4年級-小學(xué)語文閱讀與作文高效訓(xùn)練-精編版

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)語文閱讀與作文高效訓(xùn)練：4年級（精編版）》依據(jù)最新語文《課程標準》編寫，是百位一線名師最新閱讀教研成果。　　《小學(xué)語文閱讀與作文高效訓(xùn)練：4年級（精編版）》特點：主題模塊單元內(nèi)容廣泛全面，多級閱讀訓(xùn)練階梯化操作，高效讀寫聯(lián)動以讀促寫。

作者簡介

　　嚴敬群，著名語文教學(xué)研究專家，中國教研網(wǎng)發(fā)展部主任，《中學(xué)生》雜志編輯，《百家作文指導(dǎo)》雜志編輯。做過教育記者和編輯，中少教科所副主任，《教學(xué)與研究》雜志副主編，教育部基礎(chǔ)教育課程雜志社學(xué)術(shù)交流中心副主任等職。熱愛教育事業(yè)，倡導(dǎo)“開心學(xué)習(xí)，健康成長”的教學(xué)理念，醉心教研，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在100多家國家級、省級報刊上發(fā)表各類教研文章數(shù)百篇，有系列作品被專業(yè)報刊轉(zhuǎn)載。策劃和主編各類中小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)用書、青少年讀物、工具書等100多套，主編教育部課題教材兩套，其中5套圖書榮獲“全國優(yōu)質(zhì)教育成果圖書類一等獎”，考場作文和學(xué)生閱讀類圖書連續(xù)多年銷量居全國榜首，中央電視臺、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)做過重點推介。其圖書策劃思路，新穎而實用，已經(jīng)形成其獨特的個人風(fēng)格，得到全國師生的普遍贊譽。

書籍目錄

第一章 積累成語第二章 積累對聯(lián)第三章 積累歇后語第四章 積累諺語第五章 認識排比句、夸張句第六章 認識擬人句第七章 讀童話、編童話第八章 讀懂神態(tài)描寫的語段第九章 讀懂動作描寫的語段第十章 讀懂心理活動描寫的語段第十一章 讀懂環(huán)境描寫的語段第十二章 讀懂場面描寫的語段第十三章 利用關(guān)聯(lián)詞讀懂語段第十四章 聯(lián)系上下文理解詞語第十五章 懂得體會句子表達的感情第十六章 把握文章記敘順序第十七章 抓住線索閱讀第十八章 期末總復(fù)習(xí)閱讀與作文高效訓(xùn)練參考答案

章節(jié)摘錄

　　哥哥望著我的作文皺著眉頭說：“你真是東溝里一犁，西溝里一耙；打一棍子棗樹，梨樹沒了皮。凈瞎扯。”　　我家的鞋子?xùn)|一只西一只，橫七豎八放了一地。媽媽看見了說：“咱家的鞋子開會了?！薄　≡绯渴犷^時，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)粘在一起了，梳不順，于是我就喊媽媽幫忙。媽媽笑著說：“頭不梳，雞窩草；手不洗，烏龜爪。誰叫你平時那么懶呢？”　　媽媽叫我洗菜，我才洗菜，叫我掃地，我才掃地，從來沒主動做過啥。媽媽說：“你呀，就像蛤蟆一樣，點一下跳一下，不點就不跳。”　　媽媽教我寫作文，連講了幾遍，我還是不會寫。媽媽生氣地說：“腦子生銹了？就是個木頭疙瘩，踢一腳也能翻三個個兒?！薄　∈迨逋栖囎擦藟?，直怪那墻修得不是地方。一旁的奶奶聽了說：“你自己屁股歪，還怨茅坑不正。”　　一位阿姨要買衣服，想讓售貨員拿件大小適合的衣服給她，可阿姨連喊了售貨員幾聲也沒喊應(yīng)。旁邊有位顧客說：“別喊了，那是個‘模特’，她聽不見。”　　我讀課文給爸爸聽，爸爸說：“看你怎么讀的，一個字一個字地亂蹦，像炒豆似的?！薄　∥覍懽謺r，常不按筆畫的順序?qū)?，尤其是寫全包圍結(jié)構(gòu)的字時總是先封口，再寫里面的部分。媽媽風(fēng)趣地說：“先把雞窩關(guān)上，雞還從哪里進去呢？”　　星期天，爸爸教我下圍棋，我學(xué)了不到兩個小時，就說：“不用學(xué)了，圍棋不就是‘圍’嗎？”爸爸笑著說：“七竅通了六竅。”我很高興。媽媽笑著說：“你別高興了。你爸爸說‘七竅通了六竅’的意思就是一竅不通！”　　……

編輯推薦

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