2011臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年考點解析（上下冊）

內(nèi)容概要

　　醫(yī)考應(yīng)試規(guī)律——張博士四步應(yīng)試法：　　第一步：找到歷年真題；　　第二節(jié)：認真分析真題及答案；　　第三節(jié)：將知識點劃到教科書上；　　第四節(jié)：閱讀、理解、記住這些知識點。

書籍目錄

“‘知無涯”，醫(yī)師資格考試歷年考點解析系列叢書”總序
國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試詳細步驟全流程
2011年國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試北京全封閉協(xié)議退費班招生簡章
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2011年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)迎考策略
上冊
　第一章 生物化學(xué)
　第二章生理學(xué)
　第三章 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
　第四章 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
　第五章病理學(xué)
?第六章藥理學(xué)
　第七章 預(yù)防醫(yī)學(xué)
　第八章倫理
　第九章 醫(yī)學(xué)心理學(xué)
　第十章 衛(wèi)生法規(guī)
　第十一章 呼吸系統(tǒng)
　第十二章 心血管系統(tǒng)
　第十三章 消化系統(tǒng)
下冊

章節(jié)摘錄

插圖：解析：醫(yī)療公正系指社會上的每一個人都具有平等合理享受衛(wèi)生資源或享有公平分配的權(quán)利，享有參與衛(wèi)生資源的分配和使用的權(quán)利。在醫(yī)療實踐中，公正不僅指形式上的類似，更強調(diào)公正的內(nèi)容。如在稀有衛(wèi)生資源分配上，必須以每個人的實際需要、能力和對社會的貢獻為依據(jù)。故選B。解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則是在醫(yī)療衛(wèi)生工作中調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間，以及醫(yī)務(wù)人員與社會之間關(guān)系的行為準則，是貫穿整個醫(yī)德規(guī)范體系的一條主線，是衡量醫(yī)務(wù)人員品行的基本道德標(biāo)準。它為醫(yī)務(wù)人員確立醫(yī)德觀念、指導(dǎo)醫(yī)德行為、進行醫(yī)德評價和加強醫(yī)德修養(yǎng)指明了方向。醫(yī)德的基本原則是比較概括而具有指導(dǎo)性的根本原則，具體運用時還要借助不傷害原則、行善原則（有利或有益原則）、自主原則、公正原則等具體原則；分析選項D克己不是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則，故選D。解析：醫(yī)生享有廣泛的道德權(quán)利，最主要的是特殊的干涉權(quán)，即醫(yī)生在特殊情況下，限制患者的自主權(quán)利，以確保患者自身、他人和社會的權(quán)益，醫(yī)生的這個權(quán)利稱為醫(yī)生的特殊干涉權(quán)。但是，醫(yī)生的特殊干涉權(quán)不是任意行使的，只有當(dāng)患者自主性與生命價值原則、有利原則、公正原則以及社會公益發(fā)生矛盾時，醫(yī)生使用這種權(quán)利才是正確的，故1題選A。有利原則是指醫(yī)務(wù)人員的診治行為要以保護病人的利益、促進病人的健康，增進病人的幸福為目的。故2題選B。醫(yī)生在緊急災(zāi)難（如傳染病流行）面前要服從衛(wèi)生部門調(diào)遣屬于醫(yī)學(xué)道德和衛(wèi)生法律義務(wù)的內(nèi)容，故3題選E。

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《2011臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年考點解析(套裝上下冊)》：第一步：找到歷年真題第二步：認真分析真題及答案第三步：將知識點劃到教科書上第四步：閱讀、理解、記住這些知識點讀張博士的書聽張博士的課做張博士的題拿衛(wèi)生部的證

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