科學(xué)悲劇故事

前言

　　康德說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏，那就是頭上的星空和心中的道德。”頭上的星空，可以理解為大自然。自從有人類以來(lái)，人們就一刻也沒(méi)有停止對(duì)大自然的探索，也沒(méi)有停止對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和提升?！　〈蠹s在500年前，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在歐洲開始萌芽并得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。新技術(shù)的大量使用，思想觀念上的進(jìn)一步解放，科學(xué)體系逐步建立，科學(xué)的方法逐步完善，科學(xué)的領(lǐng)域逐步擴(kuò)展。更重要的是實(shí)事求是，追求真理的科學(xué)精神得到發(fā)揚(yáng)?！　】茖W(xué)發(fā)展的過(guò)程是十分曲折艱難的，科學(xué)家的研究和工作也不都是會(huì)得到掌聲和鮮花，在探討大自然的真理的時(shí)候，他們常常需要付出超出常人的努力，也常常要和固有的陳規(guī)陋習(xí)發(fā)生沖突，有時(shí)甚至需要付出鮮血和生命的代價(jià)。這些過(guò)去的故事在今天看來(lái)依然是那樣感人至深?！　‘?dāng)今的年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，在學(xué)習(xí)大量教科書的同時(shí)，也應(yīng)該從課堂里走出來(lái)，放松一下，看看課外圖書，學(xué)習(xí)一些科普知識(shí)，提升科學(xué)素質(zhì)，開闊視野。讓科學(xué)為我們的人生增添一些亮色。這些是我們編寫這套書的初衷?！　∵@是一套大型的科普叢書，我們力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而又妙趣無(wú)窮的華彩樂(lè)章?！　≡诰帉戇^(guò)程中，我們盡量全方位地展示科學(xué)發(fā)展的方方面面以及科學(xué)家的完整形象，盡量避免像教科書那樣平鋪直敘地展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的“一般知識(shí)”。那樣做不但枯燥無(wú)味，而且會(huì)使許多科學(xué)發(fā)明發(fā)現(xiàn)的漫長(zhǎng)、曲折、艱辛的荊棘之路，被夷為短捷、直線、輕松的鮮花坦途；科學(xué)精神、科學(xué)信念、科學(xué)思想、科學(xué)方法等都沒(méi)有了蹤影?！　∵@套叢書，我們盡量不用平淡的實(shí)錄和乏味的說(shuō)教，而是用或波譎云詭、動(dòng)人心魄，或懸念迭起、引人人勝，或山重水復(fù)、云遮霧障，或柳暗花明、煙消日出的故事，讓讀者在輕松閱讀的同時(shí)，領(lǐng)略到科學(xué)的神奇魅力?！　∵@套叢書，盡量不用枯燥的筆調(diào)、華麗的辭藻、冗長(zhǎng)的堆砌，而是力圖簡(jiǎn)介，同時(shí)把大量的詩(shī)詞格言、民間諺語(yǔ)、趣味謎語(yǔ)、流行歌曲等鑲嵌在書中。這樣，讀者既可以領(lǐng)略到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)之美，又充分享受到濃濃的人文關(guān)懷?！　∵@套叢書，不僅是科學(xué)史的“錄音機(jī)”和“錄像機(jī)”，還是現(xiàn)實(shí)的“攝像機(jī)”，我們盡量把握時(shí)代的脈搏，把最新的科技進(jìn)展收入到書中?！　∵@套叢書，我們不僅展示了科學(xué)家們光輝燦爛并大氣磅礴的“正面形象”；同時(shí)還展示了一些“背面”的縮影(有時(shí)是“陰暗”的），例如他們的彷徨與吶喊、失誤和悲劇，甚至是一些錯(cuò)誤。然而，這些使他們“大打折扣”的“陰影”，絲毫不會(huì)掩蓋他們的功績(jī)，反而讓人體驗(yàn)到他們“有血有肉”的黎民本色和歷史局限，因此更加親近與真實(shí)。這本身也體現(xiàn)出了一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。這種體驗(yàn)，也許有利于拉近這些科學(xué)偉人和我們“凡人”之間的距離，堅(jiān)定我們未來(lái)攀登科學(xué)高峰的信念。　　讓我們一道聆聽(tīng)那動(dòng)人的科學(xué)樂(lè)章，登上科學(xué)的天梯，步入科學(xué)的殿堂吧！　　陳仁政　　2008年3月

內(nèi)容概要

　　《科學(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)上下功夫?！犊茖W(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》通過(guò)講述幾十位科學(xué)家不同形式的悲劇故事，揭示了科學(xué)之路之坎河的道理，也讓人們明白，在逆境中應(yīng)處變不驚，百折不撓，才能渡過(guò)人生的難關(guān)，使《科學(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》成為一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材，化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而又妙趣無(wú)窮的華彩樂(lè)章。　　閱讀科學(xué)經(jīng)典，打開科學(xué)大門，回看科學(xué)歷史，解讀科學(xué)奧秘！《科學(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》通過(guò)講述幾十位科學(xué)家不同形式的悲劇故事，揭示了科學(xué)之路之坎河的道理，也讓人們明白，在逆境中應(yīng)處變不驚，百折不撓，才能渡過(guò)人生的難關(guān)。

作者簡(jiǎn)介

　　陳仁政，1943年生于重慶，曾從事多科中學(xué)教學(xué)。在《數(shù)學(xué)通報(bào)》《中小學(xué)數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》《物理通報(bào)》《物理教學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《物理教師》《中學(xué)物理》《中學(xué)物理教學(xué)》《物理實(shí)驗(yàn)與儀器》《物理教學(xué)探討》《化學(xué)教學(xué)》《知識(shí)就是力量》《世界發(fā)明》《百科知識(shí)》《科學(xué)世界》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)電子報(bào)》等40多種報(bào)刊上，發(fā)表過(guò)文章130多篇。出版過(guò)《站在巨人肩上》（叢書一套9冊(cè)）等10多部專著；其中《站在巨人肩上》獲2003年北方十五省市圖書評(píng)獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)。曾在1979年主持發(fā)明中國(guó)第一塊磁性教學(xué)板，發(fā)現(xiàn)電學(xué)中的“并阻定理”（載《物理教學(xué)》1995年第7期）等。

書籍目錄

1 倡導(dǎo)科學(xué)人囹圄——貧困潦倒阿拿薩哥拉2 禍起發(fā)現(xiàn)無(wú)理數(shù)——希帕索斯葬身大海3 鐵蹄蹂躪敘拉古——阿基米德慘死刀下4 古希臘數(shù)學(xué)日薄西山——希帕蒂婭慘遭殺戮5 教會(huì)迫害焚禁書——患肺炎笛卡兒早逝6 誤解宗教天才受害——病魔奪去帕斯卡性命7 冒充男性為哪般——偏見(jiàn)折磨吉爾曼8 射影幾何孕獄中——彭色列大難不死之后9 成果埋沒(méi)二十載——韶華早逝阿貝爾10 白手起家創(chuàng)立新世界——慘遭扼殺波爾約11 考大學(xué)不中又二進(jìn)監(jiān)獄——伽羅瓦決斗慘死12 學(xué)說(shuō)受打擊精神崩潰——康托爾半世悲涼13 歧視迫害加貧困——英年早逝索菲婭14 受希魔迫害背井離鄉(xiāng)——被歧視諾特遠(yuǎn)涉重洋15 窮病折磨天才早天——奇才謎人拉馬努揚(yáng)16 “鉆石”并不在遠(yuǎn)方——英年早逝陸家羲17 勤雜工探索“基本粒子”——“文革”受害張一方18 科學(xué)沉冤三百年——含恨九泉伽利略19 圣誕老人也不幫“天神”——牛頓一生不幸20 新說(shuō)遭冷淡跳樓自殺——邁爾備受折磨21 曙光將現(xiàn)尋短見(jiàn)——玻耳茲曼魂歸西天22 荊棘叢生人生路——居里夫婦歷盡劫難23 建統(tǒng)一場(chǎng)論受挫——愛(ài)因斯坦半世徒勞24 大學(xué)者冤上斷頭臺(tái)——政治幼稚拉瓦錫25 貧病交加官司纏身——古德耶爾死于非命26 舊觀念造惡劣環(huán)境——成才艱難范霍夫27 化學(xué)天才合成氨——戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼弗里茨28 被“忽略”默默無(wú)聞——癌癥絕殺弗蘭克林29 宗教不容進(jìn)化論——冷遇貧困拉馬克30 近親通婚結(jié)苦果——摩爾根不幸“失足”31 政治迫害遺傳學(xué)——瓦維洛夫冤死獄中32 宗教迫害科學(xué)家——塞爾維特慘遭毒手33 《人體構(gòu)造》招橫禍——維薩里贖罪慘死海島34 創(chuàng)血液循環(huán)說(shuō)遭殃——哈維被誣“神經(jīng)病”35 巨著延誤36年——哥白尼含恨九泉36 百花盛開火刑中——至死不渝布魯諾37 生生死死都是淚——一世悲歌開普勒38 盲目排外反新法——文化專制濫殺李祖白39 不測(cè)風(fēng)云難預(yù)報(bào)——含恨自殺羅伯特40 火山煙熏死普林尼——博物學(xué)家蒙災(zāi)罹難41 北極科考慘遭不幸——葬身雪原魏格納42 屢敗屢戰(zhàn)發(fā)明滑翔機(jī)——李林達(dá)爾長(zhǎng)空喋血43 疾病折磨“空中拿破侖”——圣杜蒙特含恨自殺44 英雄罪犯集一身——科羅廖夫倍受冷落45 實(shí)驗(yàn)大師遭禍殃——培根成囚兩次入獄46 經(jīng)院哲學(xué)不屑一顧——康帕內(nèi)拉半世囚徒47 哲學(xué)家磨制鏡——斯賓諾莎悲慘度日48 《百科全書》歷盡風(fēng)霜——飽受打擊狄德羅49 歧視婦女演悲劇——女兵詹姆斯一世男裝主要參考書

章節(jié)摘錄

　　1 倡導(dǎo)科學(xué)人囹圄——貧困潦倒阿拿薩哥拉　　“解難題噦，解難題！有賞解難題——把圓變成正方形！”公元前5世紀(jì)，在古希臘，人們經(jīng)?？梢躁康綌?shù)學(xué)愛(ài)好者們這樣的吆喝聲?！　≡跀?shù)學(xué)史上，有兩組著名的“三大難題”：古代三大難題——化圓為方、三等分任意角、倍立方體，近代三大難題——四色問(wèn)題、費(fèi)馬大定理、哥德巴赫猜想。雖然迄今只有哥德巴赫猜想還沒(méi)有徹底解決，但這些問(wèn)題仍然是今天人們津津樂(lè)道的話題。因?yàn)槿藗兯P(guān)注的并不僅僅是問(wèn)題本身，而更重要的是，由于這些“下金蛋的雞”所引出的成果。我們這個(gè)故事所要講的人物，就是最早研究古代三大難題之一——化圓為方問(wèn)題的古希臘數(shù)學(xué)家阿拿薩哥拉（約公元前500～前428）?！　∮捎趫A和正方形都是最常見(jiàn)的“規(guī)則”圖形，因此用尺規(guī)作圖法把圓化成和它面積相等的正方形——化圓為方問(wèn)題，就引起了許多人的興趣。以致中國(guó)數(shù)學(xué)史家梁宗巨（1924 1995）在《數(shù)學(xué)歷史典故》一書中認(rèn)為：“也許沒(méi)有任何一個(gè)幾何問(wèn)題像這個(gè)‘化圓為方’問(wèn)題那樣強(qiáng)烈地引起人們的興趣。”　　可不是么，阿拿薩哥拉在獄中還在潛心研究呢！

編輯推薦

　  其他版本請(qǐng)見(jiàn)：《科學(xué)天梯叢書·七彩學(xué)生文庫(kù)·科學(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》　　《科學(xué)悲劇故事：哥白尼含恨九泉》用或波譎云詭、動(dòng)人心魄，或懸念迭起、引人人勝，或山重水復(fù)、云遮霧障，或柳暗花明、煙消日出的故事，讓讀者在閱讀的同時(shí)，領(lǐng)略到科學(xué)道路的艱難。

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