出版時(shí)間:2006-8 出版社:江蘇少年兒童出版社 作者:姜雪藍(lán) 頁數(shù):182
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內(nèi)容概要
作者用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的育兒故事,巧妙地回答了關(guān)于當(dāng)代父母如何與自己的孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何塑造孩子自信樂觀的性格等問題,對(duì)兒童常見的和反常的行為做了深入淺出的心理解讀,并為讀者提供了多種可以選擇的教育建議,是一本具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的家教類圖書。 作為孩子的第一伙伴,年輕的爸爸媽媽們將從書中找到自己的影子,而可愛的孩子們也會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)自己的小秘密…… 解讀兒童心理行為的通俗讀本,好媽媽們教育子女的智慧詞典。 作者用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的育兒故事,巧妙地回答了關(guān)于當(dāng)代父母如何與自己的孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何塑造孩子自信樂觀的性格等問題,對(duì)兒童常見的和反常的行為做了深入淺出的心理解讀,并為讀者提供了多種可以選擇的教育建議,是一本具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的家教類圖書。
作者簡(jiǎn)介
姜雪藍(lán),高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、家庭教育咨詢專家、國(guó)家家庭教育講師團(tuán)講師,上海市兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。
她做過14年小學(xué)教師,長(zhǎng)期活躍在教育戰(zhàn)線上,潛心研究教育教學(xué)藝術(shù)和家教理論,先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了近百篇科研論文,其中《論兒童早期文的心理效應(yīng)》等
書籍目錄
父母是獨(dú)生子女的第一伙伴 孫云曉第一輯 營(yíng)造快樂成長(zhǎng)的一天 上學(xué)前一天 幫助孩子愛上校園和老師 如何理解學(xué)校紀(jì)律 避免起床引發(fā)的沖突 猜猜早餐吃什么 準(zhǔn)時(shí)出發(fā),上學(xué)嘍 選擇最適合孩子的書包 文具盒的配置 鉛筆的學(xué)問 一式三份的課程表 安全的課間休息 最最重要的午休 “家長(zhǎng)”們的家庭作業(yè) 解決上床睡覺的共同難題第二輯 破譯孩子心靈的奧秘 破譯孩子的語言密碼 學(xué)做“敏感”的父母 世界就在你的視野內(nèi) 面對(duì)孩子的情感流露 建立一個(gè)秘密“藏身處” 呵護(hù)孩子的探究心 架起自信的天梯 傾聽和分享孩子的夢(mèng)境 理解孩子的孤獨(dú) 培養(yǎng)接納和善待同伴的心靈 欣賞孩子的每一個(gè)靈感-- 尊重孩子的榮譽(yù)感一 幫助孩子珍藏記憶 微笑面對(duì)孩子的喋喋不休 學(xué)會(huì)接受孩子的關(guān)心第三輯 避免不當(dāng)?shù)慕逃J? 游戲,最放松的學(xué)習(xí) 考試不過是一種挑戰(zhàn) 95分=100分 由孩子決定的課程表 培養(yǎng)孩子的責(zé)任感 參與的快樂比得獎(jiǎng)更重要 珍惜每一份自豪與光榮一 讓孩子遠(yuǎn)離虛榮與嫉妒“ 有益的表揚(yáng)和無益的表揚(yáng) 避免夸張的表揚(yáng) 相信孩子的行動(dòng)能力 全神貫注地聆聽 誰來決定孩子的藝術(shù)課 擺脫功利的興趣教育 不應(yīng)忽略的生命教育第四輯 建立寬容的成長(zhǎng)環(huán)境 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 通過閱讀的心靈溝通 來自閱讀的奇思妙想 創(chuàng)造親子共讀的幸福時(shí)光 家庭運(yùn)動(dòng)也瘋狂 每一個(gè)孩子都是科學(xué)家 如何影響孩子的興趣 保持與大自然的密切接觸 分享孩子思考的樂趣 節(jié)日的意義 和時(shí)間賽跑 孩子,我們一起購物吧 怎么派發(fā)零花錢 在社會(huì)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自律給家長(zhǎng)朋友的一封信
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