家長必讀

內(nèi)容概要

江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會結(jié)合當前經(jīng)濟、社會、教育形勢，編寫出這套具有時代性、科學性、針對性強的家長學校教材，為家庭教育工作做了件很有意義的工作。希望這套教材能夠促進學校、家庭、社會教育更進一步的有機結(jié)合，教育和引導廣大青少年確立進步志向，規(guī)范行為習慣，提高綜合素質(zhì)。    鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F江蘇少年兒童出版社將這套家教教材付梓出版．也體現(xiàn)了出版業(yè)對教育的反哺與支持。相信通過社會各界的協(xié)同努力，家庭教育將更好地為教育事業(yè)的發(fā)展服務，為提高下一代整體素質(zhì)服務，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務。

書籍目錄

第一講 走進高年級孩子的身心世界　一、我們的孩子已經(jīng)長大了　二、了解和理解孩子是首條金科玉律　　三、讓家庭教育適應孩子的發(fā)展需要第二講 引導孩子樹立社會主義榮辱觀　一、孩子成長從分清是非開始　二、社會主義榮辱觀是孩子健康發(fā)展的導航燈　三、榮辱觀教育要重策略講 實效第三講 引領(lǐng)孩子習慣于在理想的促動下生活　一、每位小學生都有自己心中的夢　二、目標一理想，孩子向上的動力和支撐　三、培養(yǎng)孩子具有為實現(xiàn)理想而努力的心靈習慣　四、指導孩子自主擬定階段發(fā)展目標第四講 引導孩子學會自主學習　一、在自主學習的基礎(chǔ)上提高自主學習能力　二、授人以漁，終身受用無窮　三、引導孩子學會自主學習的策略第五講 指導孩子學會交往　一、交往，是我們生活的基本需要和生存方式　二、人的社會生活從交往開始　三、指導孩子學會與人交往第六講 讓孩子個性在生活實踐中發(fā)展　一、良好的個性有賴于后天的塑造　二、良好個性是成就人生的支柱　三、讓家庭成為孩子個性發(fā)展的溫馨沃土附錄　關(guān)于現(xiàn)代兒童的才藝學習課程　如何贏得孩子的尊重　建立學習型家庭　培養(yǎng)“成功之子”的家庭經(jīng)營十法　關(guān)注孩子的說謊心理　名人名言　人生不可丟失的十種東西　比爾·蓋茨給青少年的11條準則　人生經(jīng)典領(lǐng)悟　生活要有目標　“生活本身沒有意義，是你讓它變得意義非凡”　土撥鼠哪去了　人際交往的九條一般原則　激發(fā)個人創(chuàng)新的六種方法

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   樹立正確的榮辱觀，僅靠熟記內(nèi)容是遠遠不夠的，只有通過知、情、意、行等各個環(huán)節(jié)的親身體驗，分清何以為榮、何以為恥，才能轉(zhuǎn)化為個人信念和自覺追求，真正成為畢生受用的精神財富。要充分重視情感在道德教化中的作用，更要善于從兒童的年齡心理特點出發(fā)，調(diào)動孩子的情感體驗，把社會主義榮辱觀內(nèi)化為他們的德性體驗和精神發(fā)展，達到潤物無聲的效果。 （三）緊密結(jié)合現(xiàn)實生活 榮辱觀的教育必須結(jié)合當下豐富多彩的現(xiàn)實生活來進行。要對孩子進行熱愛勞動、艱苦奮斗的教育，就必須首先從引導孩子參與家務勞動、鍛煉生活自理能力人手，從不浪費、不攀比、養(yǎng)成節(jié)約好習慣人手，才能形成正確的勞動觀念和價值觀念，自覺做到熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。 （四）以誠信教育為突破口 在小學生中開展社會主義榮辱觀教育，最重要的是教育孩子講誠信。 任何好品質(zhì)的養(yǎng)成都不是一蹴而就的。培養(yǎng)孩子誠實守信的良好品質(zhì)，要從生活中的點點滴滴做起，從每一天的每一件小事做起，循序漸進，嚴格要求。 1.父母是最好的榜樣 英國作家薩克雷說過，播種行為可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種眭格，可以收獲命運。父母便是在孩子誠信人生中播種的人。孩子的更多時間是生活在家庭中，家長的人生觀、價值觀，無時無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。家長的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法，事事處處點點滴滴都在影響著孩子的心靈。孩子們對是非美丑善惡的最初判斷，常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進取、富有社會責任感的家長，會給孩子樹立一個良好的人生榜樣。相反，那些消極度日、自私自利、愚昧無知的家長，只會對孩子產(chǎn)生不良影響，即使望子成龍對孩子有所要求，也不會有多大說服力和影響力。父母是孩子的第一任教師，也是第一污染源，要教育孩子誠實守信，父母必須作出榜樣。 首先，父母要在行為上作出榜樣。在每一件大小事情上，每一個行為舉止上，都應該讓孩子去感受誠信、學習誠信。父母從細微處，以良好的言行為孩子樹立榜樣，給孩子制造誠信的氛圍，從小培養(yǎng)出他們的誠信意識。比如，不能為了買便宜的票而謊報孩子的年齡；教育孩子不闖紅燈、不隨地扔垃圾等，父母都應以身作則。父母對孩子的行為也不能出爾反爾，父母若經(jīng)常言而無信，孩子會產(chǎn)生不信任感，并且被“同化”。

編輯推薦

《家長必讀?江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材:小學5年級》編輯推薦：相信通過社會各界的協(xié)同努力，家庭教育將更好地為教育事業(yè)的發(fā)展服務，為提高下一代整體素質(zhì)服務，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務。

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