出版時間:2011-5 出版社:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 作者:李利 頁數(shù):165
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內(nèi)容概要
幼兒時期是寶寶數(shù)學(xué)能力發(fā)展的關(guān)鍵期,一旦錯過,將很難得到理想的發(fā)展,年輕的父母是不是也有學(xué)不好數(shù)學(xué)、懼怕數(shù)學(xué)的恐怖經(jīng)歷?這與關(guān)鍵期沒有得到科學(xué)、有效的訓(xùn)練和開發(fā)有著很大的關(guān)系。
本書從喚起寶寶對數(shù)學(xué)的興趣、培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)思維、循序漸進地開發(fā)數(shù)學(xué)能力幾個方面,為寶寶提供了豐富、科學(xué)、有效的游戲素材,讓寶寶在玩中學(xué)、學(xué)中玩,在與爸爸媽媽的互動操作中,了解數(shù)、認識數(shù)、理解數(shù),做好充足的數(shù)前準備工作,從而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,積累經(jīng)驗,為數(shù)學(xué)的學(xué)習及智能的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
作者簡介
李利,國際認證育嬰導(dǎo)師;中國親子教育活動創(chuàng)始人之一;中國音樂家協(xié)會奧爾夫?qū)I(yè)委員會會員;中央電視臺寶寶大賽特邀專家評委;中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會理事。
書籍目錄
Part 1 喚起寶寶對數(shù)學(xué)的興趣
數(shù)字兒歌,唱一唱
你幾歲了
數(shù)字卡片
小小搬運工
上樓梯
讓我數(shù)數(shù)看
膝蓋舞
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真好玩
藏貓貓
前和后
我喜歡紅色
看一看,摸一摸
這些是圓形的
認識三角形
誰大誰小
大樹和小樹
我會分長短
滾小球
Part 2 培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)思維
這個能吃嗎
男孩和女孩
誰不是一類的
動物運動會
冰箱貼
撿樹葉
擺棋子
比一比書本
翻山越嶺
照鏡子,親寶寶
滑滑梯
尋找聲音
里面和外面
我會穿鞋
搭積木
捏面團
大灰狼和小白兔
送餅干回家
吃圖形
杯子里的秘密
玩橡皮泥
套紙盒
木棍排隊
Part 3 循序漸進開發(fā)數(shù)學(xué)能力
投籃得分
數(shù)小雞
吃花生
我會釣魚
擲骰子
跳格子
我給小動物打電話
逛超市
數(shù)多少了
1和許多
可愛的數(shù)字“8”
餐具游戲
每人分一個
誰會游泳
交通工具的分類
玩具要回家
小貓釣魚
找伙伴
小兔子分蛋糕
蓋蓋子
形狀套卡
形狀配對
會變魔術(shù)的沙子
認識不同的幾何體
畫積木
鋪小路
走迷宮
拼圖游戲
變一變,想一想
交替排序
動物排排隊
附錄
數(shù)學(xué)教育延伸——3~6歲數(shù)學(xué)教育小集錦
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:
媒體關(guān)注與評論
一般人認為,只要讓寶寶認識了數(shù)字就可以開始進行簡單的加減法學(xué)習了。其實不然,認識數(shù)字只表示寶寶認識了數(shù)字的樣子、知道了數(shù)字的發(fā)音,但寶寶并不知道數(shù)字、數(shù)量之間的關(guān)系,所以無法正確計算結(jié)果。蒙臺梭利的數(shù)學(xué)學(xué)習注重孩子對數(shù)字、數(shù)名、數(shù)量之間的了解和認識,讓寶寶的數(shù)學(xué)學(xué)習有一個理解后再學(xué)習的過程,這正是蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)習法的一大特色?! 罾?/pre>編輯推薦
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