出版時(shí)間:2012-4 出版社:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 作者:陳亞中 等編著 頁數(shù):146
內(nèi)容概要
在奧運(yùn)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目組成的大家庭中,足球可謂世界第一大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在我國(guó)有著廣泛深厚的群眾基礎(chǔ),在青少年中的影響力、號(hào)召力極大。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我國(guó)青少年足球愛好者的培養(yǎng),本書以深入淺出的方式對(duì)足球項(xiàng)目中方方面面的內(nèi)容做了理論化、系統(tǒng)化的梳理。書中技術(shù)部分圖文并茂,對(duì)于技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使讀者能夠方便地掌握各種技術(shù)的動(dòng)作方法。戰(zhàn)術(shù)部分是技術(shù)部分的提高,對(duì)跑動(dòng)、射門、局部配合、陣型等進(jìn)行了較為系統(tǒng)的講解,對(duì)于足球的理解或如何踢好比賽會(huì)有所幫助。另外書中還涉及一些足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),如場(chǎng)地、規(guī)則等知識(shí),內(nèi)容廣泛、豐富,且通俗易懂,可使青少年更為全面地了解足球項(xiàng)目。本書既適合于剛剛接觸此項(xiàng)目的孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí),使他們不用花費(fèi)太大的力氣就能掌握足球的基本知識(shí),同時(shí)也適合于足球工作者,對(duì)于其更為系統(tǒng)地掌握足球知識(shí),把握好訓(xùn)練會(huì)有所幫助。
書籍目錄
一、學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)
(一)提高球感
1.踩球
2.揉球
3.拔球
4.推拉球
5.運(yùn)球
6.扣球
7.挑球
8.顛球
(二)踢球
1.腳背正面踢球
2.腳內(nèi)側(cè)踢球
3.腳背內(nèi)側(cè)踢球
4.腳背外側(cè)踢球
5.腳后跟踢球
6.腳尖踢球
(三)接球
1.腳內(nèi)側(cè)接球
2.腳背外側(cè)接球
3.腳背正面接球
4.腳底接球
5.大腿接球
……
二、提高戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)
三、足球基礎(chǔ)知識(shí)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: (一)進(jìn)攻時(shí)的跑動(dòng) 1.帶球跑 (1)何時(shí)帶球跑 隊(duì)員只應(yīng)在可獲空間較大且無更好進(jìn)攻選擇時(shí)帶球跑。例如,隊(duì)員在前場(chǎng)的中部區(qū)域時(shí),更好的決策也許是射門;處于前場(chǎng)的邊路位置時(shí),最佳選擇也許是盡早地傳中而不是向球門線帶球跑;在中場(chǎng)區(qū)域或后場(chǎng)時(shí),最佳的決策或許是傳球。 帶球跑意味著向前跑動(dòng),隊(duì)員應(yīng)當(dāng)在其身前具有空間且無防守者試圖封鎖的情況下進(jìn)行帶球跑。當(dāng)然要考慮空間的大小,至少應(yīng)有15米遠(yuǎn)的帶球距離。不過在對(duì)手回撤時(shí),即使可利用空間相對(duì)較小,也完全有帶球跑的理由。 在帶球跑時(shí)最易犯的錯(cuò)誤是無目的或無方向的帶球跑,出現(xiàn)這一錯(cuò)誤的原因常是因?yàn)殛?duì)員未看清身前的比賽局面,僅是在帶球擺脫對(duì)手。這種跑動(dòng)不可能有真正的行動(dòng)方向,通常是橫向帶球,導(dǎo)致的最后結(jié)果往往是失去控球權(quán)。 (2)怎樣帶球跑 帶球跑明顯地不同于運(yùn)球,帶球跑有4個(gè)重要環(huán)節(jié)。 ①第一次觸球 應(yīng)以前腳的腳背(鞋帶)部位觸球,以保持平穩(wěn)的跑姿。踢球的方向朝前,踢至多遠(yuǎn)的距離取決于可利用的空間。若踢得過遠(yuǎn),防守者會(huì)有信心奪球;若踢球距離過近,則需要多次觸球而影響快速向前挺進(jìn)。況且,觸球次數(shù)越多,隊(duì)員低頭看球的次數(shù)及時(shí)間也就越多越長(zhǎng),無形中使抬頭觀察的時(shí)間減少。 一般來說,帶球跑的距離若超過35米,隊(duì)員不應(yīng)多于三次觸球。觸球次數(shù)越少,完成的技術(shù)動(dòng)作越好。 ②抬頭觀察 帶球跑隊(duì)員常易犯的錯(cuò)誤是低頭。隊(duì)員錯(cuò)誤地把注意力放在球上而不是身前隊(duì)員的行動(dòng)上。不抬頭觀察比賽局面,就無法做出最佳的行動(dòng)決策。 ③決策 隊(duì)員帶球跑的過程中,應(yīng)在每次觸球之前做出決策。你可以向前繼續(xù)帶球,但成功的帶球跑是以傳球、運(yùn)球、傳中或射門而告終的。如果一名隊(duì)員帶球跑入了前場(chǎng),不應(yīng)放過任何一次可以射門的機(jī)會(huì);如在傳球與運(yùn)球之間做決策,那應(yīng)選擇運(yùn)球;如沿邊路帶球跑并有傳中的空間,那么要盡早傳中并把球傳至防守后方。無論做什么決策,都應(yīng)盡可能地快速,那樣可有更多的時(shí)間采取行動(dòng)。 ④行動(dòng)
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我國(guó)青少年足球愛好者的培養(yǎng),特編此書?!蹲闱颉芳冗m合于剛剛接觸此項(xiàng)目的孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí),使他們不用花費(fèi)太大的力氣就能掌握足球的基本知識(shí),同時(shí)也適合于足球工作者,對(duì)于其更為系統(tǒng)地掌握足球知識(shí),把握好訓(xùn)練會(huì)有所幫助。
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