建筑設(shè)計基礎(chǔ)

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目的與方法　建筑設(shè)計基礎(chǔ)教學——文學重塑與設(shè)計思維能力培養(yǎng)　在限定條件下發(fā)掘潛在的創(chuàng)造力　張揚個性，激發(fā)潛能理論背景　必要的轉(zhuǎn)變——建筑學基礎(chǔ)知識的結(jié)構(gòu)不良性及其教學活動研究教學實踐　立體構(gòu)成　平立轉(zhuǎn)換　居和園概念設(shè)計　受荷構(gòu)件設(shè)計制作　　閣的建構(gòu)設(shè)計制作　　步行橋設(shè)計制作　　色彩采集　城市肌理采集　如是我聞如是我畫　我書故我在　意大利廣場奏曲　陶藝設(shè)計制作　　城市印象——裝置設(shè)計制作　　大師名作模型制作　　建筑設(shè)計中的構(gòu)成模型制作　　都市營造——2002年上海藝術(shù)雙年展學生展　構(gòu)成——橋的概念　面積對比　小型展示空間設(shè)計　文具盒設(shè)計與制作　　漸變　解字重構(gòu)　專題研究

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