷,才能把它弄懂。例如“名落孫山”、“杯弓蛇影”、“風(fēng)聲鶴唳”等等?! ”緯?shū)收有常見(jiàn)的成語(yǔ)故事200余則,故事性很強(qiáng),這對(duì)于青少年讀者學(xué)習(xí)、理解、掌握一些常見(jiàn)成語(yǔ),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,能夠帶來(lái)很大的幫助。
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按圖索驥拔苗助長(zhǎng)百步穿楊半途而廢杯弓蛇影背水一戰(zhàn)比肩繼踵髀肉復(fù)生別無(wú)長(zhǎng)物不得要領(lǐng)不寒而栗不名一錢(qián)不欺暗室不入虎穴,焉得虎子才高八斗滄海桑田車(chē)水馬龍程門(mén)立雪赤膊上陣出爾反爾出人頭地初出茅廬楚材晉用唇亡齒寒大義滅親待價(jià)而沽得隴望蜀得心應(yīng)手得意忘形貂裘換酒東窗事發(fā)東山再起東施效顰對(duì)牛彈琴對(duì)癥下藥咄咄逼人咄咄怪事非驢非馬分道揚(yáng)鑣分庭抗禮風(fēng)聲鶴唳風(fēng)馬牛不相及奉公守法釜底游魚(yú)負(fù)荊請(qǐng)罪覆巢之下,安有完卵改過(guò)自新甘拜下風(fēng)高山流水刮目相看管鮑之交鬼斧神工害群之馬邯鄲學(xué)步汗流浹背沆瀣一氣涸轍之鮒鶴立雞群后來(lái)居上后生可畏囫圇吞棗狐假虎威畫(huà)餅充饑畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)蛇添足淮橘為枳黃粱美夢(mèng)諱疾忌醫(yī)雞鳴狗盜既往不咎……
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