出版時(shí)間:2010-5 出版社:江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 作者:陳湘玉 頁數(shù):全兩冊(cè) 字?jǐn)?shù):430000
內(nèi)容概要
本書旨在使每位護(hù)理人員更加有序地從事工作,在編寫中力求達(dá)到兩個(gè)目標(biāo)。一是化繁為簡(jiǎn),二是與時(shí)俱進(jìn),符合實(shí)踐要求和更加科學(xué)。共分為三個(gè)部分。 第一部分是護(hù)理人員崗位職責(zé)。內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院所有護(hù)理崗位人員職責(zé)。 第二部分是護(hù)理工作制度。除了所有護(hù)理崗位人員的工作制度外,我們加入了行政管理、質(zhì)量管理、專科小組管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、技術(shù)管理、教育管理等內(nèi)容,尤其在風(fēng)險(xiǎn)管理中突出了職業(yè)防護(hù)、病人安全管理、病情變化報(bào)告、預(yù)防跌倒、突發(fā)事件緊急處理、護(hù)理不良事件報(bào)告及管理等,預(yù)案流程多,便于讀者參考。 第三部分是護(hù)理常規(guī)。包括癥狀護(hù)理、專科護(hù)理和我院較成熟的??谱o(hù)理小組的護(hù)理常規(guī)。從觀察要點(diǎn)一護(hù)理措施一健康教育,貫穿病人護(hù)理全過程。明確的觀察要點(diǎn)指導(dǎo)護(hù)士敏銳捕捉異常變化,準(zhǔn)確判斷,正確處理,及時(shí)評(píng)價(jià)。完善的護(hù)理措施幫助護(hù)士??茖?shí)踐,保證了病人護(hù)理措施的到位。特色的健康教育結(jié)合了疾病三級(jí)預(yù)防的原則,重視病人的預(yù)防和自我護(hù)理。
書籍目錄
上卷 崗位職責(zé)與工作制度 第一篇護(hù)理人員崗位職責(zé) 第一章護(hù)理行政管理人員職責(zé) 一、護(hù)理部主任 二、護(hù)理部主任助理 三、護(hù)理部質(zhì)控干事 四、護(hù)理部教學(xué)干事 五、護(hù)理部在職培訓(xùn)干事 六、科護(hù)士長(zhǎng) 七、護(hù)士長(zhǎng) 第二章護(hù)理技術(shù)職稱人員職責(zé) 一、主任護(hù)師(含副主任護(hù)師) 二、主管護(hù)師 三、護(hù)師 四、護(hù)士- 附1:??谱o(hù)士職責(zé) 附2:教學(xué)護(hù)士職責(zé) 第三章各護(hù)理崗位人員職責(zé) 一、病區(qū)護(hù)理人員職責(zé) ?。ㄒ唬┳o(hù)士長(zhǎng) ?。ǘ┳o(hù)理組長(zhǎng) ?。ㄈ┳o(hù)士 ?。ㄋ模┳o(hù)士站護(hù)士 (五)治療護(hù)士 ?。┐参回?zé)任護(hù)士 ?。ㄆ撸┻B班護(hù)士 ?。ò耍┩戆嘧o(hù)士 (九)夜班護(hù)士 (十)早晚班護(hù)士 ?。ㄊ唬┲碜o(hù)士 附:助理護(hù)士工作內(nèi)容 ?。ㄊ┳o(hù)理員 附:病區(qū)保潔人員職責(zé) 二、門診護(hù)理人員崗位職責(zé) ?。ㄒ唬┳o(hù)士長(zhǎng) ?。ǘ┳o(hù)士 (三)??谱o(hù)理門診護(hù)士 (四)服務(wù)臺(tái)導(dǎo)醫(yī)護(hù)士 ?。ㄎ澹┓?wù)中心護(hù)士 ?。﹨f(xié)診護(hù)士 (七)注射室護(hù)士 (八)抽血組護(hù)士 ?。ň牛Q藥室護(hù)士 ?。ㄊ┲委熤行淖o(hù)士 ?。ㄊ唬?huì)診中心護(hù)士 (十二)門診手術(shù)室護(hù)士 ?。ㄊ┊a(chǎn)科門診護(hù)士 ?。ㄊ模┻z傳室護(hù)士 ?。ㄊ澹D產(chǎn)科B超室預(yù)約窗口護(hù)士 (十六)婦科腔鏡中心護(hù)士 ?。ㄊ撸┛谇豢崎T診護(hù)士 (十八)內(nèi)窺鏡室護(hù)士 ?。ㄊ牛┠c道門診護(hù)士 ?。ǘ└窝组T診護(hù)士 (二十一)發(fā)熱門診護(hù)士 ……下卷 護(hù)理常規(guī)
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