動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿

出版時(shí)間:1970-1  出版社:趙敏、吳健、 余榮慶 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 (2009-08出版)  作者:趙敏,吳健,余榮慶 編  頁數(shù):101  
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前言

在人們的精神生活領(lǐng)域,文化藝術(shù)形態(tài)以其獨(dú)特的形式,越來越受到大眾的廣泛喜愛。隨著高科技的發(fā)展,文化形態(tài)的多樣性也越來越被大眾所接受,而動(dòng)畫以其特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式在電影、電視等藝術(shù)領(lǐng)域之中占有重要的位置。動(dòng)畫是集繪畫藝術(shù)、視聽藝術(shù)和表演藝術(shù)為一體的一門綜合性藝術(shù)學(xué)科,而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又使不同類型的動(dòng)畫形式層出不窮、精彩紛呈,二維、三維、泥塑、木偶、剪紙等動(dòng)畫的不同藝術(shù)形式,不斷滿足著全世界觀眾渴望觀賞新穎動(dòng)畫片的心愿,尤其是現(xiàn)代青年對(duì)新事物的獵奇心理。動(dòng)畫片正是可以做到無奇不有、無所不能的境界,才給動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作提供了廣闊的想象空間,也給廣大的青少年觀眾帶來了獨(dú)特的藝術(shù)享受。

內(nèi)容概要

  《動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿》深入淺出,圖文并茂,系統(tǒng)地講解了動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿相關(guān)知識(shí)和技巧,知識(shí)點(diǎn)豐富。為方便教學(xué),本教材采用“教材+光盤十課件”的組合形式。光盤內(nèi)含豐富的輔助學(xué)習(xí)資料、作品欣賞;免費(fèi)贈(zèng)送的配套教學(xué)課件準(zhǔn)確傳遞理念,方便各高等院校數(shù)字影視、動(dòng)畫、游戲相關(guān)專業(yè)和動(dòng)畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)施教。

書籍目錄

第1章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿概述1.1 什么是設(shè)計(jì)稿1.2 設(shè)計(jì)稿在動(dòng)畫片制作過程中的作用1.3 設(shè)計(jì)稿制作所需要的資料1.4 設(shè)計(jì)稿制作必要的前期準(zhǔn)備思考與實(shí)踐第2章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿制作的基礎(chǔ)訓(xùn)練2.1 優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿的要素2.1.1 完美的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)2.1.2 貼切的表演和傳神的表情2.1.3 準(zhǔn)確的比例關(guān)系和造型2.1.4 好的人物透視關(guān)系2.1.5 多個(gè)鏡頭之間要連景2.2 設(shè)計(jì)稿創(chuàng)作中人物動(dòng)態(tài)的訓(xùn)練2.2.1 遵循動(dòng)作規(guī)律2.2.2 注意人物結(jié)構(gòu)透視效果2.2.3 重視動(dòng)作的連貫性2.3 設(shè)計(jì)稿創(chuàng)作中各種表情的訓(xùn)練2.3.1 表情及其特點(diǎn)2.3.2 表情的形式2.3.3 表情的種類2.3.4 表情的表現(xiàn)2.4 設(shè)計(jì)稿透視的訓(xùn)練2.4.1 為什么要學(xué)透視2.4.2 透視的分類(線形透視法)2.4.3 透視的基本規(guī)律2.4.4 人體的運(yùn)動(dòng)透視2.5 場(chǎng)景繪制的各種風(fēng)格及功能2.5.1 場(chǎng)景的劃分2.5.2 場(chǎng)景的風(fēng)格2.5.3 場(chǎng)景的功能2.5.4 場(chǎng)景的繪畫2.5.5 場(chǎng)景的層次思考與實(shí)踐第3章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿繪制的基本方法3.1 設(shè)計(jì)稿繪制常用專業(yè)術(shù)語3.2 設(shè)計(jì)稿規(guī)格框的運(yùn)用3.2.1 規(guī)格框大小的選擇3.2.2 畫框大小的定制3.2.3 規(guī)格板的種類3.2.4 怎樣畫設(shè)計(jì)稿3.3 設(shè)計(jì)稿中人物和背景與道具的層次關(guān)系3.3.1 層次的設(shè)定3.3.2 設(shè)計(jì)稿畫面的繪制要求3.4 設(shè)計(jì)稿與分鏡頭臺(tái)本的關(guān)系3.4.1 構(gòu)圖的關(guān)系3.4.2 情緒的關(guān)系3.4.3 動(dòng)態(tài)空間3.4.4 場(chǎng)景的位置關(guān)系思考與實(shí)踐第4章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿中鏡頭語言的運(yùn)用手法4.1 設(shè)計(jì)稿橫移的繪制方法4.1.1 鏡頭的橫移4.1.2 背景的橫移4.1.3 重復(fù)循環(huán)橫移背景4.2 設(shè)計(jì)稿豎移的繪制方法4.2.1 鏡頭的豎移4.2.2 場(chǎng)景的豎移4.3 設(shè)計(jì)稿斜移的繪制方法4.3.1 鏡頭的斜移4.3.2 背景的斜移4.4 設(shè)計(jì)稿推拉的鏡頭繪制方法4.4.1 鏡頭的推入和拉出4.4.2 推鏡頭和拉鏡頭的繪制4.4.3 背景推入和拉出的繪制思考與實(shí)踐第5章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿中特殊鏡頭的表現(xiàn)方法5.1 廣角鏡頭5.1.1 廣角鏡頭的應(yīng)用場(chǎng)合5.1.2 廣角鏡頭的繪制方法5.2 旋轉(zhuǎn)鏡頭5.3 鏡頭的震動(dòng)5.3.1 鏡頭震動(dòng)的應(yīng)用場(chǎng)合5.3.2 震動(dòng)鏡頭的繪制方法5.4 鏡頭的連景5.4.1 鏡頭之間的人物連景5.4.2 場(chǎng)景元素的連景5.4.3 道具的連景5.4.4 特效的連景5.4.5 大小比例方面的連景5.5 特效的功能5.5.1 自然現(xiàn)象5.5.2 特技效果思考與實(shí)踐第6章 人與各物種之間的關(guān)系6.1 人與人之間的比例關(guān)系6.2 人與物之間的協(xié)調(diào)關(guān)系6.2.1 人物與物品之問的大小比例關(guān)系6.2.2 人與物品之間的位置關(guān)系6.3 人與景物之間的空間關(guān)系6.3.1 把握人和景的空間透視關(guān)系6.3.2 把握人和景的空間比例關(guān)系6.3.3 把握人和景的空間位置關(guān)系思考與實(shí)踐第7章 動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿與構(gòu)圖的掌控7.1 設(shè)計(jì)稿構(gòu)圖的含義7.1.1 設(shè)計(jì)稿構(gòu)圖的規(guī)律7.1.2 動(dòng)畫片構(gòu)圖的風(fēng)格7.2 設(shè)計(jì)稿構(gòu)圖的處置7.2.1 動(dòng)畫片構(gòu)圖的形式7.2.2 陰影在構(gòu)圖中的作用7.3 分鏡頭臺(tái)本與設(shè)計(jì)稿構(gòu)圖的關(guān)系7.3.1 分鏡頭臺(tái)本畫面的應(yīng)用7.3.2 分鏡頭臺(tái)本畫面的取舍7.4 設(shè)計(jì)稿構(gòu)圖中運(yùn)動(dòng)空間的思考思考與實(shí)踐主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:2.1.1完美的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)動(dòng)畫,顧名思義就是活動(dòng)的畫面。活動(dòng)的畫面一定缺少不了活動(dòng)的物體,這其中包括人物、動(dòng)物、機(jī)械物體以及活動(dòng)的景物等。既然是活動(dòng)的,那就需要一個(gè)好的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)來使畫面更加精彩紛呈,讓影片中的人物和事物生動(dòng)、傳神,使整個(gè)影片更吸引人的眼球,更加廣泛地傳達(dá)影片中的故事情節(jié)和深刻的內(nèi)涵。2.1.2貼切的表演和傳神的表情動(dòng)畫片的繪制工作者個(gè)個(gè)多才多藝,他們既是畫家,也是演員。既然是演員,就要會(huì)表演,往往一個(gè)傳神的眼神、一個(gè)生動(dòng)的表情,就可以把人物的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。如果沒有表演,可想而知這部影片肯定是索然無味、平淡無奇的。又由于動(dòng)畫片藝術(shù)形式的獨(dú)特性,在人物表演方面可分為寫實(shí)和夸張兩種,根據(jù)影片的不同風(fēng)格和要求來演繹每部動(dòng)畫片中人物的性格和感情,這就需要設(shè)計(jì)稿的繪制人員在加強(qiáng)繪畫基礎(chǔ)的同時(shí)還要貼切地演繹每個(gè)人物的喜怒哀樂和情仇愛恨。

編輯推薦

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