霧鎖桃李

內容概要

近20年教育類文學最常見的內容就是揭示兒童學習生活日見惡化的生存狀態(tài),如學習任務的極度繁重,教育內容的僵化,陳舊,教學方法的落后,野蠻,學校生活的緊張,沉悶兒童不僅被剝奪了游戲,快樂,一定意義上是被剝奪了整個童年.于是培養(yǎng)人的學校成了壓制,摧殘兒童的地方,教育變成了反人性,非人道.張微的《霧鎖桃李》塑造的就是這類兒童形象.

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