天賦之門天天閱讀

前言

　　閱讀是對語言文字作品的廣泛涉獵與獨立感悟，是讀者了解自然與社會、獲得知識和經(jīng)驗的主要方式，也是讀者提高語言能力的重要途徑?！度罩屏x務教育語文課程標準》已經(jīng)把閱讀能力的培養(yǎng)提升到十分重要的地位?！　榱诉m應新的教學要求，實踐閱讀教學自主、開放、探究的新理念，使學生受到精神世界的感染和熏陶，我們組織了一批長期在教學第一線的優(yōu)秀教師和教研人員，根據(jù)《全日制義務教育語文課程標準》對不同年級閱讀能力的不同要求，精心策劃編寫了這套《天賦之門天天閱讀》叢書。本叢書共六冊，供小學一至六年級學生使用，它具有以下特點：　　一、選文經(jīng)典，針對性強　　本叢書根據(jù)不同年級閱讀目標的梯度要求及實際需要，精選了大量中外優(yōu)秀詩歌，包括韻文、兒歌、童謠、現(xiàn)代詩歌、古詩詞曲等一些最經(jīng)典的詩性文本，在選文時始終把文學性放在第一位。

內(nèi)容概要

　　閱讀是對語言文字作品的廣泛涉獵與獨立感悟，是讀者了解自然與社會、獲得知識和經(jīng)驗的主要方式，也是讀者提高語言能力的重要途徑?！度罩屏x務教育語文課程標準》已經(jīng)把閱讀能力的培養(yǎng)提升到十分重要的地位。

作者簡介

　　閆銀夫，現(xiàn)任《語文報·小學版》主編。從事語文報刊的編輯引：作近30年。在少兒教育領域和語文教學領域研究頗深。

書籍目錄

上編第一單元樹木／3樹／4樹阿姨染發(fā)／5薄暮時分的杉樹林／6白樺／7第二單元在海邊／8海上蝴蝶／9海洋／10山和海／11礁石／13第三單元媽媽，不要送傘來／14作業(yè)家／16手／18白墻上的黑手?。?9棍上的屋蓋／21第四單元云雀／22琥珀／23鴿子／24我在游泳的時候遇見魚／25耗子／26第五單元風一直吹送／27風在流動／28風的自述／29風／30海上的風／31第六單元登高山遇雨／32雨景／34五月的雨滴／35雨滴／36江南煙雨／37第七單元山里的孩子／38鄉(xiāng)村的孩子／39放羊／40童年／41后現(xiàn)代兒童／43第八單元一只鴿子飛上我的肩膀／44我是一只小蝴蝶／45蜻蜓小伙伴／46小豬奴尼／47致老鼠／49第九單元對星星的諾言／50找兩顆星星系吊床／52繁星（其三十六）／53星／54燃燒的星／55第十單元1970年的一家／56奶奶的扇子／57奶奶／58等我也長了胡子／59月光掛在樹梢上／61第十一單元別／62多少／63帆／64旋轉(zhuǎn)木馬——游樂場里的黑人小孩／65誰來紀念那些紀念者／66二單元晨／68晚云／69港夜／70黃昏的來客／71第十三單元老馬／72馬／73汗血馬／75午／77黃牛／78第十四單元我是無名之輩，你是誰／79我啜飲過生活的芳醇／80讓一顆心免于破碎／81是這樣一艘小小的小小的船／82我沒有時間恨／83第十五單元秋浦途中／84登飛來峰／85春日／86觀書有感（其一）／87春日偶成／88下編第一單元山村孩子的畫／91山村老師／92山村小學的鐘聲／93書包／94老師／95第二單元收獲／97你別問，這是為什么／99我學寫字／100半個噴嚏／101睡姿／103第三單元陽光里的沙灘／104神奇的書／106釆信／107魚化石／108鞋子的自白／110第四單元夏／112春的消息／114時光脫下了他的舊袍子／116春媽媽的三個小姑娘／117冬（之一）／119第五單元豌豆花的理想／121農(nóng)家人的手掌／123面對稻田默想／125稻田／126稻／127第六單元扁擔勾／128三個擦玻璃的工人／130你看你這個小姑娘／131炊煙醉了／132遠去的帆影／134第七單元落葉與大地的對話／136金色的秋天／137霜花／138秋晨／139秋黃／140第八單元河里的鱷魚／141臨河的陽臺／142清清楊柳河／143冰河／144小溪／145第九單元中國大地／146祖國的定義／147賀龍橋／148紀念塔／149祖國，我不用言語／150第十單元聲音／151好像／152希望／153思念／154發(fā)現(xiàn)／155第十一單元烏衣巷／156題金陵渡／157逢人京使／158桃花溪／159隴西行／160第十二單元我不期望回報／162背影／163旅行／164我把小船劃向月亮／165旅程／166第十三單元自由與愛情／167致月亮／168星星／169禮物／170有一棵松樹孤單單／171黃鶴樓送孟浩然之廣陵／172滁州西澗／173征人怨／174夜雨寄北／175臺城／176第十五單元華盛頓街有三只貓／177我喜歡你，狐貍／179小孩、小貓和大人的話／180蜜蜂的歌／182飛鳥／184附錄涼州詞／185江畔獨步尋花（其五）／186尋隱者不遇／187江上漁者／188元日／189夏日絕句／190秋夜將曉，出籬門迎涼有感／191

章節(jié)摘錄

　　看見云朵，你就會想起你的羊群　　它們在童年的山坡上飄，老惹你生氣——　　一小會兒，它們啃著白草片　　老實得像育紅班新來的學生　　但稍不注意，它們就會溜進豆地　　粗暴的蹄音，總會打斷蟈蟈的歌聲　　你高舉著泥巴手槍，高聲喊：拐回去　　它們停頓了一下，嘴皮卻更快地翻動　　駕！你空揮著麻稈鞭子包抄過去　　偶或也會有一枚石子，把它們的彎角射中　　夕陽留不住你的云，但能把它染得　　通紅。在你的喘息里，它們快速向下滑動　　入圈前，它們還要在村口抖抖威風呢　　騎倒新栽的小樹，或是把衣服扯下麻繩　　童年，是一首清新的歌　　我用稚嫩的雙手　　把日子譜成一串串音符　　在指間跳躍　　童年，是一幅純藍的畫　　我用清澈的眼神　　把歲月繪成純凈的藍河　　在心間流淌　　童年，是在稻田里拾得的　　那一串稻穗　　在時間的長河里　　發(fā)出金燦燦的光芒　　當時間把憂傷的色彩　　涂抹我走過的時空　　當生活用強硬的雙手　　把艱辛注滿我的心田　　童年，它在我沉寂的心空　　淺吟低唱，歡呼雀躍　　……

圖書封面

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