小花貓上學(xué)記-好故事養(yǎng)成好性格

內(nèi)容概要

　　小花貓聰明、活潑，可彩蝴蝶、小地鼠，還有他的新同學(xué)灰灰、松松和咪咪他們都不愿意和他一起玩。小花貓真的那么讓人討厭嗎？露西老師和小花貓說了什么？為什么妮妮愿意和他一起玩，并且還玩得很開心呢……

作者簡介

　　哈娜果，喜歡看書、喜歡貓咪，最喜歡跟小朋友玩游戲。做過雜志編輯、童書編輯，偶而也寫寫故事給小朋友看。曾獲（臺灣）“林園文學(xué)獎(jiǎng)”佳作和“中和莊文學(xué)獎(jiǎng)”散文首獎(jiǎng)，出版過青少年勵(lì)志小說。著有：《小貓咪上學(xué)去》、《小乖熊的彩虹草原》（福地出版）等。

章節(jié)摘錄

　　于是，兩人各拿一半積木，小花貓建船，妮妮搭城堡，只是船和城堡城堡都沒有搭完，積木就不夠了。　　小花貓和妮妮你看看我，我看看你，船和城堡都堆到一半，可怎么辦呢？　　“城堡要是一直搭下去，應(yīng)該很漂亮！”小花貓說?！　　按悄芙ㄍ?，肯定也很有趣！”妮妮說?！　　澳阆饶萌ゴ畛潜ぐ?！”　　“你先拿去建船吧！”　　小花貓和妮妮同時(shí)捧出手里的積木?！　∧菽萁又f：“不如我們一起先建你的船，再搭我的城堡?！薄　⌒』ㄘ埮氖纸泻茫骸斑@真是個(gè)好主意！”　　于是，小花貓和妮妮合作，先建了一艘大大的船，又搭了一座壯觀的城堡。　　下課后，小花貓問妮妮：“我想和你玩摔跤的游戲，可以嗎？”　　妮妮說：“好??！但要等到我數(shù)到三，才可以開始哦！一、二、三！”　　話音剛落，小花貓立刻撲了過去，妮妮飛快地閃開，他們追來追去，跳來跳去，玩得非常開心?！　∷铀だ哿?，妮妮說：“我們來畫畫吧！”　　他們拿起樹枝，在地上畫出自己最喜歡的昆蟲?！　∧菽莓嬃艘恢缓?，小花貓畫了一只金龜子?！　　澳菽荩愕暮幌窈?，蝴蝶應(yīng)該是這樣的。”小花貓?jiān)谀菽莸暮袭嬃嗽S多花紋。　　“小花貓，你的金龜子也不像金龜子，金龜子應(yīng)該是這樣的?！蹦菽菰谛』ㄘ埖慕瘕斪由弦伯嬃嗽S多花紋?！　　鞍?！我的金龜子身子不見了！”小花貓大叫?！　　鞍?！我的蝴蝶翅膀不見了！”妮妮也大叫。　　接著，兩個(gè)人都哈哈大笑起來。　　放學(xué)的時(shí)間到了，小花貓的媽媽在門口等他?！　⌒』ㄘ埡湍菽輷]手告別：“明天見嘍！妮妮！”　　“明天見！小花貓！”　　媽媽牽著小花貓的手走在回家的路上，媽媽問小花貓：“今天交到新朋友了嗎？”　　“交到了！媽媽，認(rèn)識新朋友非常開心！”　　山的另一邊，紅彤彤的夕陽把大草原照得金光閃閃，小花貓邊走邊跳，今天真是愉快的一天！　　……

編輯推薦

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圖書封面

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