天賦之門(mén)天天閱讀

前言

　　閱讀是對(duì)語(yǔ)言文字作品的廣泛涉獵與獨(dú)立感悟，是讀者了解自然與社會(huì)、獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式，也是讀者提高語(yǔ)言能力的重要途徑?！度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)把閱讀能力的培養(yǎng)提升到十分重要的地位。　　為了適應(yīng)新的教學(xué)要求，實(shí)踐閱讀教學(xué)自主、開(kāi)放、探究的新理念，使學(xué)生受到精神世界的感染和熏陶，我們組織了一批長(zhǎng)期在教學(xué)第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師和教研人員，根據(jù)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)不同年級(jí)閱讀能力的不同要求，精心策劃編寫(xiě)了這套《天賦之門(mén)天天閱讀》叢書(shū)。本叢書(shū)共六冊(cè)，供小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生使用，它具有以下特點(diǎn)：　　一、選文經(jīng)典，針對(duì)性強(qiáng)　　本叢書(shū)根據(jù)不同年級(jí)閱讀目標(biāo)的梯度要求及實(shí)際需要，精選了大量中外優(yōu)秀詩(shī)歌，包括韻文、兒歌、童謠、現(xiàn)代詩(shī)歌、古詩(shī)詞曲等一些最經(jīng)典的詩(shī)性文本，在選文時(shí)始終把文學(xué)性放在第一位。

內(nèi)容概要

　　閱讀是對(duì)語(yǔ)言文字作品的廣泛涉獵與獨(dú)立感悟，是讀者了解自然與社會(huì)、獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式，也是讀者提高語(yǔ)言能力的重要途徑?！度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)把閱讀能力的培養(yǎng)提升到十分重要的地位。

作者簡(jiǎn)介

　　閆銀夫，現(xiàn)任《語(yǔ)文報(bào)·小學(xué)版》主編。從事語(yǔ)文報(bào)刊的編輯引：作近30年。在少兒教育領(lǐng)域和語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域研究頗深。

書(shū)籍目錄

上編第一單元樹(shù)木／3樹(shù)／4樹(shù)阿姨染發(fā)／5薄暮時(shí)分的杉樹(shù)林／6白樺／7第二單元在海邊／8海上蝴蝶／9海洋／10山和海／11礁石／13第三單元媽媽?zhuān)灰蛡銇?lái)／14作業(yè)家／16手／18白墻上的黑手?。?9棍上的屋蓋／21第四單元云雀／22琥珀／23鴿子／24我在游泳的時(shí)候遇見(jiàn)魚(yú)／25耗子／26第五單元風(fēng)一直吹送／27風(fēng)在流動(dòng)／28風(fēng)的自述／29風(fēng)／30海上的風(fēng)／31第六單元登高山遇雨／32雨景／34五月的雨滴／35雨滴／36江南煙雨／37第七單元山里的孩子／38鄉(xiāng)村的孩子／39放羊／40童年／41后現(xiàn)代兒童／43第八單元一只鴿子飛上我的肩膀／44我是一只小蝴蝶／45蜻蜓小伙伴／46小豬奴尼／47致老鼠／49第九單元對(duì)星星的諾言／50找兩顆星星系吊床／52繁星（其三十六）／53星／54燃燒的星／55第十單元1970年的一家／56奶奶的扇子／57奶奶／58等我也長(zhǎng)了胡子／59月光掛在樹(shù)梢上／61第十一單元?jiǎng)e／62多少／63帆／64旋轉(zhuǎn)木馬——游樂(lè)場(chǎng)里的黑人小孩／65誰(shuí)來(lái)紀(jì)念那些紀(jì)念者／66二單元晨／68晚云／69港夜／70黃昏的來(lái)客／71第十三單元老馬／72馬／73汗血馬／75午／77黃牛／78第十四單元我是無(wú)名之輩，你是誰(shuí)／79我啜飲過(guò)生活的芳醇／80讓一顆心免于破碎／81是這樣一艘小小的小小的船／82我沒(méi)有時(shí)間恨／83第十五單元秋浦途中／84登飛來(lái)峰／85春日／86觀(guān)書(shū)有感（其一）／87春日偶成／88下編第一單元山村孩子的畫(huà)／91山村老師／92山村小學(xué)的鐘聲／93書(shū)包／94老師／95第二單元收獲／97你別問(wèn)，這是為什么／99我學(xué)寫(xiě)字／100半個(gè)噴嚏／101睡姿／103第三單元陽(yáng)光里的沙灘／104神奇的書(shū)／106釆信／107魚(yú)化石／108鞋子的自白／110第四單元夏／112春的消息／114時(shí)光脫下了他的舊袍子／116春媽媽的三個(gè)小姑娘／117冬（之一）／119第五單元豌豆花的理想／121農(nóng)家人的手掌／123面對(duì)稻田默想／125稻田／126稻／127第六單元扁擔(dān)勾／128三個(gè)擦玻璃的工人／130你看你這個(gè)小姑娘／131炊煙醉了／132遠(yuǎn)去的帆影／134第七單元落葉與大地的對(duì)話(huà)／136金色的秋天／137霜花／138秋晨／139秋黃／140第八單元河里的鱷魚(yú)／141臨河的陽(yáng)臺(tái)／142清清楊柳河／143冰河／144小溪／145第九單元中國(guó)大地／146祖國(guó)的定義／147賀龍橋／148紀(jì)念塔／149祖國(guó)，我不用言語(yǔ)／150第十單元聲音／151好像／152希望／153思念／154發(fā)現(xiàn)／155第十一單元烏衣巷／156題金陵渡／157逢人京使／158桃花溪／159隴西行／160第十二單元我不期望回報(bào)／162背影／163旅行／164我把小船劃向月亮／165旅程／166第十三單元自由與愛(ài)情／167致月亮／168星星／169禮物／170有一棵松樹(shù)孤單單／171黃鶴樓送孟浩然之廣陵／172滁州西澗／173征人怨／174夜雨寄北／175臺(tái)城／176第十五單元華盛頓街有三只貓／177我喜歡你，狐貍／179小孩、小貓和大人的話(huà)／180蜜蜂的歌／182飛鳥(niǎo)／184附錄涼州詞／185江畔獨(dú)步尋花（其五）／186尋隱者不遇／187江上漁者／188元日／189夏日絕句／190秋夜將曉，出籬門(mén)迎涼有感／191

章節(jié)摘錄

　　看見(jiàn)云朵，你就會(huì)想起你的羊群　　它們?cè)谕甑纳狡律巷h，老惹你生氣——　　一小會(huì)兒，它們啃著白草片　　老實(shí)得像育紅班新來(lái)的學(xué)生　　但稍不注意，它們就會(huì)溜進(jìn)豆地　　粗暴的蹄音，總會(huì)打斷蟈蟈的歌聲　　你高舉著泥巴手槍?zhuān)呗暫埃汗栈厝ァ　∷鼈兺ｎD了一下，嘴皮卻更快地翻動(dòng)　　駕！你空揮著麻稈鞭子包抄過(guò)去　　偶或也會(huì)有一枚石子，把它們的彎角射中　　夕陽(yáng)留不住你的云，但能把它染得　　通紅。在你的喘息里，它們快速向下滑動(dòng)　　入圈前，它們還要在村口抖抖威風(fēng)呢　　騎倒新栽的小樹(shù)，或是把衣服扯下麻繩　　童年，是一首清新的歌　　我用稚嫩的雙手　　把日子譜成一串串音符　　在指間跳躍　　童年，是一幅純藍(lán)的畫(huà)　　我用清澈的眼神　　把歲月繪成純凈的藍(lán)河　　在心間流淌　　童年，是在稻田里拾得的　　那一串稻穗　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里　　發(fā)出金燦燦的光芒　　當(dāng)時(shí)間把憂(yōu)傷的色彩　　涂抹我走過(guò)的時(shí)空　　當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手　　把艱辛注滿(mǎn)我的心田　　童年，它在我沉寂的心空　　淺吟低唱，歡呼雀躍　　……

圖書(shū)封面

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