成長如裂

出版時(shí)間:2006-8  出版社:江蘇少年兒童出版社  作者:李樹松  頁數(shù):221  
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內(nèi)容概要

某縣中高一男生趙飛黃是從鄉(xiāng)下考上來的,他沉默寡言,并不是班上出眾的人物。班長陳先倫是全縣拔尖的優(yōu)秀生,班上還有能呼風(fēng)喚雨的富家子弟董傳雄,趙飛黃顯然攀比不了他們。但是,在一次校園暴力事件中,全班同學(xué)都不敢做聲,而趙飛黃獨(dú)自勇敢地挺身救下了受害者。

作者簡介

  李樹松,河北省青年作家,二十世紀(jì)九十年代中期開始兒童文學(xué)創(chuàng)作,曾榮獲“冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。

章節(jié)摘錄

  事情發(fā)生之前一點(diǎn)征兆都沒有?! 〉诙?jié)晚自習(xí)的鈴聲響過后,大南鎮(zhèn)高一(3)班的學(xué)生像一群吃飽喝足的綿羊,稀稀拉拉往教室里蹭。  走在末尾的是“大雄”、“二雄”這哥倆,他們當(dāng)然不會(huì)那么老實(shí)地進(jìn)教室,捅捅斗斗的,手和腳都不會(huì)閑著;還有嘴,在操作中不很干凈的話就像馬兒甩鼻般畫著弧度飛了出來?! ∫姽植惑@,男生們受到的“熏陶”要多一些,二雄在男生宿舍里放得更開。女生呢,這半年耳朵也有了免疫力,不再用手捂著嘴且連忙低下頭裝出一副聽不見的樣子?! ∪欢L(fēng)云突變,教室里剛安靜了五分鐘,坐在教室后排的大雄——董傳雄忽然說話,聽那意思好像要急:“上樓時(shí)你他媽的那么看我一眼干什么?”  靜了一小會(huì)兒,二雄——張大雄大眼瞪著小眼,傻愣愣半天才說話,那腔調(diào)明顯有些委瑣和遲疑:“沒有啊?!薄  笆裁礇]有?就在樓梯的拐角那兒,你掃了我一眼,你當(dāng)我沒看見?”董傳雄真的是個(gè)不可捉摸的家伙,剛剛進(jìn)教室時(shí)還和張大雄甜哥哥蜜姐姐呢,怎么說翻臉就翻臉了?況且當(dāng)時(shí)在樓道里,張大雄掃你一眼時(shí)你干什么去了,現(xiàn)在才醒過悶來?這小子的思維絕對(duì)跳躍加短路?!  皼]有啊?!睆埓笮劭嘈乃阉髦?,還是沒想到他是怎么掃了董傳雄那一眼的。  “別裝孫子了!就你這揍姓的還想目中無人?”董傳雄說著說著眼睛就立了起來,從坐位那站了起來。  這話說得可就重了,一向有些憷董傳雄的張大雄不吃味了,也從坐位上站了起來:“誰裝孫子了?”  “嗬,你小子還不服了?”  “我沒看你我服你什么?”  “這么說我冤枉你了?”  “冤枉不冤枉我你自己知道?!睆埓笮圻€是想把整個(gè)基調(diào)往下壓,聲調(diào)已經(jīng)弱了下來,說著就想坐下?!  昂俸佟倍瓊餍劾湫α藘陕暎缓髲澫卵炎约鹤牡首臃^來,兩條胳膊突然發(fā)力,便聽到“嘭”的一聲。董傳雄把凳子劈了,接著把凳子腿舉過了頭頂。  該著這天出事,平常董傳雄經(jīng)常折磨自己屁股下這可憐的凳子,雖說這凳子已經(jīng)不太結(jié)實(shí)了,可也沒到一拽就散的地步。今天就是這么巧,可能董傳雄也拽到正地方了,挺輕巧的,凳子腿就跑到他手里了?! ∪绻@時(shí)董傳雄過過腦子,這么巧的事情發(fā)生了,一般都有某種機(jī)緣,它一定暗示了什么??啥瓊餍勰X子一熱,什么都沒去想,他現(xiàn)在只是不能容忍張大雄競膽敢和他頂嘴,他必須好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)小子,把心中的這口惡氣出了。  “你、你干什么?”看董傳雄把凳子腿舉了起來,張大雄眼里飛過一絲驚恐,聲音都打起了哆嗦,嚇得他離開了坐位。  “嘿嘿……”董傳雄還是冷笑著,圍著張大雄轉(zhuǎn)了九十度,張大雄便也跟著董傳雄轉(zhuǎn)了九十度?!  拔腋墒裁矗俊倍瓊餍鄄魂幉魂?、輕輕地說著,張大雄剛才的驚恐減了幾分。他可能以為董傳雄不會(huì)做出什么出格的事,怎么說他和董傳雄還是比較鐵的,他可能想嚇唬嚇唬他,或者這小子想搞點(diǎn)惡作劇?! 】蛇@次張大雄想錯(cuò)了,董傳雄突然把凳子腿朝張大雄的腦袋砸過去,而且是惡狠狠地砸過去的。緊接著,張大雄的號(hào)叫聲便把整個(gè)教室裝了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?! ≮w飛黃的頭就是在這時(shí)被這聲號(hào)叫拉了起來并轉(zhuǎn)了180度。  起初聽到董傳雄和張大雄吵起來,趙飛黃沒往心里去。以前都是這兩個(gè)東西合伙欺負(fù)別的同學(xué),現(xiàn)在他們?nèi)氯麻_了,他只是感覺到很新鮮。讓他沒想到的是,董傳雄真的動(dòng)手了,而且下手挺重?! ≮w飛黃看到血一下子從張大雄的額頭流了下來。張大雄叫完之后下意識(shí)地用手去摸被砸的部位,血又從他的手指縫里滲了出來。趙飛黃心里一下子就泛上來一陣惡心。他想吐,他可能是暈血了?! ≮w飛黃是高一(3)班中最最刻苦的一名學(xué)生,除了上課聽講,他總是把頭壓得低低的,整個(gè)身子是一個(gè)要扎進(jìn)書里面去的架勢。  他的成績上得挺快,由入學(xué)時(shí)的全班十來名一下子就躥到了第二名,不過比第一名陳先倫,還差上四十來分,陳先倫是他們整個(gè)高一年級(jí)的絕對(duì)狀元?! 〈丝剃愊葌愲x張大雄很近,況且他是班長,理應(yīng)由他前去勸阻,可他好像不知道一般,專心致志地看他的書?! “嗬锲渌娜艘捕己苣?,張大雄的號(hào)叫不能打動(dòng)他們的心,還有董傳雄惡狠狠的眼神也把他們震懾住了。他們坐在自己的坐位上呆若木雞也罷,甚或幸災(zāi)樂禍也好,無動(dòng)于衷的態(tài)度正悄悄地助長著董傳雄繼續(xù)發(fā)泄下去的苗頭?!  ?/pre>

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

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       你是否有過這樣一種感覺:某一天天地突然安靜下來,你變得沉默、愛思考,心底有了隱秘的角落;你不再是從前那個(gè)愛玩愛鬧的野小子或者瘋丫頭,更多的時(shí)候,你喜歡一個(gè)人安靜地待一待;你想跟家人說說你的煩惱你的憂愁,他們卻不理解,這時(shí)候你感到孤獨(dú)……
      日本著名作家古田足日在一部作品中嘗試提出了“節(jié)”的概念。他認(rèn)為,在孩子的成長中有一個(gè)“節(jié)”,也就是說,孩子的成長并不是依次遞進(jìn)的,而是有一天會(huì)產(chǎn)生一個(gè)突變,這也就是所謂的“成長的瞬間”——由于得到某個(gè)促使成長的契機(jī),孩子的成長就像爬樓梯轉(zhuǎn)彎似的,一躍得到成長。
       我們這本小說的主人公趙飛黃就是這樣一躍成長的。剛從鄉(xiāng)下考進(jìn)縣高中的他沉默寡言,沒有班長陳先倫優(yōu)秀,也不如富家子弟董傳雄能呼風(fēng)喚雨;他反感錢浩的哥們義氣,不喜歡張懷斌的左右逢源。他覺得自己有點(diǎn)清高有點(diǎn)傻氣,“除了學(xué)習(xí)”,“就是個(gè)不折不扣的白癡”,卻不愿意努力去做一些改變。直到有一天,身為家庭頂梁柱的爸爸在工地上摔成高位截癱,爺爺?shù)昧四X血栓臥床不起,他最崇拜的正在上大學(xué)的三叔因?yàn)槭俳o他寫來絕筆信……一連串的突變推動(dòng)這個(gè)少年由驚惶失措變得鎮(zhèn)定而有力量,也改變了很多過去自己對(duì)人對(duì)事的看法和態(tài)度。在張懷斌和錢浩的幫助下,趙飛黃及時(shí)制止了三叔的自殺,又從黑心的工地老板那里為爸爸討回了公道。經(jīng)歷過這些事以后,趙飛黃覺得自己的心像是有一種被撕裂的感覺,可是他知道自己已經(jīng)成長成能為家人擋風(fēng)遮雨的男子漢了。
       這本書關(guān)于男女生青春期的微妙心理描寫十分有趣,對(duì)趙飛黃的嫉妒心理的刻畫也非常準(zhǔn)確真實(shí)。這本書就像是一面鏡子,希望你在讀完之后能感受到,成長其實(shí)就是一個(gè)痛并快樂著的過程。
      
      
 

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