建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

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目的與方法　建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)——文學(xué)重塑與設(shè)計(jì)思維能力培養(yǎng)　在限定條件下發(fā)掘潛在的創(chuàng)造力　張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)潛能理論背景　必要的轉(zhuǎn)變——建筑學(xué)基礎(chǔ)知識的結(jié)構(gòu)不良性及其教學(xué)活動研究教學(xué)實(shí)踐　立體構(gòu)成　平立轉(zhuǎn)換　居和園概念設(shè)計(jì)　受荷構(gòu)件設(shè)計(jì)制作　　閣的建構(gòu)設(shè)計(jì)制作　　步行橋設(shè)計(jì)制作　　色彩采集　城市肌理采集　如是我聞如是我畫　我書故我在　意大利廣場奏曲　陶藝設(shè)計(jì)制作　　城市印象——裝置設(shè)計(jì)制作　　大師名作模型制作　　建筑設(shè)計(jì)中的構(gòu)成模型制作　　都市營造——2002年上海藝術(shù)雙年展學(xué)生展　構(gòu)成——橋的概念　面積對比　小型展示空間設(shè)計(jì)　文具盒設(shè)計(jì)與制作　　漸變　解字重構(gòu)　專題研究

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